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文档简介

.,1,三顾茅庐,苏教版小学语文四年级下册第8课,.,2,三顾茅庐,出自三国演义第三十七回,.,3,三国演义是我国四大古典名著之一,作者罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。书中塑造了许多栩栩如生的人物形象。,.,4,书名作者三国演义罗贯中水浒传施耐庵西游记吴承恩红楼梦曹雪芹,我国四大名著:,.,5,刘备诸葛亮,张飞关羽,1.自由大声朗读课文,读准字音,读通句子。2.谈一谈你对“三顾茅庐”这个题目的理解。,.,7,()三次()茅草屋,刘备,诸葛亮,顾:1.看;2.照顾;3.拜访,三顾茅庐,草屋,拜访,诸葛亮,.,8,茅,诸,葛,顾,堂,mo,zh,tng,宜,恭,晌,讨,y,n,shn,to,学习生字:,.,9,见着潺潺山冈半晌,zho,gng,chnchn,shng,.,10,辅着捆尊蜿辰策塞,.,11,照顾茅屋诸位宜人草堂恭敬晌午讨论诸葛亮,.,12,辅助时辰拜访邀请卧龙蜿蜒捆住草堂悠然策略吩咐晌午讨论等候腾飞诸葛亮,.,13,疏疏朗朗秀丽宜人恭恭敬敬茅塞顿开三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴群雄纷争,将要,多,杂乱,忽然、立刻,适合,.,14,塞,s,si,si,茅塞顿开堵塞,塞车瓶塞,边塞塞外,.,15,zho着急zhe拿着着zho着数zhu穿着,.,16,冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。,结拜,.,17,桃园三结义,.,18,他们来到了隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。,蜿蜒起伏,清澈见底,青翠,欲滴,秀丽宜人,.,19,蜿蜒起伏,.,20,青翠欲滴,.,21,秀丽宜人,.,22,诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。,.,23,诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”,如鱼得水,.,24,冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。,.,25,张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”,刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”,.,26,课文总结:,课文讲了三次亲自到拜访,邀请他,。,刘备,隆中草堂,诸葛亮,出山,辅助自己实现统一中国的大业,.,27,1.这是描绘哪里的景色?2.模仿第三自然段中的景色描写,以“来到只见”写一段话。,蜿蜒起伏疏疏朗朗清澈见

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