2020版高考物理二轮复习 第一部分 专题复习训练 1-1 力与物体的平衡真题对点练（含解析）

力与物体的平衡1(2017年高考课标全国卷)如图1139所示，一物块在水平拉力f的作用下沿水平桌面做匀速直线运动若保持f的大小不变，而方向与水平面成60角，物块也恰好做匀速直线运动物块与桌面间的动摩擦因数为()图1139a2 b.c. d.解析：在f的作用下沿水平桌面匀速运动时有fmg；f的方向与水平面成60角拉动时有fcos60(mgfsin60)，联立解得，故选c.答案：c2(2017年高考课标全国卷)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上，弹性绳的原长也为80 cm.将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100 cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)()a86 cm b92 cm c98 cm d104 cm解析：将钩码挂在弹性绳的中点时，由数学知识可知钩码两侧的弹性绳(劲度系数设为k)与竖直方向夹角均满足sin，对钩码(设其重力为g)静止时受力分析，得g2k(m)cos；弹性绳的两端移至天花板上的同一点时，对钩码受力分析，得g2k()，联立解得l92 cm，故a、c、d项错误，b项正确答案：b3(2019年高考课标全国卷)如图1140所示，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球p和q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则()图1140ap和q都带正电荷bp和q都带负电荷cp带正电荷，q带负电荷dp带负电荷，q带正电荷解析：受力分析可知，p和q两小球不能带同种电荷，a、b错误；若p球带负电，q球带正电，如图1141所示，恰能满足题意，则c错误，d正确图1141答案：d4(2019年高考课标全国卷)(多选)如图1142所示，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块n，另一端与斜面上的物块m相连，系统处于静止状态现用水平向左的拉力缓慢拉动n，直至悬挂n的细绳与竖直方向成45.已知m始终保持静止，则在此过程中()图1142a水平拉力的大小可能保持不变bm所受细绳的拉力大小一定一直增加cm所受斜面的摩擦力大小一定一直增加dm所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加解析：如图1143所示，以物块n为研究对象，它在水平向左拉力f作用下，缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45的过程中，水平拉力f逐渐增大，绳子拉力t逐渐增大；对m受力分析可知，若起初m受到的摩擦力f沿斜面向下，则随着绳子拉力t的增加，则摩擦力f也逐渐增大；若起初m受到的摩擦力f沿斜面向上，则随着绳子拉力t的增加，摩擦力f可能先减小后沿面向下增加故本题选b、d.图1143答案：bd5(2019年高考课标全国卷)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30的固定斜面向上匀速运动，轻绳与斜面平行已知物块与斜面之间的动摩擦因数为，重力加速度取10 m/s2.若轻绳能承受的最大张力为1 500 n，则物块的质量最大为()a150 kg b100 kgc200 kg d200 kg解析：如图1144所示，tfmgsin30，fn，nmgcos30，带入数据解得：m150 kg，故a选项符合题意图1144答案：a6(2019年高考课标全国卷)用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图1145所示两斜面、固定在车上，倾角分别为30和60.重力加速度为g.当卡车沿平直公路匀速行驶时，圆筒对斜面、压力的大小分别为f1、f2，则()图1145af1mg，f2mgbf1mg，f2mgcf1mg，f2mgdf1mg，f2mg解析：对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态，由几何关系容易找出