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文档简介

中考物理专项练习之重力的重心一、单选题(本大题共39小题,共78.0分)1.物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点-重心,下列关于重心的说法正确的是()a.重心是重力的作用点,一定在物体上b.球形物体的重心在球心c.物体的形状改变,其重心的位置可以不变d.将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心2.如图,“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙,下列说法正确的是() a.重心在“不倒翁”的几何中心上b.“不倒翁”的重心很高c.“不倒翁”的重心很低d.“不倒翁”的重心不在物体上3.下列说法中正确的是()a.重力的方向是垂直向下b.同一物体从地球到月球后重力不变c.物体的质量与物体所受的重力成正比d.质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上4.下列关于重心的说法正确的是()a.重心是指物体的几何中心b.重心总在物体的内部c.同一物体,形状改变时重心也有可能改变d.重力作用在物体的各部分,因此,一个物体的重心有多个5.物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点,这点就是物体的重心下列关于物体重心的若干说法中,正确的是()a.重心是重力的作用点,一定在物体上b.物体的形状改变了,但其重心的位置可以不变c.将均匀木球的中心挖去后,木球就没有重心了d.规则物体的重心一定在几何中心6.杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下下列说法错误的是()a.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心b.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力c.小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内d.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等7.如图所示是水平仪,若放置于某桌面上时,重垂偏离b点右边,则该桌面() a.左面高,右面低b.右面高,左面低c.左面与右面高低一样d.无法判断8.关于物体的重力,下列说法中错误的是()a.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的b.重力的作用点是物体的几何中心c.物体放在水平桌面上,它对桌面压力的大小和物体重力大小相等d.重力的方向总是竖直向下9.下列说法正确的是()a.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的b.重力的方向垂直向下c.人站在斜坡上所受支持力方向竖直向上d.重心一定在物体上10.下列说法正确的是()a.空中飞行的小鸟之所以会掉不下来是因为它不受重力的作用b.1kg的铁要比1kg的棉花重c.重心总是在物体上d.在同一地点,物体的质量越大,其重力也越大11.下列关于物体重心的说法正确的是()a.物体的重心一定在物体上b.形状规则的物体的重心一定在几何中心c.重心就是物体上最重的点d.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外12.关于物体的重心,下列说法中正确的是()a.任何物体的重心都一定在这个物体上b.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心c.重心就是物体上最重的点d.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变13.如图所示,小刚发现,学校的欢迎展牌经常被风吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你认为合适的是()a.将展牌的支架做得更高些b.在展牌的中空支架的下部灌些沙子c.选用密度小的材料来做展牌,使展牌更轻些d.将展牌支架之间的夹角做得更大一些14.关于重力,下列说法中正确的是()a.重力就是地球对物体的吸引力b.物体的重心不一定都在物体上c.重力的方向总是垂直向下的d.物体的质量与物体受到的重力成正比15.知识价值的体现之一是利用学到的知识为人类的生产生活服务,以下连线中所对应知识,不正确的是()a.一些机器上装配有厚重的底座-增大机器的惯性防止工作时发生移位b.高楼要建在面积更大的地基上-减少高楼对地基的压力c.三峡船闸-利用连通器原理保证船舶安全通过船闸d.小轿车顶部设计成向上凸起的流线型-减小轿车行驶时对地面的压力16.cctv科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为5000n、4000n、3000n、2000n假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,o为几何中心,ab、cd为两条对称轴,如图所示若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过o点,则该重物的重心应落在()a.aoc区域上 b.boc区域上c.bod区域上d.aod区域上17.关于物体的重心是()a.重心就是物体内最重的一点,可以悬挂法求出重心的位置b.任何有规则形状的物体,它的重心就在几何中心上c.重心是物体各部分所受重力的作用点d.重心是物体所受重力的作用点,因此任何物体的重心必在物体上,不可能在物体外18.生活或生产中有许多实例应用到物理知识,下列说法中错误的是()a. 小车在力f1和f2的作用下沿水平方向向右做直线运动,小车所受到的摩擦力大小等于这两个力的大小之和b. 链球在做圆周运动时(人的位置不动),拉力对链球没有做功c. 人的前臂相当于费力杠杆,可以节省肱二头肌肌肉收缩的距离,因为使用任何机械都不能省功d. 冲浪者弓着腰,叉开腿,降低重心,在惊涛骇浪中可以保持相对平衡19.如图所示是小丽同学玩滑板的情景,关于几个力学问题的思考,下列说法不正确的是()a.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力b.滑板底部安装轮子是利用滚动代替滑动可以减小摩擦c.在滑行时以地面为参照物小华是静止的d.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力20.小华同学梳理了教材中相关的力学知识,如图所示,其中分析错误的是() a.在甲图中,木块对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力b.在乙图中,所砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直c.在丙图中,用拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状d.在图丁中,台灯有个大底座,说明增大支撑面可以提高稳度21.如图所示,一个空心均匀球壳里注满水,球的正下方有一个孔,当水由小也慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会()a.一直下降b.一直上升c.先升高后降低d.先降低后升高22.有一块砖先平放在地面上,然后再将砖块侧放在地面上,最后竖直放在地面上则其重心位置和重力大小()a.重心高度不变,重力大小不变b.重心高度减小,重力大小减小c.重心高度增加,重力大小增加d.重心高度增加,重力大小不变23.关于物体的重心,以下说法正确的是()a.重心就是物体上最重的点b.任何有规则形状的物体,它的重心一定在其几何中心c.重心是物体所受重力的作用点,所以总是在物体上,不可能在物体外d.物体的形状变化时,物体的重心位置不一定变化24.下列关于重力的说法,正确的是()a.在空中飞行的飞机不再受重力的作用b.走钢丝的杂技演员,手中握有一根长杆是为了表演起来更惊险好看c.汽车在斜坡上行驶,它受到的重力垂直于坡面d.玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心很低25.关于重力,下列说法中正确的是()a.重力就是地球对物体的吸引力b.物体的重心不一定都在物体上c.重力的方向总是垂直向下的d.物体的质量与物体受到的重力成正比26.有一质量均匀分布的圆形薄板,若将其中央挖掉一个小圆,则薄板的余下部分()a.重力减小,重心随挖下的小圆板移走了b.重力和重心都没改变c.重力减小,重心位置没有改变d.重力减小,重心不存在了27.下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是()a.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,钢笔头向下是为了降低重心,增加稳定性b.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通c.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮d.丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了液体压强和流速关系的原理28.小华同学酷爱滑板运动在他玩滑板的过程中,下列说法正确的是() a.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力b.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来c.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力d.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力29.在水平雪地上滑行的运动员如图所示,下列说法正确的是()a.运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力b.运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力c.运动员滑行时有惯性,停下来就没有惯性d.停止蹬地运动员就慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因30.在学习完重力的相关内容后,欣欣同学对知识点进行了梳理,下列她总结的知识点中,正确的是()a.在跑道上正在跑步的运动员给地面的压力就是重力b.地球附近的物体有的不受重力的作用c.物体的重心不一定都在它的几何中心d.万有引力就是重力31.下列叙述正确的是()a.使用弹簧测力计时应将物体挂在吊环上b.弹簧受到的拉力越大,弹簧伸得越长c.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的d.物体的重心不一定是在物体上32.重力是地球附近一切物体都要受到的力,下列关于重力的说法,不正确的是()a.用字母g表示一个物体的重力跟这个物体的质量之比b.走钢丝的杂技演员,手握有一根长杆是为了调节重心c.在斜坡上行驶的汽车所受重力方向始终垂直于地面d.儿童玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心较低33.在铁路道口常设有如图所示的道闸,这种道闸平时上扬,当火车要通过道口时道闸转动到水平位置,示意过往的其他车辆停车等候,这种道闸称为常开型道闸与之相反,另一种道闸平时水平放置,当有车辆要通过时,道闸上扬,允许车辆通过,这种道闸称为常闭型道闸对于这两种道闸重心的位置,下列说法正确的是()a.常闭型道闸,重心应在o点左侧b.常开型道闸,重心应在o点左侧c.常开型道闸,重心应在o点右侧d.以上说法都不对34.随着我市经济的快速发展,居民生活水平显著提高,小汽车逐渐走进千家万户关于小汽车所应用的物理知识,下列说法错误的是()a.车上配备安全气囊,是为了防止惯性力对人体造成伤害b.安全带做得较宽,是为了减小压强,保证舒适性和安全性c.汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,增加汽车行驶时的稳度d.汽车每过一段时间就需要给有关部件加润滑油,是为了减小部件间的摩擦35.如图所示是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是()a.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将处于静止状态b.运动员加速下滑过程中动能减小c.运动员穿上滑雪板,减小了压强d.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的36.关于“不倒翁”不倒的原因正确的是()a.重心很低b.重心很高c.重心不在物体上d.里面有特殊装置37.一带盖金属罐头盒内盛有水,盒的底部有一小孔,在水从小孔流出的过程中,盒连同盒中水的共同重心将()a.一直下降b.一直上升c.先升后降d.先降后升38.在科学实践课上,王老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就 能悬空保持平衡,如图所示下列说法正确的是()a.模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上b.沿水平方向缓慢移动矿泉水瓶,模型鸟就会掉落c.模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上d.模型鸟的重心在它的尾部39.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负若不计绳重,下列说法错误的是()a.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力b.比赛时,运动员身体前倾,两腿弯曲,可以降低重心c.比赛时,拉力较大的一组最终获胜d.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)40.下列几个验证小验错误的()a.把玻璃片放在沸水的上方,发现玻璃片上出现一层小水珠,说明气体可以液化b.用笔尖顶在质地均匀的方形薄板两条对角线交点处,发现薄板水平平衡,说明外形规则的物体的重心在它的几何中心上c.将小电动机接入电路中,发现电动机转动,说明机械能可以转化为电能d.通电螺丝管插入铁芯后吸引的大头针数量增多,说明通电螺丝管插入铁芯后磁性增强41.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态下列对羽毛受到重力的分析中正确的是() a.重力大小等于木片对它的支持力b.重力方向是竖直向下的c.重心位置在羽毛上的a点d.重心位置在羽毛上的b点42.下列说法中正确的是()a.速滑运动员进行比赛时弓着腰,是通过降低重心来增大惯性的b.小阳乘电梯匀速上升时,他受到的重力和电梯对他的支持力二力平衡c.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等d.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地向前运动,说明力是维持物体运动的原因三、填空题(本大题共21小题,共42.0分)43.地球附近的一切珶都受到重力作用,重力的施力物体是 _ ,从效果上看,可以认为物体各部分受到的重力集中作用在一个点上,这个点就叫做物体的 _ 44.一根粗细均匀的铁棒左端截去20cm后,其重心向 _ 端移动 _ cm45.重力是由于 _ 而使物体受到的力,重力的作用点叫做物体的 _ 如图所示,在墙上挂像框时,可自制一个重锤来来检查像框是否挂正了,这是利用了重力的方向总是 _ 的46.你一定观赏过不倒翁,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较 _ (选填“高”或“低”)47.在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图所示,这是利用了重力的方向总是 _ 的重力的施力物体是 _ “不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它 _ 较低的缘故48.力的三要素是 _ 、 _ 、 _ ;弹力是物体发生 _ 时产生的力;不倒翁是因为降低了 _ ,增大了 _ 49.如图是一种小型吊车起吊物体前要先伸展开4根支撑爪,液压杆再顶起车体,使车轮离开地面支撑爪的底面积比车轮大,可以 _ (选填“增大”或“减小”)对地面的压强;支撑爪伸展开可以 _ (选填“增大”或“减小”)吊车的稳定性起重臂伸得越远,所能吊起的货物质量越 _ (选填“大”或“小”)50.单脚站立总不如双脚稍稍离开站立稳定,其道理是 _ 51.跑步时,人的重心位置 _ (填“不变”或“改变”);人在高处时心慌害怕,往往蹲下来,主要使 _ 降低52.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的 _ 位置的竖直线能通过飞燕有一“马踏飞燕,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2,它的质量为8kg,则该工艺品对水平桌面的压强为 _ pa53.如图所示两位演员在两山之间的钢丝上表演特技,演员骑摩托车在钢丝上行驶,同时,下方利用绳索悬挂另一位特技演员做表演动作,令人心惊动魄在此过程中,他们利用了 _ 的方法,提高了稳度54.质量为2kg的铅球正在空中飞行(若不考虑空气的阻力),那么此铅球只受到 _ 力的作用,这个力的大小是 _ n,方向是 _ ,作用点在 _ ,施力物体是 _ 55.如图所示,水平地面上有一均匀正方体物块,边长为a,某人将其在地面上任意翻滚,但始终未离开地面,则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为 _ 56.世界一级方程锦标赛简称f1,与奥运会、世界杯足球赛并称为“世界三大体育盛事”.2016年中国站比赛将于4月10日开始图示为一辆f1赛车从图片可以看到,车身结构非常低,这是为了尽可能降低 _ ,增加赛车的稳度赛道地面痕粗糙,是为了增大轮胎与赛道的 _ 关闭发动机后,赛车速度越来越慢,这是因为摩擦力改变了赛车的 _ 57.油库里的储油罐,直径很大,高度不高,一个个都像“矮胖子”直径很大的目的是 _ ,高度不高的原因是 _ 58.利用重力的方向总是 _ 的性质,建筑工人制成了如图所示用来检查墙壁是否 _ 的重垂线,物体的重心越低,它越 _ 59.如图所示,男孩脚踩滑板车从高处滑下,在下滑的过程中,男孩采用身体下蹲的姿势,可以通过降低 _ 来增大下滑过程中的稳度;下滑时机械能 _ (选填“变大”、“变小”或“不变”)60.重力在物体上的 _ 叫做重心粗细均匀的棒的重心在它的 _ ,球的重心在 _ ,方形薄板的重心在 _ 61.被打出去的网球飞得再高总会落向地面,说明 _ ;赛车车身很低,轮子相距也尽量远,其目的是通过 _ 来 _ 62.稳度就是物体的稳定程度,稳度越大,越不容易翻倒,提高稳度的方法主要有两种,一是增大支撑面积,二是降低 _ 把车辆的底盘做得很重,就是用 _ 来提高稳度;卡车装货物时,应把重的货物装在 _ (填“上”或“下”)层,可使货物不易翻倒63.如图所示,用“悬挂法”测形状不规则薄板的重心位置,该实验应用到的我们学过的物理知识是 _ 、 _ 四、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分)64.小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座,使它们不易翻到进而他提出两个猜想:物体的稳定程度(稳度)可能与物体重心高低有关;物体的稳度可能与接触面积大小有关 为了验证猜想,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶部,对其重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻倒转过的角度(如图乙)并记录在下表中 在验证猜想之前,他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变,支得越开却越稳于是,他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图丙所示装置,将四根木棒由内向外移动时,装置的稳度不断增大 实验次数123重心高低低中高圆柱体刚好翻倒时转过的角度大较大小稳度大较大小(1)圆柱体刚好翻倒时转过的角度越小,反映圆柱体的稳度越 _ (选填“大”或“小”) (2)分析表中的信息可知:物体的重心越 _ ,其稳度越大 (3)丙图所示实验表明稳度与 _ 有关 (4)依据以上结论:卡车装货物时,应把重的货物装在 _ 层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻到;乘车时,两脚 _ (选填“分开”或“靠拢”)站得更稳65.小华观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕o点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的、所示实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小实验记录如表 实验次数123重心离支持面高度低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度大较大小稳度大较大小(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越 _ (大/小) (2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的 _ 和 _ 不变,这种实验方法叫 _ 法 (3)实验现象表明,物体的重心越 _ (高/低),其稳度越大 (4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在 _ (上/下)层,可使货物不易翻倒66.利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题: (1)如图a所示,这瓶矿泉水所装水的质量为 _ kg将瓶中的矿泉水倒掉一半,则矿泉水的密度将 _ (选填“减少”、“不变”、“增大”) (2)瓶盖上有一道道条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能 _ (选填“增大”或“减小”)摩擦 (3)如图b所示,给矿泉水换一种带有“锁扣”的瓶盖可以便于携带,用食指捏一下瓶盖上方把手,出现一个缺口,可以将矿泉水挂起来,松手后会自动闭合,主要利用塑料把手具有 _ 性 (4)小明将矿泉水竖立放置如图c,用大小相同的力推瓶的上部p点时瓶会倒,而推瓶的下部q点时瓶会移动,这表明力的作用效果跟力的 _ 有关 (5)如图d所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生 _ (6)分别将瓶子立放和平放(如图e),然后用力吹它们,发现 _ (选填“立”或“平”)着放的瓶很容易被吹动,说明 _ 五、计算题(本大题共3小题,共24.0分)67.如图所示,此器皿是我国古人发明的,叫作欹器(欹qi,奇+欠=歪斜面后张口吐),又常被称做歌器它是一种计时器,类似沙漏设计奇特:有双耳可穿绳悬挂,底厚面收尖,利于盛满大量的水时而倾倒其上放置匀速滴水,则形成周期性自动滴入水、倾倒水、空瓶立正,循环往复 关于“欹器”的最早的有关记载,可见于战国时荀子一书记载如下:“孔子观于鲁桓公(公元前711年前694年在位)之庙,有欹器焉孔子问于守庙者日:此为何器?守庙者日:此盖为宥(同“右”)坐之器孔子日:吾闻宥坐之器,虚则欹,中则正,满则复孔子顾弟子日:注水焉弟子挹水而注之,果中而正,满而复,虚而欹孔子喟然而叹日:吁!恶有满面而不复者哉!”(注解:满则复的“复”同“覆”,即倾倒) (1)我国古人发明的“欹器”,其用途是 _ ; (2)通过阅读材料,“欹器”的制作原理是 _ 68.如图所示,滑雪运动员保持身体姿势不变从斜坡滑下后,用力撑杆,飞速向前滑去,请根据此情景提出两个与物理知识有关的问题,并加以解释 问题1:滑雪板的面积为什么做的较大? 问题2:为什么滑雪板下表面做的很光滑? 问题3:运动员为什么采取下蹲姿势?69.在中国科技馆二层a厅“运动之律”展厅有一个展品“独轮车走钢丝”,如图所示小阳按照如下步骤进行操作,观察骑车机器人能否顺利平稳的走过钢丝,从而来研究物体的稳定性他将机器人扶正,把一片配重放在调节杆的中间位置,释放并观察,发现骑车机器人会发生倾斜,机器人不能正常行驶他将机器人扶正,把这一片配重放在调节杆的最低端,释放并观察,发现骑车机器人能平稳的正常行驶请根据上述情景,提出一个可以探究的科学问题:_六、综合题(本大题共1小题,共10.0分)70.物体的重心是不是只能在物体上?对于不规则物体的重心怎样确定?中考物理专项练习之重力的重心(含解析、全国通用)【答案】1.c2.c3.d4.c5.b6.b7.a8.b9.a10.d11.d12.b13.b14.b15.b16.c17.c18.d19.b20.a21.d22.d23.d24.d25.b26.c27.b28.d29.b30.c31.d32.c33.b34.a35.c36.a37.d38.a39.c40.bc41.abc42.bc43.地球;重心44.右;1045.地球的吸引;重心;竖直向下46.低47.竖直向下;地球;重心48.大小;方向;作用点;弹性形变;重心;稳定性49.减小;增大;小50.物体的稳度与重心有关,重心越低,稳度越高51.改变;重心52.重心;3.9210453.降低重心54.重;19.6;竖直向下;球心;地球55.0.21a56.重心;摩擦力;运动状态57.增大支面提高稳度;降低重心提高稳度58.竖直向下;竖直;稳定59.重心;变小60.作用点;几何中心;球心;几何中心61.网球受到重力;降低重心、增大支撑面;提高稳度62.重心;降低重心;下63.二力平衡;重力的方向是竖直向下的64.小;低;支撑面积;下;分开65.小;重力大小;支持面的大小;控制变量;低;下66.0.55;不变;增大;弹;作用点;形变;平;滚动摩擦比滑动摩擦小67.计时;“欹器”的重心随着水的多少而发生变化,在水的重力作用下出现端正和倾斜的不同状态68.解:问题1:滑雪板的面积为什么做的较大? 解释:压力不变,增大接触面积,可减小滑板对雪地的压强 问题2:为什么滑雪板下表面做的很光滑? 解释:压力不变,增大减小接触面的粗糙程度,可以减小摩擦 问题3:运动员为什么采取下蹲姿势? 解释3:这样可以降低重心,增加稳定性69.降低重心可以增大稳度吗?70.答:物体的重心不是只能在物体上,也可以在物体以外;对于形状不规则或质量分布不均匀的薄片状物体,可以通过悬挂法找到其重心位置【解析】1.解: a、重心是重力的作用点,但不一定在物体的重心上(比如弯曲香蕉的重心就在香蕉以外)故a错误; b、球形物体并且质量分布均匀的物体的重心在几何中心,也就是球心上;球不是均匀的,则重心不一定在球心上故b错误; c、物体的形状改变,质量分布改变,重心位置可能不变故c正确; d、将均匀木球的中心挖去以后,重心仍然在中心位置故d错误 故选c 重力在物体上的作用点叫重心; 形状规则,质量分布均匀的物体,重心在物体的几何中心上,形状不规则的物体,重心不在物体中心,甚至不在物体上; 物体只要受重力,重心就客观存在 此题考查的是重心的概念和位置,对不规则的物体可以采用悬挂法确定其重心位置2.解:(1)只有形状规则,质量分布均匀的物体,重心才在物体的几何中心上,“不倒翁”底部质量大,因此重心不在几何中心上,故a不正确; (2)物体的重心越低,稳定性越好,因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低,故c正确,b错误; (3)“不倒翁”的重心在它的底部接近地面的位置,故d不正确 故选c 重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点;重心的位置可以在物体之外 本题考查重心的相关知识,注重了物理和生活的联系,属于基础知识的考查3.解:a、重力的方向是竖直向下的,故a错误; b、同一物体在月球上的重力小于地球上的重力,故b错误; c、质量是物体的属性,与所受重力大小无关,故c错误; d、质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上,故d正确 故选:d (1)地球附近的一切物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向指向地心即重力的方向是竖直向下的; (2)同一物体在月球上的重力减小为地球上的六分之一; (3)质量是物体的属性; (4)只有质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上 本题考查了重力的大小、方向和作用点,要注意在生活中的应用,是一道基础题目4.解:a、重力的作用点时物体的重心,物体的几何中心并不一定是物体的重心,故a错误; b、物体的重心不一定在物体上,如中空的球其重心不在物体上,故b错误; c、物体重心由其质量分布与形状决定,物体形状改变时,其重心位置改变,故c正确; d、重心是重力的作用点,一个物体只有一个重心,故d错误; 故选c 重力的作用点是物体的重心,物体的重心与物体的质量分布与物体形状有关,质量分布均匀、形状规则的物体重心在其几何中心,物体的重心不一定在物体上 本题考查了物体的重心是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题5.解: a、重心是重力的作用点,但不一定在物体的重心上(比如呼拉圈的重心就在物体以外)此选项错误; b、物体的形状改变,质量分布改变,重心位置可能不变,如把一块橡皮泥捏成球形和正方形时,重心位置不变此选项正确; c、将均匀木球的中心挖去以后,重心仍然在中心位置此选项错误; d、规则物体只有在质量分布均匀时,它的重心才一定在几何中心,此选项错误 故选b 重力在物体上的作用点叫重心;形状规则,质量分布均匀的物体,重心在物体的几何中心上,形状不规则的物体,重心不在物体中心,甚至不在物体上;物体只要受重力,重心就客观存在 此题考查的是重心的概念和位置,了解规则和不规则的物体重心的位置特点是解答的关键6.解:a、稳度与物体的重心,底面积的大小有关在底面积不变时,重心越低越稳;所以小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心,故a正确; b、因为小丑是双脚不动上身没有躬下,全身上下是静止的,自身没有受到到任何推力,也没有运动的趋势(注意,是缓慢移动,意思就是没有运动趋势),既然这样,那么有两种可能:一是没运动,没有动摩擦;二是没运动趋势,没有静摩擦,故b错误; c、在重心不变时,底面积越大越稳,故小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内,故c正确 d、小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等所以小丑向前倾斜却不倒下,故d正确 故选b 解答此题从以下知识点入手: 既然题中的小丑没倒,说明他能平衡,所以受的力是平衡力,从这一角度去分析此题 如果重心超出了支撑面,就会翻到,就好比你原本重心跟你脚是一条直线的,如果重心超出你脚的位置,就会倒,现在把你的脚面相前又延长了,使得你的重心超出脚面也没关系,还在鞋子的支撑范围内 此题的情景我们在电视中经常见到,用所学的物理知识解释这一现象,体现了物理来源于生活的理念7.解:由于重垂偏离b点右边,所以桌面是左面高、右面低 故选a 水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的 本题考查了重力方向以及应用,重锤线也是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的8.解:a、物体重力是由于地球对物体的吸引而产生的,故a正确; b、只有形状规则、质量分布均匀的物体重心才在几何中心上,故b错误; c、物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力,故c正确 d、重力的方向是竖直向下的,故d正确 故选b (1)地球附近的物体都受到地球的吸引-由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力; (2)形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点;重心的位置可以在物体之外; (3)物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力 (4)重力的方向是竖直向下的,即指向地心 深入理解重力概念是解答此题的关键9.解:a、用手拍桌子,手会感到痛这是因为手对桌子施加了力的作用,同时也受到了桌子对手的作用力,说明了物体间力的作用是相互的,故a正确; b、重力的方向是竖直向下的,不是垂直向下的,故b错误; c、人站在斜坡上所受支持力方向垂直于接触面竖直向上,故c错误; d、物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关,重心不一定在物体上,也可能在物体之外,比如均匀圆环的重心在环外,故d错误 故选:a (1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的; (2)重力的方向是竖直向下的; (3)压力与支持力是垂直作用在物体表面上的力,方向与受力面垂直; (4)重心不一定在物体上 本题考查力的作用的相互性、重力、重力的方向,属于基础题10.解: a、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,其施力物体是地球,在空中飞行的物体也受到重力作用;故a错误 b、铁和棉花都是1kg,质量相等;故b错误 c、物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关,可以在物体上,比如实心球,也可以在物体外,比如均匀圆环;故c错误 d、物体所受的重力与其质量成正比,在同一地点,物体的质量越大,其重力也越大;故d正确 故选:d (1)重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,任何物体都受到重力作用; (2)铁和棉花都

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