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文档简介

第五组,识字8人之初,1,.,我知道,三字经与百家姓千字文并称三大国学启蒙读物。三字经是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。三字经内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读三字经,可知千古事”。,三字经,2,.,我会写,之,zh,zhqin之前,zhjin之间,造句:,之前,他们两个互相不理对方,现在又和好了。,笔顺:,3,.,我会写,相,xing,xingtng相同,xingxn相信,造句:,这两棵树上的苹果数量是相同的。,笔顺:,4,.,我会写,近,jn,jnsh近视,fjn附近,造句:,写字的姿势不对,我们的眼睛就会慢慢近视的。,笔顺:,5,.,我会写,习,x,linx练习,xux学习,造句:,妈妈终于放开手,让宝宝一个人练习走路。,笔顺:,6,.,我会写,远,yun,yoyun遥远,yunfng远方,造句:,小蓝兔要去遥远的地方,小红兔去河边为它送别。,笔顺:,7,.,我会写,玉,y,yt玉兔,miy美玉,造句:,月亮上有我喜欢的嫦娥和玉兔。,笔顺:,8,.,我会写,义,y,jiy结义,zhngy正义,造句:,刘备、关羽、张飞桃园三结义的故事让我非常感动。,笔顺:,9,.,我会认,初一,性格,初,ch,性,xng,10,.,我会认,善良,教书,善,shn,教,jio,11,.,我会认,迁移,宝贵,迁,qin,贵,gu,12,.,我会认,专心,幼苗,专,zhun,幼,yu,13,.,我会认,机器人,器,q,14,.,我知道,教,jio(教书),jio(教师),15,.,读课文,听朗读,有感情地朗读课文,注意节奏。,16,.,读课文,17,.,课文解读,再读一读课文,你知道课文所选的两节三字经说了什么吗?告诉了你怎样的道理?请在小组内讲一讲。,18,.,译文,课文解读,rnzhchxngbnshnxngxingjnxxingyun人之初,性本善,性相近,习相远。,人生下来,本性都是善良的,彼此相差不大。大家性情都大致接近,只是由于后天所处的环境和所受的教育不同,这才有了千差万别。,19,.,课文解读,gubjioxngniqinjiozhdoguyzhun苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。,译文,如果从小不进行教育,孩子善良的本性就会发生改变。教育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,持之以恒。,20,.,后天的环境和教育对孩子的健康成长非常重要。,课文解读,开动脑筋想一想,第一节主要讲了什么内容?,21,.,课文解读,zbxufisuyyubxulohwi子不学,非所宜,幼不学,老何为?,译文,小孩子不好好学习,是很不应该的。如果少年时不努力读书学习,长大以后还能有什么作为呢?,22,.,课文解读,ybzhubchngqrnbxubzhy玉不琢,不成器,人不学,不知义。,译文,一块没有经过雕琢过的玉石,不能成为精美的玉器。一个人若不努力学习,就不会懂得知识和道理。,23,.,课文解读,人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。,开动脑

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