曹刿论战优秀PPT课件

.,1,曹刿论战,左传,.,2,官渡之战巨鹿之战赤壁之战淝水之战,说一说古代“以少胜多”的战例及相关人物。,曹操周瑜,苻坚谢安,曹操袁绍,项羽章邯,.,3,一鼓作气,释义：喻指趁锐气旺盛之时一举成事或鼓足干劲，一往直前。,.,4,左传又称春秋左氏传或左氏春秋，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部史书。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部编年体史书.许多篇目善于通过对话和行动表现人物性格。,左传简介,.,5,小知识：春秋三传：,左传,谷梁传,公羊传,春秋三传,其中成就最高的是左传,作者公羊高,作者谷梁赤,作者左丘明,.,6,关于历史散文体例,历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体.国别体：通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述.国别体史书有国语和战国策.国语是以记言为主,兼及记事;战国策是以记事为主.编年体：即以时间为经,以事件为纬来叙写史实.它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物.春秋左传和资治通鉴都是编年体.纪传体：即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创.古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体.这种体例对后世影响很大.,.,7,齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。,背景,.,8,解题：曹刿是什么人物？他“论”的是什么“战”？,也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。他“论”的是春秋时以弱胜强的战役之一齐鲁长勺之战。,.,9,掌握下列黑色字词的读音：,（1）曹刿（）（2）又何间（）焉（3）肉食者鄙（）（4）弗（）敢加也（5）小惠未遍（）（6）小信未孚（）（7）公与之乘（）（8）战于长勺（）（9）下视其辙（）（10）登轼（）而望（11）彼竭（）我盈（）（12）旗靡（）（13）夫（）战（14）牺牲玉帛（）,gu,jin,b,f,bin,f,chng,sho,zh,sh,ji,yng,m,f,b,.,10,注释十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。,译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我国（鲁国）。鲁庄公准备应战。曹刿请求进见。他的同乡说：“做官掌权的人谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿回答说：“做官掌权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）拜见（庄公）。,军队,攻打,鲁庄公,参与,当政的人,鄙陋，目光短浅,于是,.,11,说文解字：间,最早写做“閒”从门缝中能看到月亮，表示“门缝”。引申为“缝隙”、“空儿”。有缝便可放入东西，引申为介入、参与。“又何间焉”的“间”即参与之意。,.,12,小知识：春秋时代的战争,春秋时代大多没有常备军，有战事时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也”就是针对这种征集工作来说。,.,13,注释,问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”,（曹刿）问道：“您凭什么应战？”庄公说：“衣食这些养生的东西，我不敢独自享有，一定要把它分给臣子。”（曹刿）回答说：“这种小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会跟随您的”,凭,把,不,个人专有,回答,遍及，普遍,回答,.,14,公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”,庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，（我）不敢虚报夸大，一定将实情报告给神灵。”（曹刿）回答说：“这是一种小的信用，还不能被神信任，神不会保佑你的。”,祭祀用的猪、牛、羊,丝织品,诚实,虚夸，谎报,使人信服,赐福保佑,.,15,庄公说：“大大小小的案件，我即使不能明察详审，但一定跟据实情慎重处理。”曹刿回答说：“这是尽了自己本分的一类事情。可以凭这个条件打一仗了。打仗时，请允许我跟从。”,案件,即使,实情,竭力做好本分的事,凭,公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”,.,16,难句翻译：忠之属也，可以一战。,忠之属也，可以（此）一战。（这是）尽了自己本分的一类事情，可以凭（这个条件）打一仗。注意“可以”是两个词：可，可以。以，凭。,.,17,研读课文，把握曹刿战略、战术思想,1.鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备？曹刿是如何进行评价的？,衣食所安，弗敢专也，必以分人,牺牲玉帛，弗敢加也，必以信,小大之狱，虽不能察，必以情,借小惠赢得近臣的拥护,借小信赢得神灵的保护,取信于民,作战的先决条件,小惠未徧，民弗从也,小信未孚，神弗福也,忠之属也。可以一战,.,18,公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”,鲁庄公同曹刿共坐一辆战车。在长勺这个地方作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说：“还不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说：“可以了。”,击鼓,.,19,小知识：春秋时代的战争,春秋时代的作战方式是车战：一车四马，上乘三个甲士（一人驾车，左右各一），车后还有72步卒。击鼓是进攻的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后。打败的一方往往离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与之乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等语。,.,20,齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。,齐国军队大败，落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说：“不行。”于是向下观察齐军的车辙，又登上车前的横木了望齐军，说：“可以了。”于是乘胜追击齐军。,军队崩溃,驱车(追赶),车轮压出的痕迹,车前的横木,追赶追击,.,21,请你指出“轼”,.,22,既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。,已经战胜了齐军，庄公问曹刿取胜的原因。曹刿说：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够振作勇气，第二次击鼓勇气就减弱了，第三次击鼓勇气就消失了。他们的士气低落了，我军的勇气正旺盛，所以能战胜他们。,衰竭,已经,动词，战胜,缘故，原因,发语词无实义,振作,第二次,充满,.,23,难句翻译：,夫战，勇气也。作战，靠的是勇气。打仗，是靠勇气的。打仗，靠的是勇气。,.,24,夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,齐国是大国，难以捉摸，怕他们有伏兵在那里。我看到齐军退兵时的车辙混乱，又望见他们的旗帜倒下了，所以乘胜追击他们。”,倒下,.,25,古今词义,伐齐师伐我古义：今义：间又何间焉古义：今义：,攻打、讨伐。,砍伐。,参与。,中间。,.,26,鄙肉食者鄙古义：今义:牺牲牺牲玉帛古义：今义：,鄙陋，目光短浅。,卑鄙。,指猪、牛、羊等祭品。,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。,.,27,加弗敢加也古义：今义：信必以信古义：今义：,虚报，以少报多。,增加。,实情。,书信。,.,28,狱小大之狱古义：今义：虽虽不能察古义：今义：,案件。,监狱。,即使,虽然,.,29,再再而衰古义：今义：忠忠之属也古义：今义：,第二次,表示事情或行为重复,尽力做本分的事,忠诚,.,30,词类活用,神弗福也。公将鼓之。,福，名词用为动词，赐福保佑。,鼓，名词用为动词。击鼓进军。,.,31,小惠未徧。,通假字,“徧”同“遍”，遍及。,.,32,一词多义,请曹刿请见。战则请从。从战则请从。民弗从也。故公问其故。故克之。,请求。,请让我。,跟随。,服从。,缘故、原因。,所以。,.,33,虚词,以何以战。必以分人。之肉食者谋之。小大之狱。公与之乘。,凭,把,代词，指这件事。,助词“的”,代词他，指曹刿。,.,34,句式,判断句夫战，勇气也。省略句再而衰。倒装句何以战？,作战（是靠）勇气的。,第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。,凭借什么作战？,.,35,2、辨析古今异义(3)牺牲玉帛(4)小大之狱(5)必以情(6)忠之属也(7)可以一战,今义：为正义事业献身,古义：祭祀用的祭品,古义：案件,古义：实情,古义：尽力做好本分的事,古义：可以凭借（两个词）,今义：监狱,今义：感情、情谊,今义：忠诚,今义：表示同意（一个词）,.,36,省略句式理解,1、一鼓作气，再而衰，三而竭。,再鼓而气衰，三鼓而气竭。,2、忠之属也，可以一战。,可以之（这个条件）一战。,3、衣食所安，弗敢专也，必以分人。,必以之（衣食这类养生的东西）分人。,.,37,结构层次一、写鲁国战前的政治准备。（详写）1、曹刿跟乡人的对话，说明曹刿请见的原因。2、曹刿跟鲁庄公的对话，说明政治上取信于民是作战的先决条件。二、叙述长勺之战的全过程。（略写）三、曹刿论述鲁国取胜的原因。（详写）1、论述反攻敌人的有利时机。2、论述追击敌人的有利时机。,.,38,讨论1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识？哪句话体现了他的政治主张？政治主张是什么？2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面？,何以战,小大之狱，虽不能察，必以情,取信于民,把战争寄托在近臣和神灵身上,.,39,3.“忠之属也”指的是哪一类事情？表现了曹刿什么样的战略思想？,“小大之狱，虽不能察，必以情。”,取信于民,4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人？,热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量,目光短浅，勇于纳谏,.,40,讨论:第二段,本段中可以看出曹刿是怎样的人？,临阵从容，胸有成竹，有卓越的军事才能,讨论:第三段,1、曹刿认为取胜的原因有哪些?,2、用文中语句回答：进攻时的最佳战机什么时候？“辙乱”“旗靡”是怎么发现的？,“彼竭我盈”之时,下视其辙，登轼而望之,.,41,围绕着“论”字，在战争的前前后后，曹刿做了什么分析？,战争胜利的因素,战略因素：,战术因素：,论,政治准备-取信于民,有利阵地-战于长勺,反攻时机-彼竭我盈,追击时机-辙乱旗靡,.,42,战前的政治准备取信于民；抓住进攻的时机“彼竭我盈”之时；抓住追击的时机“辙乱旗靡”之时。（军事上抓住时机、后发制人。）,以弱胜强的原因：,.,43,一、本文线索,事件发展：战前战中战后曹刿活动：请见参战论战,文章内容理解,.,44,二、鲁国取胜的原因,1、政治上：取信于民。2、军事上：正确的指挥和灵活的战略战术。,文章内容理解,.,45,三、详略安排原因,战前论战（详写）从战克敌（略写）战后论战（详写）,有利于展现曹刿形象，突出文章中心。,文章内容理解,.,46,曹刿的性格特征：,曹刿的活动,曹刿的性格,曹刿请见,爱国热情（有德）,论何以战,政治远见（有识）,从战指挥,军事才能（有才）,论何以胜,谋略过人（有学问）,.,47,分析鲁庄公的性格特征：,故事内容庄公性格,.,48,归纳:曹刿、鲁庄公这两个人物形象,曹刿：在政治上取信于民，在军事上善于把握战机、详察敌情具有爱国精神,庄公：在政治上昏庸无能，在军事上急躁冒进但能勇于纳谏,（远谋）,（鄙）,对比,.,49,二、归纳,本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利的道理。,1.文章围绕“论战”来组织材料，详略得当，重点突出。虽写战争，但战争的过程写得十分简略，紧扣曹刿这一人物，运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因，重点突出，中心明确，详略得当。,1、主题,2、写作特点,.,50,2.运用对比手法，把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比，突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。,.,51,古人记叙这场战争，用“齐鲁长勺之战”为题，而后人却改用“曹刿论战”为题，为什么要作这样的改动？,全篇以曹刿的言行为主组织记事材料，而记事的中心又处落在曹刿的“论”“谋”上。,三、探究,.,52,内容小结：,课文中指出了战前的政治准备，叙述了利于转入反攻的阵地，叙述了利于反攻的时机之时，叙述了追击开始的时机之时。这次战役，采取了“敌疲我打”的方针，成为中国战史中弱军战胜强军的有名战例。长勺之战表现了曹刿政治上的和军事上，说明必须，运用正确的，并掌握，才能取得战争胜利的道理。,取信于民,长勺,彼竭我盈,辙乱旗靡,远见卓识,杰出才能,取信于民,战略战术,战机,.,53,3、成语,一鼓作气:,彼竭我盈:,辙乱旗靡:,比喻趁劲头大的时候