7.2用联系的观点看问题课件(2015年).ppt

7.2用联系的观点看问题,1、整体和部分的辩证关系,（1）整体和部分是相互区别的,（2）整体和部分又是相互联系、密不可分的,一、坚持整体与部分的统一：,盲人摸象,他们共同犯了一个什么错误？,探究一：案例一,只看到部分，看不到整体,什么是整体？什么是部分呢？,含义不同,1、整体和部分的辩证关系,（1）整体和部分是相互区别的,整体：,事物发展的全局和发展的全过程，从数量看是一,部分：,事物的局部和发展的各个阶段，从数量看是多,整体,部分,宣威九中,高一级：58、59、60高二级：49、50、51高三级:38、39、40,静态事物,中国经济,世界经济,美国经济,动态发展,幼年,中年,老年,人的一生,古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。,探究一：案例二,于是，他回家后，用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。,别人感到奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。,单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢？这说明了什么哲理呢？,网作为整体具有部分所没有的功能。,说明整体和部分的地位、作用、功能不同,含义不同,1、整体和部分的辩证关系,（1）整体和部分是相互区别的,地位、功能、作用不同,整体：,居于主导地位、统率着部分，具有部分所不具备的功能,部分：,居于被支配地位、服从和服务于整体,钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明什么？,整体和部分是相互联系、密不可分的,钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件能形成钟表吗？电池作为钟表的组成部分，若长时间不更换，也会导致钟表停止工作，为什么？,不能！整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。,探究二：案例一,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,1、整体和部分的辩证关系,（1）整体和部分是相互区别的,（2）整体和部分又是相互联系、密不可分的,a、整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在,从部分看：,b、部分的功能变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。,思考：这则故事体现了什么哲学道理？,部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。,探究二：案例二,（2）整体和部分又是相互联系、密不可分的,a、整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在,从部分看：,b、部分的功能变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,从整体看：,部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不能成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分,“一着不慎，全盘皆输。”,部分,整体,部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。,国兴则家昌,国破则家亡。,整体,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,庸人治驼,庸人犯了什么错误？给我们什么启示？,探究二：案例三,据说山东有一位医生能治一切驼背，方法之独特，手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说：“包你背直”。就让驼背伏在地上，他在驼背上放一门板，蹦上去就是几下，那驼背杀猪般嚎叫：你要踩死我呀？医生说：只要驼背能直，管你生死乎？,只看到局部，忽略整体,树立全局观念，统筹全局，选择最佳方案,2、整体和部分的辩证关系原理及方法论,原理：,（1）整体处于统率的主导地位，整体具有部分所不具备的功能。,（2）重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展,（2）部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,（1）树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，寻求最优目标,方法论：,案例一：回顾“田忌赛马”的故事，在比赛过程中，田忌赛马使用了什么方法？,探究三：,系统优化的方法,上等马中等马下等马,田忌,齐威王,下等马上等马中等马,负,胜,胜,系统,系统,胜,二、掌握系统优化的方法,1、系统的含义,系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。,要素是组成一个整体而相互作用的部分,地球，由地核、地幔、地壳三大部分的相互联系构成的系统。,2、系统的基本特征：,整体性,有序性,内部结构的优化倾向,基本特征,分析下列问题，分别体现了什么哲学道理？田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标体现了田忌根据对方的部署，调整马匹的出场次序体现了田忌通过合理安排次序，使系统结构实现优化调整体现了,着眼整体性,遵循有序性,注重结构优化趋向,3、如何掌握系统优化的方法,（1）着眼于事物的整体性；（2）遵循系统内部结构的有序性；（3）注重系统内部结构的优化趋向。,整体功能不是部分功能的简单相加，要是整体功能大于部分功能之和,整体功能总是大于部分功能之和,？,导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了，但没有形成合理的结构，不是相互支持，相互促进，而是相互制肘、相互消磨，结果各要素的力量或作用被内耗了，出现了112的效应。,要做到1+1大于2,用综合的思维方式来认识事物,案例二：在生活中，我们要做很多事情，这些事情很可能就涉及哲学问题。例如小明的妈妈每做一顿饭需要花费的时间如下：煮饭50分钟，洗菜20分钟，炒菜20分钟，上菜、舀饭等花费5分钟，共计95分钟。如果是你做饭，要求把时间缩到最少，你有几种方案？,原理：方法论：,系统优化的方法原理及方法论,整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互