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文档简介
2019-2020学年五年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用。(100分) (共13题;共100分)1. (10分) 选词填空。 (1) 在沈阳租界,中国巡警面对洋人的汽车轧死中国人的现象,不但不惩处肇事的洋人,反而( )A . 训骂B . 斥责C . 训斥(2) 大家只能( )那个不幸的女人。A . 劝告B . 劝慰C . 安慰(3) 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中( )出来呢?A . 解救B . 拯救C . 解脱2. (3分) 查字典,填空。 “炸”用部首查字法查字典,先查部首_,再查_画。这个字在字典中的解释有:zh把食物放在沸油里弄熟:zh(物体)突然破裂。在“炸酱面”中“炸”应选_;请你用“”的读音组一个词语:_。在字典中,我还发现了许多带有“火”的字,其中“火”在左侧的字有_、_等,“火”在下面的字有_、_等。3. (4分) 请你给下面的形近字组词,并填入横线上。 涛 滔大风骤起,_的江水向岸边涌来。微风吹拂,水面上的_缓缓的向岸边移动。幅 副草原上点缀着几朵小花,就像一张_画卷。全运会的安保人员_武装,给人一种威武的感觉。4. (3分) 照样子,把意思相近的词语连起来。 美丽努力满意舒展调皮奋力漂亮顽皮满足伸展5. (4分) 选词填空。 (1) 鼓励鼓舞 在同学们的_下,我很快超越了前面的运动员,并且拿到了冠军。王老师亲切而有力的话语使大家深受_。(2) 文静安静 她总是_地坐在那里,一动不动地盯着窗外。英子是一个_的小女孩。6. (6分) 想一想,连一连。 踢_西瓜 认真地_喊捉_害虫大声地_写摘_足球悄悄地_走搭_积木慢慢地_吃7. (4分) 写出下列句子所用的修辞手法 (1) 这么小的事,也要父母帮你办吗?1 (2) 你听过小溪的歌声吗?1 (3) 他静静地立在岗位上,像钢铁巨人一样。1 (4) 会场上爆发出排山倒海的掌声。1 (5) 吸烟有好处吗?没有。1 8. (5.0分) 用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话 (1) 西沙群岛的风景优美。西沙群岛的物产丰富。 _(2) 我们坚持锻炼身体。我们增强体质。 _(3) 爸爸工作很忙。爸爸关心我的学习。 _(4) 西沙群岛的风景优美。西沙群岛的物产丰富。 (5) 我们坚持锻炼身体。我们增强体质。 (6) 爸爸工作很忙。爸爸关心我的学习。 9. (8分) 带着问题来读书。 (1) 梦想的力量这篇课文中,瑞恩的梦想是_,“力量”的含义指_。 (2) 再来读读梦想的力量这篇课文的片段,我觉得瑞恩是一个_的人。 10. (4分) 给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。 (1) _的池塘开满_的荷花。 (2) _的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵_的小花。 11. (8分) 课内阅读。 整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魑魑的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。战士们靠着这微弱的火先冲进了围墙,响起了一片喊杀声。后来才知道,在这千钧一发的时剜,是郝嗣营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命 , 为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(1) 仿造“黑魃魃”写几个与夜晚有关的叠音词。 (2) “在这千钧一发的时刻”是指( ) A . 半个小时后,战斗打响的时刻。B . 后续部队在进攻中受阻,情况非常危急的时刻。C . 千钧的重量系在一根头发上,情况极其危险。(3) 请你用一个词语来形容画横线的语句。 (4) 联系全文,完成下列诗歌。 一星_,就是你的生命,一盏_,就是你的追求,为了_,为了_,你点燃了心爱的书本,也点燃了生命的火光。战友啊,亲爱的战友,华灯下,你在干什么_。12. (11.0分) 阅读短文,完成练习。听春厉彦椿暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。【注】翩跹(pin xin):形容舞姿轻快飘逸。摇曳(yo y):摇荡。(1) 照样子,从短文中找出描写颜色的词语。 金黄、_、_、_(2) 根据短文内容连一连。 布谷鸟_;跃出水面小燕子_;嗡嗡地忙碌着鱼儿_;扇动缕缕清香蜜蜂_;从田野掠过蝴蝶_;衔泥筑巢,嬉戏云间(3) 文章第一自然段中画横线的句子运用了_的修辞手法。( ) A . 比喻B . 拟人(4) 文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( ) A . 鸭群戏水。B . 鹅群游泳。(5) 这篇文章的题目是听春,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。 小燕子的呢喃声、_。13. (30分) (2019六下广饶期中) 题目:我感受到了_。先把题目补充完整,然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等,也可以不受以上词语限制,自行选词填补。要求:不少于600字;文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;作文中不得出现真实的校名和姓名;书写工整,卷面整洁。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共13题;共100分)1-1、1-2、1-3、2
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