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附表1:六年级“数学家的故事演讲”比赛评分标准评价项目评价要点演讲内容(40分)1.思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(10分)2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(10分)3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(10分)4.文字简练流畅,具有较强的思想性。(10分)语言表达(30分)1演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(15分)2.演讲表达准确、流畅、自然。(15分)3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(10分)综合印象(20分)1.演讲者精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(10分)2.演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(10分)现场效果(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在3分钟之内。(10分)附表2:六年级“数学家的故事演讲”比赛评分单序号姓名演讲内容(40分)语言表达(30分)综合印象(20分)现场效果(10分)合计六年级“数学家的故事演讲”评分单序号姓名演讲内容(40分)语言表达(30分)综合印象(20分)现场效果(10分)合计六年级“数学家的故事演讲”评分单序号姓名演讲内容(40分)语言表达(30分)综合印象(20分)现场效果(10分)合计六年级“数学家的故事演讲”评分单序号姓名演讲内容(40分)语言表达(30分)综合印象(20分)现场效果(10分)合计六年级“数学家的故事演讲”比赛评分单序号姓名演讲内容(40分)语言表达(30分)综合印象(20分)现场效果(10分)合计六年级“数学家的故事演讲”评分单序号姓名演讲内容(40分)语言表达(30分)综合印象(20分)现场效果(10分)合计六年级“数学家的故事演讲”评分单序号姓名演讲内容(40分)语言表达(30分)综合印象(20分)现场效果(10分)合计六年级“数学家的故事演讲
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