西安市2019版语文六年级下册小升初古诗文专项测评卷（二）（I）卷

西安市2019版语文六年级下册小升初古诗文专项测评卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “往来”的原因是（ ）A观看江景。B喜爱鲈鱼的鲜美。2 . “松下围棋，松子忽随棋子落”是上联，下列对得最好的一项是（ ）。A屋里弹琴，琴声常常伴君眠B柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬C纸上写字，字字有如龙蛇舞D陌上吹箫，箫声恰似三秋霜3 . 下列句子不是比瑜句的一项是（ ）。A桂子花开，十里飘香。B太阳像个水洗过的红气球，轻轻柔柔地飘在海面。C书籍是净化心灵的清洁剂，让我们心灵纯净，美好。D火烧云上来了，因边半个天空成了色彩斑斓的图画。4 . 下列词语中带点字的意思解释错误的一项是（ ）A井然有序（次序）B沧海一粟（谷子）C不假思索（凭借）D势不可当（当然）5 . 下列说法正确的一项是（ ）A九月九日忆山东兄弟中的“山东”指现在山东省。B清明中的“清明”指我国传统节日清明节。C元日中的“元日”指新年的第一天元旦。D“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。6 . 对下面语句所使用的修辞手法及作用分析不正确的一项是（ ）A从未见过这么茂盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一片瀑布，从空中垂下。B你就是调尽五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢?C六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上己经像下了火。D整条崛江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的怀中。7 . 我们赞美老师一生无私奉献，培育学生成长时，可以吟诵（ ）A问渠哪得清如许，为有源头活水来。B落红不是无情物，化作春泥更护花。C十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。D书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。8 . 下列对古诗六月二十七日望湖楼醉书赏析，恰当的一项是（ ）。A诗第一句写乌云翻涌如墨汁泼洒，却遮不住山，借乌云的气势来凸显山的雄姿。B苏诗三、四句写风吹云散雨过，西湖水碧如镜，表现了天气转变之快，境界大开。C苏诗写雨意不在雨，全为了一个“醉”字。人因酒而醉，诗因醉而作，别具风味。9 . 按要求朗读，重音标示不正确的一组是（ ）A今年我们小学毕业。（不是明年）B小明喜欢打乒乓球。（不是篮球）C这是我的语文课本。（不是其他人的）D石家庄是河北省的省会。（其它城市不是）10 . 下列诗词描述的节令依次是（ ）去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。A元宵节中秋节端午节春节B元宵节中秋节清明节元旦C元宵节七夕重阳节春节D元旦七夕重阳节元宵节11 . 下列符合“乡村田园风光”这一主题的诗句是（ ）A待到山花烂漫时，她在丛中笑。B儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。C采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？D桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？12 . 下列诗句与图画相对应的一项是（ ）A小娃撑小艇，偷采白莲回。B儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。C儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。D童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。13 . 下面有关黄庭坚所作的清平乐的说法，正确的一项是（ ）。A词，又称长短句，极盛于唐，“清平乐”是词牌名。B根据内容，作者写的应是初夏时节的景色，表现了作者强烈的惜春之情。C这首词的上阕充满了奇妙的想象和美丽悠长的情味。D根据内容，作者写的应是初春时节的景色，表现了作者强烈的惜春之情。判断下列句子属于哪种类型，把正确答案的选项填在括号里。14 . 他喜欢旅游，常常利用节假日外出，饱览祖国的秀丽山川。（ ）A陈述句B疑问句C祈使句D感叹句15 . 他多么喜欢旅游啊！（ ）A陈述句B疑问句C祈使句D感叹句16 . 他去过北京吗？（ ）A陈述句B疑问句C祈使句D感叹句17 . 请去看一看吧！（ ）A陈述句B疑问句C祈使句D感叹句18 . 下列说法有错的一项是（ ）A“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”中的“粉”的意思是粉末。B石灰吟这首诗运用了托物言志的方法。C“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。”中的“锤”的意思是用锤子敲打。D石灰吟的作者是明代的于谦。19 . ，门泊东吴万里船。（ ）A野渡无人舟自横B窗含西岭千秋雪C白云生处有人家20 . 下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）A因释/其耒/而守株B因/释其耒/而守株C因释其/耒而守株D因释其耒/而守株21 . 下列句子朗读停顿有错的一项是（ ）。A一儿/登瓮，足跌/没水中B光持/石击/瓮破之C水迸，儿/得活22 . 最能表达对秋景赞美的诗句是（ ）A霜叶红于二月花B遍插茱萸少一人C好雨知时节D夜深篱落一明灯23 . 下列说法有误的一项是（ ）A“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。B石灰吟是清代诗人于谦写的一首题画诗。C“大漠沙如雪，燕山月似钩。”这两句诗运用了比喻的修辞手法。D“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。二、填空题24 . 按课文原文填空。（1）_，夜静春山空。（2）十年树木，_。（3）江天一色无纤尘，_。（4）可怜九月初三夜，_。（5）露从今夜白，_。（6）子曰：“三人行，_。”（7）_，师不必贤于弟子。（8）吾爱吾师，_。25 . 春雨，古今中外多少人赞美你。“_，_。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光26 . 根据课文内容填空。1绝句中写到动物的两句诗是_，_。2惠崇春江晚景的作者是_朝的_，这首诗是他为_（人名）的画作春江晚景所写的_。3从三衢道中中“_”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。27 . 我会背，也会填。1、读万卷书，。2、蚂蚁搬家蛇过道，。3、不解藏踪迹，浮萍。 4、小荷才露，早有蜻蜓。5、和风对，朝霞对。三、连线题28 . 好朋友，手拉手。小娃撑小艇云深不知处白居易平生不敢轻言语偷采白莲回李白桃花潭水深千尺一叫千门万户开贾岛只在此山中早有蜻蜓立上头唐寅小荷才露尖尖角不及汪伦送我情杨万里四、诗词曲鉴赏朗读古诗春夜喜雨，完成练习。29 . 解释下列词语： 乃：_发生：_潜：_野径：_红湿处： _花重：_30 . 这首诗的作者是_代 _。这首诗诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的_之情。31 . 这首诗以“好雨”开头，作者称赞春雨的原因是： _32 . 这首诗的第二联、第三联分别从_、_感觉）来写春雨。33 . 这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是 _，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人的一句是 _。此句中你认为中哪个词用得好？为什么？_34 . 这首诗赋予了春雨_的品格，表达了作者_的思想感情。35 . 对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）。A这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象，把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们