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.,1,1000以内数的认识,人教版二年级数学下册第五单元第一课时,白石小学邱茂青,.,2,1、最大的一位数是多少?(),加上1是几位数?(),2、按照10、20、30的规律读到90.,3、再从90数到99.,再加上1,所得的和是几位数?(),4、怎样数100以后的三位数?,9,3位数,2位数,.,3,.,4,.,5,一个一个地数,10个一是()。,一十,.,6,10个十是(),一百,一十一十地数,,.,7,一百一百地数,10个一百是()。,一千,.,8,一十一十地数,10个十是()。,一个一个地数,10个一是()。,一百一百地数,10个一百是()。,关于数数你有什么新发现?,一十,一百,一千,.,9,.,10,从右起第一位是(个位),第二位是(十位),第三位是(百位),第四位是(千位).,.,11,.,12,十个一百是一千,.,13,1000人方阵图,1000只小鸟图,.,14,请你一个一个地数,从一百九十八数到二百零六。,198、,199、,200、,201、,202、,203、,204、,205、,206,.,15,请你一个一个地数,从九百八十五数到一千。,985、,986、,987、,988、,989、,990、,991、,992、,993,994,995,996,997,998,999,1000,.,16,请你十个十个地数,从200数到260。,200、,210、,220、,230、,240、,250、,260、,.,17,请你五十个五十个地数,从300数到600。,300、,350、,400、,450、,500、,550、,600、,.,18,200、,300、,400、,500、,600、,700、,800、,900、,1000、,请你一百个一百个地数,从200数到1000。,.,19,你来数一数:,1.从184数到200.,2.一十一十地数,从九百八十数到一千。,.,20,1.二百二百地数,数到一千。二百、()百、()百、()百、一千。2.三百三百地数,数到一千。三百、()百、()百、在数()百是一千。,练一练,四,六,八,六,九,一,.,21,401,697,699,701,399,398,.,22,1、428,431432,2、992994996,429,430,998,1000,3、200,198197,199,196,4、350400450550,500,猜一猜,谁躲在五角星的后面?,.,23,3.用3、6、9能组成哪些三位数,请你把她写下来。,369,396,639,693,963,936,.,24,写作:,读作:,1,2,6,一百,1个百,2个十,6个一,二十,六,.,25,写作:,读作:,3,0,4,三百,3个百,0个十,4个一,零,四,.,26,写作:,读作:,8,0,8个十,八十,写作:,读作:,5,8,0,五百,5个百,8个十,八十,.,27,写作:,读作:,999,九百九十九,1000,一千,9个百,9个十,9个一,一个千,.,28,刚才我们在读数、写数时要注意什么?,读数时,数字末尾的0不要读。十位上是0,就读作零。写数时,从高位(百位)写起,百位是几就对着百位写几,十位是几就对着十位写几,个位是几就对着个位写几。如果一个数某一位上是“0”,写的时候要用“0”补充数位。,.,29,写作:,写作:,这片树林有六百零八棵树。,图片中有五百八十二朵花。,582,608,其中:5表示();8表示();2表示()。,其中:6表示();8表示()。,5个百,8个十,2个一,6个百,8个一,写出下面各数。,.,30,它的价值是3位数,每一个数位上的数字相同。它是一个最大的、最接近1000的三位数。,999元,.,31,398元,它的价格比400少2,.,32,它的个位是0,十位和百位都是最小的一位数,这个数是多少?,110元,.,33,由7个百和2个一组成的数是(),选择,c,.,34,“935”这个数的最高位是(),A十位,B百位,C个位,B,.,35,1、10个十是(),()个一百是一千。,2、3个百和5个十组成的数是()。,3、408里面有()个百和()个一。,填空,4、299前面的一个数是(),后面的一个数是()。,10,350,4,8,298,100,300,.,36,下面三张卡片能组成几个三位数()最大的三位数是()。,2,5,7,257、275、527、572、725、752、,752,.,37,101是由()个百,()个一组成的。,写作:,100,101,109,读作:,一百,一百零九,一百零一,.,38,110是由()个百,()个十组成的。,110,一百一十,.,39,111,111是由()个百,()个十和()个一组成的。,一百一十一,.,40,写作:,259,读作:,二百五十九,.,4
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