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文档简介
.,1,手抄报的设计与制作,杨帆/广西师范学院/61168406,.,2,概念界定,手抄报是可传阅、可观赏、可张贴的报纸的特殊形式。手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。其功能相当于缩小版的黑板报。,.,3,总体要求:主题明确,版面新颖美观。,如何使手抄报在有限空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观?,.,4,1.总体构思,对编者来说,手抄报的风格设计是其文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。,.,5,2.确立主题,由于手抄报设计的空间有限,因此应做到主题突出,内容丰富。版面编排和美化设计,要围绕主题,根据主题和文章内容决定风格形式,做到形式与内容的统一。,.,6,3.编排设计,(1)版面划分可先把版面划分成几大块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和对称均衡的美。报头位置应显眼。,.,7,(2)块面编排如不能安排下整篇文章,就利用移引、转版的篇式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。,.,8,(3)版式设计文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼版面的作用。,.,9,(4)装饰美化主要用色彩、插图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以形象生动、风格和谐的美感。包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。,.,10,1.报头它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。2.题花是对文章标题的装饰,常见的是带有提示性的图画或图案。,.,11,3.插图内容插画:与文章内容紧密联系;配图:与文章内容联系不大的图案,纯美化而作。,.,12,4.花边一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。5.尾花是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画尾花,既可充实版面,又可以增加美感。,.,13,6.色彩方面宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。,.,14,(5)标题书写主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;如黑体字。文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。,.,15,(6)正文书写字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。,.,16,4.注意事项,文章字体要工整、美观,无错别字。字体要统一。正文开始时要空两格再书写。宜用黑色墨水。标题醒目。美术字书写。吸引力。标题装饰本体装饰:直接在标题上装饰。背景装饰:在文字的旁或背景加以装饰。报头醒目,不刺眼。尾花小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。底纹装饰可在排版时做好,也可写好字后作装饰;可选用有底色的纸张,也可用淡色勾画景物;颜色宜鲜艳。,.,17,手抄报作业要求,主题:根据培训专题的内容拟定主题。如“汉字文化与字理教学”,可侧重汉字文化的专题研究,或字理教学的专题研究。
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