2020年高中数学 第二章 函数 2.1.3 函数的单调性练习 新人教B版必修1_第1页
2020年高中数学 第二章 函数 2.1.3 函数的单调性练习 新人教B版必修1_第2页
2020年高中数学 第二章 函数 2.1.3 函数的单调性练习 新人教B版必修1_第3页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.1.3函数的单调性课时跟踪检测a组基础过关1函数y的单调减区间为()ar b(,0)(0,)c(,0),(0,) d(0,)解析:y在(,0),(0,)上是减函数,故选c答案:c2函数y1的图象是()解析:y1在(1,)为减函数,在(,1)为减函数,故选a答案:a3下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是()ay52x byx21cy dy|x|1解析:由增函数定义可知选b答案:b4如果函数yx2(1a)x2在区间(,4上是减函数,那么实数a的取值范围是()aa9 ba3ca5 da7解析:由题可得4,a9,故选a答案:a5定义在r上的函数f(x)对任意两个不等实数a,b,总有0成立,则必有()a函数f(x)是先增后减函数b函数f(x)是先减后增函数cf(x)在r上是增函数df(x)在r上是减函数解析:由增函数的定义知c正确,故选c答案:c6函数f(x)2x24x1在2,2上的最大值为_解析:f(x)2(x1)23,当x2,1时,f(x)为减函数,当x1,2时,f(x)为增函数,f(2)1,f(2)15,f(x)在2,2上的最大值为15.答案:157设函数f(x)满足:对任意的x1,x2r,都有(x1x2)f(x1)f(x2)0,则f(3)与f()的大小关系是_解析:由题意,知f(x)是r上的增函数,又3,f(3)f()答案: f(3)f()8设函数f(x)|x|3(3x3)(1)用分段函数表示f(x)并作出其图象;(2)指出函数f(x)的单调区间及相应的单调性;(3)求函数的值域解:设函数f(x)|x|3(3x3),(1)f(x)图象如下:(2)f(x)在区间0,3上单调递增,在区间3,0)上单调递减(3)由函数图象得,函数的值域是3,0b组技能提升1函数f(x)在区间(2,)上单调递增,则实数a的取值范围是()abc(2,)d(,1)(1,)解析:f(x)a,当2a1时,f(x)为增函数,故选b答案:b2函数y的单调递减区间是()a(,3 b3,)c(,1 d(,0解析:由x22|x|30得(|x|1)(|x|3)0,|x|10,x1或x1,当x1时,函数y是减函数,故选c答案:c3已知函数f(x)在r上单调,则实数a的取值范围为_解析:由题意得2a4.答案:2,44有下列几个说法:函数y2x2x1在(0,)上不是增函数;函数y在(,1)(1,)上是减函数;函数y 的单调递减区间是2,);已知f(x)在r上是增函数,若ab0,则有f(a)f(b)f(a)f(b)其中正确说法的序号是_解析:y2x2x1在(0,)上是增函数,故错;y的单调区间为(,1),(1,),不能用“”符号,故错;y的定义域为1,5,在2,5时为减函数,故错;若f(x)在r上是增函数,由ab0得ab,f(a)f(b),同理ba,f(b)f(a),f(a)f(b)f(a)f(b),故正确答案:5已知f(x)是定义在(,)上的函数,且满足f,f(0)0.(1)求实数a,b的值,并确定函数f(x)的解析式;(2)求函数f(x)在1,1上的值域解:(1)由f,f(0)0,可求得a1,b0,f(x).(2)在1,1上任取1x1x21,则f(x2)f(x1),1x1x21,1x1x21,x2x10,1x1x20,x10,x10,f(x2)f(x1)0.f(x)在1,1上是增函数当x1时,f(x)maxf(1),当x1时,f(x)minf(1),f(x)在1,1上的值域为.6已知函数f(x)在(,1上是增函数,在1,)上是减函数,且f(2)f(2)(1)当a1,且f(a1)f(3a2)时,求a的取值范围;(2)若f(2x3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论