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文档简介
音乐欣赏活动是指让幼儿以音乐作品为欣赏对象,在聆听的基础上通过其他辅助手段来感受、体验和领悟音乐的真谛,从而得到精神愉悦的一种审美活动。,幼儿园音乐欣赏活动的内容,1.倾听周围环境中的音响,幼儿园音乐欣赏活动的内容,1.倾听周围环境中的音响,2.欣赏音乐作品,幼儿园音乐欣赏活动的内容,1.倾听周围环境中的音响,2.欣赏音乐作品,3.音乐欣赏的简单知识技能,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(一)倾听周围环境中的音响1倾听活动室中的声音;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(一)倾听周围环境中的音响1倾听活动室中的声音;2倾听庭院、活动场所中的声音;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(一)倾听周围环境中的音响1倾听活动室中的声音;2倾听庭院、活动场所中的声音;3倾听厨房中的声音;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(一)倾听周围环境中的音响1倾听活动室中的声音;2倾听庭院、活动场所中的声音;3倾听厨房中的声音;4倾听马路上各种交通工具的声音;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(一)倾听周围环境中的音响1倾听活动室中的声音;2倾听庭院、活动场所中的声音;3倾听厨房中的声音;4倾听马路上各种交通工具的声音;5倾听建筑工地上各种建筑机械的声音;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(一)倾听周围环境中的音响1倾听活动室中的声音;2倾听庭院、活动场所中的声音;3倾听厨房中的声音;4倾听马路上各种交通工具的声音;5倾听建筑工地上各种建筑机械的声音;6倾听在公园、郊外游玩时所听到的声音;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(一)倾听周围环境中的音响1倾听活动室中的声音;2倾听庭院、活动场所中的声音;3倾听厨房中的声音;4倾听马路上各种交通工具的声音;5倾听建筑工地上各种建筑机械的声音;6倾听在公园、郊外游玩时所听到的声音;7倾听家庭、社区生活中听到的声。,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(二)欣赏音乐作品1优秀的中外少年儿童歌曲;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(二)欣赏音乐作品1优秀的中外少年儿童歌曲;2由歌曲改编的器乐曲;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(二)欣赏音乐作品1优秀的中外少年儿童歌曲;2由歌曲改编的器乐曲;3专门为儿童创作的简单器乐曲;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(二)欣赏音乐作品1优秀的中外少年儿童歌曲;2由歌曲改编的器乐曲;3专门为儿童创作的简单器乐曲;4专门为儿童创作的音乐童话的片断;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(二)欣赏音乐作品1优秀的中外少年儿童歌曲;2由歌曲改编的器乐曲;3专门为儿童创作的简单器乐曲;4专门为儿童创作的音乐童话的片断;5中外著名音乐作品或其中的片断。,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(三)音乐欣赏的简单知识技能1.了解音乐作品的名称、主要内容和常见表演形式;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(三)音乐欣赏的简单知识技能1.了解音乐作品的名称、主要内容和常见表演形式;2.了解常见乐器的名称;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(三)音乐欣赏的简单知识技能1.了解音乐作品的名称、主要内容和常见表演形式;2.了解常见乐器的名称;3.能听出并理解作品的主要情绪、形象及作品的主要结构;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(三)音乐欣赏的简单知识技能1.了解音乐作品的名称、主要内容和常见表演形式;2.了解常见乐器的名称;3.能听出并理解作品的主要情绪、形象及作品的主要结构;4.能分辨常见人声和乐器的音色;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(三)音乐欣赏的简单知识技能1.了解音乐作品的名称、主要内容和常见表演形式;2.了解常见乐器的名称;3.能听出并理解作品的主要情绪、形象及作品的主要结构;4.能分辨常见人声和乐器的音色;5.能根据音乐作品的音响展开想象、联想;,幼儿园音乐欣赏活动的内容,(三)音乐欣赏的简单知识技能1.了解音乐作品的名称、主要内容和常见表演形式;2.了解常见乐器的名称;3.能听出并理解作品的主要情绪、形象及作品的主要结构;4.能分辨常见人声和乐器的音色;5.能根据音乐作品的音响展开想象、联想;6.能运用一定的媒介表达对音乐的感受。,幼儿园音乐欣赏活动的内容,请判断:适合哪个年龄段
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