三年级英语下册 Unit 7 Fruits Lesson 1教案 北师大版（三起）_第1页
三年级英语下册 Unit 7 Fruits Lesson 1教案 北师大版（三起）_第2页
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文档简介

unit 7 fruits集体备课方案 lesson 1learn the story1. 导入故事出示故事第一幅图，带着学生认识aunt booky。让学生看一看aunt booky 的水果摊上都有哪些水果。t： whos this? this is aunt booky. (指水果) whats this?2. 学习故事（1） 告诉学生lulu 不认识水果。播放动画，问学生 lulu 吃了哪两种水果。（2） 出示图3、图4，让学生说一说lulu在mocky的帮助下认识了哪两种水果。（3） 让学生看故事内容，说一说lulu品尝的这两种水果味道如何，让学生模仿lulu的语言和动作。（4） 回顾故事主要内容。把lulu的面具贴在黑板上，让学生说一说lulu认识了哪些水果。把水果的图贴在面具旁边，让学生模仿lulu吃水果的情景。3. 模仿表演（1） 让学生独立阅读故事。（2） 放录音，让学生指人物，跟读对话。（3） 学生两人一组，分角色朗读人物对话。（4） 鼓励学生分小组朗读或表演故事。learn to say1. 呈现情景出示learn to say中的图片，告诉学生lulu到mocky家玩，他又认识了许多水果，让学生扮演lulu，教师扮演mocky。2. 学习词汇（1） 教师扮演mocky，学生扮演lulu，让学生问水果的名称，教师回答，呈现水果的词汇。s1: whats this, mocky?t: its a peach.（2） 拿出水果的卡片，教师示范，学生跟读。然后教读单词，让学生指卡片。3. 练习运用（1） 放录音，让学生听对话，指相应的水果。（2） 学生两人一组，分角色练习对话。（3） 教师拿出一张水果卡片，用一张纸遮住，让学生猜。（4） 把学生分成小组，在小组中玩猜卡片的游戏。listen and say （1） 教师出示listen and say中的四幅图，先让学生仔细看一看。（2） 放录音，让学生边听边指出相应的图。（3） 放录音，让学生给图标上序号。（4） 再放一遍录音，每次放一句，教师重复，让学生说出是哪一幅图。全班一
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