初中英语语法名词1ppt课件

.,1,名词,.,2,目录,一名词概述二名词的分类三名词的数四名词的格五名词的用法,.,3,一名词概述,名词的概念：用来表示各种各样的人和事物名称的词就是名词名词的范围包括：人称、具体事物、抽象事物、时间、地点、方向等,.,4,二名词的分类,专有名词：姓名，国家，语言，月份，星期，节日，大学等个体名词可数名词普通名词(有单复数之分)集体名词物质名词：自然物质，食品，饮料等不可数名词（没有复数形式）抽象名词：情感，学科，概念等,.,5,普通名词一类东西或者一个抽象概念名词个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：student，doctor集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family，people物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air，sand抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work,peace，happiness,.,6,注意：1）普通名词前一般要加a或者an或者the例如：abookthekey2)专有名词的第一个字母一般大写，前面加the,且the首字母不大写例如：theUSAtheUN3）人名前若有尊称或者头衔，第一字母大写例如：ChairmanHu4）集体名词(看做整体）作主语时，谓语只能用单数例如：ClassoneistheNo.1inthesportsgame5）可数名词有数的概念，单数名词前一般加a/an；复数名词词尾一般加-s/-es例如：aneggaboxofeggs,.,7,6）专有名词、物质名词和抽象名词一般属于不可数名词，除此之外有一种判断不可数名词的方法：液体物质：water.oil.soup小颗粒物：dustsand自然现象：lightsnowwind抽象概念：thoughtimportance消息、建议：advicenewsinformation事物总称：clothingjewelry,.,8,有些不可数名词在一定的上下文也可以用作可数名词，但往往意思也发生变化,.,9,一些专有名词、物质名词和抽象名词变复数后词义发生变化,.,10,三名词的数,（一）可数名词的数1、名词变复数的规则变化：（1）一般在词尾加-s清辅音后读/s/，浊辅音后读/z/deskdeskspenpensroomroomsbagbags（2）以-s,-x,-sh,-ch结尾的加-es读/iz/例如：boxboxesbusbuseswatchwatches,.,11,（3）以-y结尾的：辅音字母加y结尾，改y为i再加-es；storystoriesfamilyfamilies元音字母加y结尾，直接加-sboyboysdaydays（4）部分以f或fe结尾的词：把f、fe改为v，再加-es（半片树叶自己黄，妻子拿刀去杀狼，架后小偷逃命忙）halfleafselfwifeknifewolfshelfthieflife,.,12,leaf,wolf,wolves,leaves,knife,knives,.,13,2名词变复数的不规则变化：（1）变内部元音（oo-ee;a-e）或词尾发生变化man-mentooth-teethfoot-feetchild-children（2）单、复数词形相同的词sheepsheep;deerdeerfishfish;,.,14,（3）各国人的变化:口诀“中日瑞不变,英法变中间,其他s加后边”解析：“中日瑞不变”Chinese单复一致、Japanese单复一致、Swiss单复一致解析：“英法变中间”Englishman，Frenchman变中间，或English、French保持单复不变；解析：“其他s加后边”排除中日瑞英法之外的，都直接加“s”；AustraliansGermansGreeks希腊人Americans（4）以o结尾的词：通常加-s个别加-es：negronegroesheroheroespotatopotatoestomatotomatoes（黑人英雄爱吃土豆和西红柿）,.,15,要点考点聚焦,找规律,tomatoes,potatoes,heroes,NOUN.,negroes,.,16,(5)由man,woman构成的合成名词，变复数时将名词及man,woman都变成复数。如：mandrivermendrivers;womanteacherwomenteachers但其他合成名词，只要把合成名词中的中心词变为复数形式。如：abananatreebananatrees;ashoefactoryshoefactories,.,17,(二)不可数名词的数1不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算，没有词形变化，只能借助数词和量词来表示一定的数量，这类词主要为抽象名词和物质名词。(1)表不定数量时，一般用much，(a)little,alotof/lotsof,some,any等词修饰。(2)表确定数量时，一般用“数词量词of不可数名词。如：apieceofpaper,apieceofnews,abagofrice,twoglassesofmilk,fourbottlesofwater,.,18,abottleofjuice,aglassoforange,twoboxesofmilk,不可数名词,NOUN.,.,19,3）物质名词在某些情况下可以变为可数名词，有复数形式（一）当物质名词转换为个体名词时例如：Cakeisakindoffood（二）当物质名词表示份数时例如：OurcountryisfamousforteaTwoteas,please（三）抽象名词在一些固定词组中可用作可数名词例如：takeawalkcatchacold,.,20,5）可数名词和不可数名词表示复数时，用于修饰他们表示数量的词也不能乱用，有些只能修饰可数名词；有些只能修饰不可数名词；还有一些都可以修饰,.,21,注意1）People是集体名词，但当民族讲时可以用复数Peoples2）以复数形式出现的书名,剧名报纸杂志名也是为单数例如：TheArabianisaveryinterestingstory-book一千零一夜是一本非常有趣的故事书3）表示有两部分构成的东西，若表示具体数目，要借用数量词pair，例子如下页,.,22,与众不同,NOUN.,scissors,shoes,pants,glasses,chopsticks,.,23,注意：fish作鱼讲时单复数同形可数；Thisisafish作鱼肉讲时，不可数;Eg:Thereisnotmuchfishontheplate作各种鱼类讲时后面必须加-es构成复数Eg:Heraisesalotoffishinthepool,.,24,名词所有格1、s所有格通常用于有生命的事物(1)单数名词后加s。如：mybrothersbook(2)不以s结尾的复数名词后加s。如：thechildrensfootball(3)以s结尾的复数名词后加。如：theboysgame(4)以s结尾的专有名词后直接加。如：Dickensnovels(5)某物为两个名词共有时，在第二个名词后加s。如：TomandDavidsroom.(6)表示两个名词各自拥有的东西，在两个名词后都加s如：TomsandDavidsrooms.(7)表示时间或距离的方法。如：tenminutesdrive十分钟程amonthsholiday一个月的假期,.,25,2、of所有格无生命事物名词的所属关系，一般常用“of名词”来表示，即of所有格。如：amapofChina一幅中国地图，thelegsofthetable桌子的腿,.,26,补充：名词所有格所修饰的词的省略1）表示店铺或某人的家时，常在所有格后省去shop,home.Thedoctorsthetailorsmyunclesthebarbers2）the+姓氏复数，表示“一家人”theSmiths史密斯一家;,.,27,五、名词的用法,1作主语(句子所要说明的动作或状态的主体，人或事)Thestudentsareplayingfootballnow.2作表语（放在系动词后表示主语的身份或特征）SheisanEnglishteacher.3作宾语，包括及物动词和介词的宾语（表示及物动词动作的对象）Wearestudyingmathsnow.Heoftenreadsthenewspaperbeforesupper.,.,28,4作定语，主要修饰它后面的名词（限定或修饰名词、代词）Thisisagrammarbook.Thisisabicyclefactory.注：名词作定语时，除了man,woman用复数形式外，其他都不用复数形式，例如：ashoeshop,anappletree,表示复数形式，twoshoeshops,appletrees.,.,29,5作状语，主要用来表示时间、距离、长度、重量、程度、方式或价格等Thefilmlastedanhour.Theboxweighs20kilograms.Igotoschooleveryday.6作同位语Westudentsmuststudyhard.,.,30,指点迷津,Tenyears_(is,are)shorttimeforme.Apairofshoes_(is,are)underthebed.Thenumberofthestudentsinourschool_(is,are)2,000.Thewomanwithtwochildren_(is,are)cominghere.NeitherhenorI_(are,am)anAmerican.,is,is,is,is,am,NOUN.,.,31,指点迷津,6.Maths_(are,is)hardtolearnfortheboy.7.Theyareall_(woman,teachers;womenteachers).8.ThepopulationofChina_(are,is)over1,300,000,000.9.Therearemany_(peoples,people)inthestreetinsummer.10.Oneofthestudents_(have,has)gonetoShanghai.,is,is,womenteachers,people,has,NOUN.,.,32,1.Several_aretalkingunderthetreeAndtheyare_.Awoman;childrenBwoman;childCwomen;children2.Howfarisyourschoolfromhere？NotveryfarItsabouttwentywalk.AminutesBminutesCminutes3.Therearethreeinmyfamily.A.peopleB.personC.child4.Moststudentscangotocollegeforfurtherinourcity.A.educationB.informationC.science5.Thisisbedroom.Thetwinsisterlikeitverymuch.A.AnnandJaneB.AnnandJanesC.AnnsandJanes,典型例题解析,C,C,A,A,B,NOUN.,.,33,典型例题解析,TheBrownsisgoingtovisitChina.()TheBrownsaregoingtovisitChina.()Theyoungisdancingthere.()Theyoungaredancingthere.()Physicsareverydifficulttolearn.()Physicsisverydifficulttolearn.()WehavefiveGermeninthismeeting.()WehavefiveGermansinthismeeting.(),NOUN.,.,34,()1.Pleasegiveme_paper.A.oneB.apieceC.aD.apieceof()2.Thistableismadeof_.A.manyglassB.someglassesC.glassesD.glass()3.Billrunsfast.Hewonthe_800-metreraceyesterday.AboysBboysCboyDboys.()4.Some_cametoourschoolforavisitthatday.A.GermansB.GermenC.GermanyD.Germanies()5.Inthepicturetherearemany_andtwo_.A.sheeps;foxesB.sheeps;foxesC.sheep;foxesD.sheep;foxs,课时训练,D,D,B,A,C,选择填空：,NOUN.,.,35,()6.Thisisnotmycap,butmy_.A.brothersB.brothersC.brothersD.brother()7.Theywritemostoftheir_inEnglish.A.businessletterB.businesslettersC.businessesD.businessesletters,B,B,NOUN.,.,36,()8._are_forcuttingthings.A.Knife,usedB.Knives,usingC.Knife,usingD.Knives,used()9.Johnbought_forhimselfyesterday.A.twopairsofshoesB.twopairofshoeC.twopairofshoesD.twopairsshoes()10.Excuseme,whereisthe_?A.mensroomB.mensroomC.mensroomsD.menrooms,D,A,A,.,37,根据所给单词的正确形式填空：1.Differ