[挖掘红岩廉政文化,,推进大学生廉洁教育]大学生廉洁教育

挖掘红岩廉政文化,推进大学生廉洁教育大学生廉洁教育 摘要：红岩精神是历史文化名城重庆的象征，也是中华民族民族精神一个不可分割的重要组成部分。如何充分发挥重庆的红色文化资源在反腐倡廉工作中的优越性和可塑性，如何结合红岩精神开展大学生廉洁教育，是弘扬中华民族的优良传统，进一步加强校园廉政文化建设，推进反腐倡廉理论创新、实践创新的着力点。 关键词：红岩精神 大学生 廉洁教育 青年一代作为祖国未来的建设者，他们的全面发展关系到党和社会主义事业的兴衰成败。中共中央建立、健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要明确提出：“教育行政部门，学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”开展针对大学生的廉洁教育，可以使青年学生在校期间逐步形成积极健康的道德情感和正确向上的价值取向，懂得清清白白做事、堂堂正正做人的道理，提高对社会上腐败现象的识别能力和抵御能力，对社会的和谐发展有着深远的战略意义。 一、当前大学生在廉洁思想认识上存在的误区 1、扭曲的金钱观 随着 _的开放，大学校园已不是封闭的“象牙塔”。近几年来，在一些高校中甚至出现了“买卖文凭”、“拿钱就能上大学”等纯“经济”的做法。这些做法导致很多大学生理想观念趋于现实化，崇尚权力，追求金钱。这些大学生步入社会不久后就很有可能被社会现实的负面因素迅速同化，对一些社会灰暗现象缺乏免疫力和抵抗力，有的甚至走上了违法犯罪道路还浑然不知。 2、复杂的是非观 当代大学生生活条件相对优越，很容易导致心理发展不成熟、意志力不坚强、是非观念模糊，一方面在看到社会上发生的大案要案和腐败现象时，对这些不正之风深表痛恨；但另一方面又认为“有权不用，过期作废”，甚至形成了“假如有一天我自己掌了权也会充分用权”的扭曲心态。还有的大学生非理性地看待党内腐败现象，认为党内腐败现象是体制上的问题，对党能否从根本上消除腐败抱着悲观态度。 3、淡薄的法纪观 有的大学生不学法、不懂法，甚至以身试法，近年来高校校园内的凶杀、盗窃等案件屡有发生；有的大学生对于什么是党纪、政纪，什么是利用职务之便的违纪和犯罪知之甚少，法纪观念和道德水平仅仅停留在初级阶段。 4、缺乏艰苦奋斗精神 现在大学校园的学生都是“90后”的独生子女，这些孩子们或多或少有些任性、偏执，吃不了苦，受不了挫，普遍存在缺少逆境的磨砺，心理脆弱容易受外界负面影响，一旦遭遇挫折或变故就很容易走极端，甚至走上歧途。 二、依托红岩精神进行大学生廉洁教育的独特作用 重庆历史悠久，有着深厚的革命历史文化底蕴，其中最具特色、最为大众所熟知的就是红岩精神。它是在中国人民抗日战争这一特殊历史时期和大后方这一特定的历史环境下，由中国共产党领导的、以 _为代表的中共中央南方局的共产党人在实践中创造出来的伟大民族精神和时代精神的光辉结晶。简单地来说，可以概括为八个字：爱国、团结、奋斗、奉献。 红岩精神，不仅具有极其重要的历史地位，而且具有非常突出的现实意义，在对青年学生进行廉洁教育方面也有着巨大的、独特的优势，具体表现在： 1、与廉洁教育的目标和内容高度契合 红岩精神作为社会主义核心价值体系的重要内容，其所包含的对革命事业的献身精神、维护民族利益的爱国主义精神、忠于职守的敬业精神和廉洁奉公的艰苦奋斗精神，在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，对我们的各项事业仍然具有重要的指导作用，尤其是红岩烈士用生命书写的 “狱中八条”：保持党组织的纯洁性，防止领导成员的腐化；加强党内教育和实际斗争的锻炼；注意党员、特别是领导干部的经济、恋爱和生活作风问题；严格整党整风等，对当前反腐倡廉建设具有十分重要的启示意义。 2、能有效增强廉洁教育的吸引力 目前高校中所开展的廉洁教育活动，主要以课堂教学、宣传展览等单向、说教的方式为主，教育方式比较匮乏。而红岩精神除了其深厚的精神内涵，更有着丰富的物质载体。比如全国第一批爱国主义教育基地歌乐山烈士陵园和红岩革命纪念馆，中央纪委监察部命名的第一批全国廉政教育基地红岩革命历史博物馆等。重庆的文艺工作者还以“红岩精神”为主题，创作了大量特色鲜明、感染力强的文艺作品，比如小说红岩、歌剧江姐、报告剧红岩魂等。其丰富的形式更能为廉洁教育活动的开展提供轻松舒适的环境，改封闭式的教育为开放式的教育，变抽象型的教育为情感型的教育，极大地增强廉洁教育活动的感染力和吸引力。 3、能有效增强廉洁教育的实效性 红岩精神是当代大学生学习老一辈革命家崇高精神的鲜活教材，依托红岩精神开展大学生廉洁教育，能够让大学生身临其境地体会到革命先辈无私奉献、不怕牺牲、艰苦奋斗的革命精神，促使其更加积极主动地参与到廉洁教育活动中，自觉锻炼自己的品格，树立崇高的理想，最终使廉洁教育达到最佳效果。 三、依托红岩精神进行大学生廉政教育的有效途径 1、依托红岩精神，培养大学生健全的人格，对大学生进行廉政教育 教育的根本任务是培养人、教育人，培养健全人格是素质教育的要求，也是大学生思想品德教育的重要内容。当代大学生面临包括学习、生活、就业等众多的压力，思想波动起伏较大。依托红岩精神，一方面通过场景、影像、文化活动等物质载体引导大学生体验“舍生取义”的理想人格以及“仁者爱人”的博爱情怀，更是从精神层面教育学生，感染学生，帮助他们树立健康的世界观、人生观、价值观，明辨是非，健康发展。 2、依托红岩精神，培养大学生艰苦奋斗的优良传统，对大学生进行廉政教育 艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是中国共产党的优良传统，更是曾关押在渣滓洞、白公馆里的革命先烈留给我们的精神财富。对当代“