2021版高考地理大一轮复习 第九单元 区域地理环境与人类活动 9.1 认识区域课件 鲁教版_第1页
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文档简介

,第九单元区域地理环境与人类活动第一讲认识区域,通必备知识全扫描讲核心考点全突破析学科素养全提升,内容索引,区域的含义及特征【知识梳理自查】1.区域:(1)区域概念:一定范围的地理空间,是人们在_的基础上,按一定的指标划分出来的。(2)特点。具有一定的_、形状、_或界线,有明确的_特征。内部某些特征_,并与其他区域有所区别。,地理环境差异,面积,范围,区位,相对一致,(3)区域划分。目的:了解各区域之间的_,因地制宜地对区域加以开发利用。指标:可采用单一指标,也可采用_指标;可以按_特征划分,也可按人文要素特征划分。(4)区域的类型:均质区和_区。,差异,综合,自然要素,功能,2.区域特征:(1)整体性:区域内部各地理要素之间_,构成一个统一的整体。(2)差异性:区域之间普遍存在着差异性,区域内具有_。(3)开放性:区域并不是_的,而是与其他区域有着各种各样的联系,使地理空间呈现出开放性的特点。,相互作用、相互影响,相对一致性,孤立存在,【微点巧思妙记】【辨析】1.区域的界线并非都是明确的有的区域界线是明确的,如国界、省界;而有的区域界线是模糊的,如湿润区和半湿润区的界线。,2.区域内部也存在差异区域内部各要素具有相对一致性,但并不是说其内部就不存在差异。例如,南方水田区作为一个区域,其耕地以水田为主,但内部也有旱地。,【点拨】区域三大特征的关系区域的整体性是指区域内部的联系;区域的差异性是指区域之间和内部的不同;区域的开放性是指区域之间的联系。区域之间的差异性是形成区域开放性的基础。,【命题情景】“欧洲的门户”荷兰荷兰(nederland“尼德兰”的原意为“低洼之国”)国土海拔很低,很多地方地势接近甚至低于海平面,因此又常被称为“低地之国”,其部分地区是由围海造地形成的,这些低地都修建了海堤来保护。荷兰水陆交通发达,鹿特丹港是世界著名港口,被称为“欧洲的门户”。风车、木鞋、奶酪、郁金香号称荷兰四宝,而木鞋又位于四宝之首。,【高考预测】命题视角:分析鹿特丹被称为“欧洲的门户”的原因【高分要点】鹿特丹位于莱茵河河口和亚欧大陆桥的终点,既是河港,又是海港,河海、水陆联运便利。港阔水深,不淤不冻,全年可以通航。沿岸地形平坦,有利于建港。欧洲经济发达,港口腹地广阔,以大城市鹿特丹市为依托。腹地遍及欧洲大部分国家,被称为“欧洲的门户”。,命题视角:说明风车在荷兰的作用,【高分要点】荷兰被称作“低地之国”,地势低洼、湖沼众多。为了获得更多的土地,人们筑起了很高的堤坝,并利用当地多风的特点,创造了抽水风车,将海水排掉。这些风车帮助荷兰从海水里抢夺回近三分之一的国土。除了抽水,风车还被用于碾压谷物、加工木材、榨油、造纸等。,命题视角:说明荷兰人喜欢穿木鞋劳作的原因,【高分要点】荷兰属于温带海洋性气候,全年湿润;加之地势低
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