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文档简介
弘扬依安精神的楷模我的班主任老师弘扬楷模精神 弘扬依安精神的楷模我的班主任老师 “老师!”多么亲切的称呼啊!人们经常把老师比作园丁、红烛,来赞扬老师工作的辛勤和无私。我的班主任许老师 _的好老师,我打心眼儿里敬爱她。 我们的班主任许老师,个儿不高,脸上天天荡漾着随和的微笑。走路、说话都显得格外精神,让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光,似乎总能看透我们的心思。在我眼中,她既是良师,又是益友,更像慈祥的母亲,时刻用那无私的爱滋润着全班二十一名同学的心田,她认真负责的好品质令我终生难忘。 许老师为人随和,我们这些寄宿生两个星期才能回家一次。老师常利用课余、饭后,去住宿点里看望我们,向阿姨了解我们的生活状况,对我们问寒问暖。每当这时,我们也像一群小麻雀似的,围到她身边,叽叽喳喳说个不停。老师很关心我们的身体健康,天冷了,她总交待我们加些衣服,小心着凉。她常叮嘱我们,每天要多喝水,让我们每人准备一个小水杯,随身携带,养成及时喝水的良好习惯。 记得这学期刚开学的时候,有两个同学为了一点小事闹矛盾,还差点大打出手。许老师严肃地批评、教育了他俩,要求他们彼此道歉,谅解对方。李老师通过这件事,语重心长地教育同学们:“你们大家能够同在一个教室里学习,是一个很美丽的缘份。你们应该好好珍惜啊!希望同学们能像亲兄弟、亲姐妹一样,互相帮助、团结友爱,把我们这个班级集体建设成一个温馨的大家庭!老师愿意和你们一起努力,好吗?”“好!”同学们异口同声的回答。从老师的话语和目光中,我们看出了她对我们的深深的期望。 许老师平等对待同学,尤其对后进生十分关爱。那一次,我们班的蔡庆又成了全年级后进生。我想;这下老师不批评他才怪呢。可是,结果让我出乎意料。老师把他叫到讲台上,和声细语地说:“没考好,你很伤心,老师也很难过。不过,我觉得你已经努力了,老师相信你会继续努力,取得成功的!”老师还对同学们说:“蔡庆同学虽然成绩不够好,但他能从不及格努力到六十 分,又努力到七十多分,这次他考了八十分,这是多么不容易啊!大家为他的巨大进步鼓掌。”蔡庆眼里闪着泪光,但我从泪光里看出了他更加坚定的信念。从此,他学习更加努力了!老师也经常在课堂上表扬他,鼓励他大胆回答问题。蔡庆就这样在老师的帮助下,一点点找回了自信;在老师的关爱中,一点一点取得了进步。 前段时间,许多同学迷上了上网,有些男同学常上网吧玩游戏,有的还玩通宵,这对学习的影响非常大。班主任知道了,只见她眼里含着泪花,脸上刻着悲伤。后来班主任每天利用午休时间徘徊在网吧外面看到底是谁迷恋上网。有的同学还真被抓到了呢!可是许老师没有在班里公开点名批评,而是通过个别教育,希望同学们会自觉改掉毛病。她这样做为学生留下了自尊,也让我们都很感动。老师用细致入微的爱和责任,杜绝了学生上网吧玩游戏。作为一个班主任,她 _把一群少年有些俏皮,有些叛逆又有些迷茫的心连在一起、串成了一个同心圆,为我们的年少岁月谱下了一首无诲、真诚的曲子。在那个岁月里已经在我们每个人的心里烙下了一生的印记,我们深深感念许老师的关怀与孜孜不倦的教诲。 多好的老师呀,我真为有这样的老师而自豪。作为一名初三的学生,我马上要离开老师了,但老师的这种对工作认真负责的好品质很值得我们学习的! 许老师我敬重您,您像一把大扫帚不停地扫去学生心里的灰尘;您象一部推动机,永远推动着我前进。记得快放暑假了,许老师还千叮万嘱:“你们下学期就是班了,暑假里作文还要好好练习练习,多看看课外书?”我心 里想:班主任真要为我们负责一辈子呀!想着,想着,眼睛模糊了。 许老师的爱,就像温暖的阳光照进我们的心灵,在她的关爱中,我们健康地成长。她虽然不是航天员,也不是世界冠军,而从她的身上,充分体现了依安人的创新、实干、争先、奉献精神。 许老师,您把属于我们的冬天留给了自己!您把属于自己的春天留给了我们!从此我们走进了
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