（新课标）2020高考语文二轮复习 组合练17 语言文字运用+名篇名句默写+论述类文本阅读（含解析）

练习17语言文字运用名篇名句默写论述类文本阅读一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成13题。当前，网络文学作品的确存在质量参差不齐的现象。虽然有些作品具有独特的价值，但也不乏粗制滥造之作。如何_作者不会出于功利目的一味地迎合读者口味而_，并在创作过程中力求创新，_向大众提供思想性、艺术性、知识性俱佳的优质网络文学作品，成了当下亟须解决的问题。我们的社会、公众以及传统的文学界，需要对十多年来中国网络文学的发展予以高度重视，也需要对它的未来发展持续关注，_。它尚不成熟，()，为其健康发展提供更多的空间，应当是整个社会所关切的。2017年，国内网络文学市场规模达到130.2亿元，比2016年增长44.2%，并进一步规范化、精品化。同时，2018年知识付费迎来从高潮迈向洗牌的拐点，倒逼知识产品内容服务加速升级，也进一步加剧网络文学作品在竞争中的优胜劣汰。一些领先网站正在面临活跃用户增长瓶颈，这将催生更多围绕网络文学的变现为目标的新尝试，知识付费的概念将不断提高，将从知识付费迈向知识服务的更广层面。中文在线集团在2016年就提出了“超级ip”战略，以作品为驱动力，打通“原创平台ip运营影视游戏”的垂直内部生态体系的搭建，来保证网络文学的ip项目高效落地，实现ip一体化衍生开发。1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项 (3分)(a)a鼓励随波逐流从而因势利导b蛊惑随波逐流进而因势利导c蛊惑趋之若鹜从而顺水推舟d鼓励趋之若鹜进而顺水推舟解析：第一处，鼓励：激发、勉励。蛊惑：迷惑、诱惑。此处应用“鼓励”。第二处，随波逐流：比喻没有坚定的立场，只能随着潮流走。趋之若鹜：像野鸭子一样成群地跑过去。比喻很多人争着去追逐(不好的事物)。此处是说如何鼓励作者不出于功利目的而一味地去迎合读者，用“趋之若鹜”语意过重，故选“随波逐流”。第三处，从而：连词，表目的关系和因果关系。进而：表递进关系。此处无递进，故选用词语“从而”。第四处，因势利导：顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。顺水推舟：比喻顺应情势说话办事。此处是说对网络文学未来的发展要顺着其发展的趋势，向好的方面加以引导，所以选用成语“因势利导”。2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 (3分)(b)a因为生命力旺盛，也具有世界其他社会文学难以比拟的活力b但生命力旺盛，也具有世界其他社会文学难以比拟的活力c但具有世界其他社会文学难以比拟的活力，生命力旺盛d因为具有世界其他社会文学难以比拟的活力，生命力旺盛解析：根据前文“我们的社会、公众以及传统的文学界，需要”说明对于网络文学作品整体上还是肯定的，因此“它尚不成熟”，后面应该跟一个转折性的句子，即说它还是有优点的，排除a、d两项；再根据句内的关系，应该是先说自身具有的特点，然后才能去与其他的做比较，排除c。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (3分)(c)a这将催生更多围绕网络文学的变现为目标的新尝试，知识付费的概念将不断拓展，将从知识付费迈向知识服务的更广层面。b这将催生更多围绕网络文学的变现新尝试，知识付费的概念将不断提高，将从知识付费迈向知识服务的更广层面。c这将催生更多围绕网络文学的变现新尝试，知识付费的概念将不断拓展，将从知识付费迈向知识服务的更广层面。d这将催生更多围绕网络文学的变现为目标的新尝试，知识付费的概念将不断扩充，将从知识付费迈向知识服务的更广层面。解析：仔细阅读画线句子，可发现“围绕”或者“以为目标”两个句式糅合在一起，应该保留其一，排除a、d；“概念”与“提高”搭配不当，可改为“概念拓展”或“概念扩充”，排除b。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)二维码已经很常见，扫码给人们的工作、生活带来很多方便的同时，_。二维码提供者可能会借此收集您的个人信息从事不法活动，比如把信息卖给不法分子进行电信诈骗。另一个更大的风险则是，如果该二维码本身就是一个木马病毒，只要扫了，_，包括手机银行、支付宝等账户信息，有了这些信息，您的资金就有可能在不知不觉中被转走。因此，来历不明的二维码会潜藏很大的风险，_。答：也带来了许多安全风险(隐患)就会泄露许多(相关)个人信息切莫轻易(胡乱)去扫解析：处，由前文“带来很多方便的同时”及后文“另一个更大的风险”可知，此处是强调扫码也会带来风险或隐患。处，根据前文的关联词“只要”可知，此处应有关联词“就”与之呼应；再结合后文“包括手机银行、支付宝等账户信息”可知，此处是强调扫码可能会泄露个人信息。处，应填写一个总结性的语句，由前句的“来历不明的二维码会潜藏很大的风险”可推知，此处是强调不要轻易去扫码。52019年3月30日四川凉山木里县发生森林火灾。27名森林消防队员和3名地方干部群众在火灾扑救中牺牲。假如他们被推荐参选“2019年度感动中国人物”，请你为这个英雄群体写一段推荐词，要求：使用比喻修辞，不超过90个字。(5分)答：“大地英雄气，千秋尚凛然。”30名勇士面对森林烈焰义无反顾，危急关头蹈入火海，将“平凡”与“伟大”画上了等号。英雄的身躯倒在了他们至爱的土地上，化成凉山不朽的高峰，木里苍翠，千秋长青。(共5分，内容3分，要写出事迹和赞颂之情；表达2分，要求使用比喻修辞，语言有文采。意思对即可)二、名篇名句默写(6分)6补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在离骚中以“余虽好修姱以羁兮”感叹自己因为崇尚美德而被约束，但又以“虽体解吾犹未变兮”强调自己即使粉身碎骨也不会改变心志。(2)师说中，韩愈明确指出老师的作用是“所以传道受业解惑也”，而那些童子的老师，“授之书而习其句读者”，并不是韩愈所说的老师。(3)观刈麦中，“右手秉遗穗，左臂悬敝筐”两句借动作描写生动勾勒出拾麦者令人心酸的形象，饱含悲悯之意。三、论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成79题。“讲个故事吧！”为什么情节的魅力如此强烈，古今不衰？叙事学认为，情节展示了时间秩序之中因果关系的必然演变，洞悉真相是多数人的内心渴求。“后来呢？”与“结果呢？”两种悬疑鞭策读者奔赴情节的终局。然而，如果没有纳入文学情节的躯壳，谈论某种社会制度的设计、某个历史时期外贸对于国计民生的意义等不可能让人如痴如醉。我试图追问的是，文学情节多出了什么？“欲望”至少是一个可以视为候选的选项。一个特定的主题可以拥有无数交集的人物、片段和细节，这些因素的收集、挑选和设定不仅涉及因果关系，同时涉及欲望的投射。情节的发展很大程度地隐含了欲望的逻辑。人们普遍期待的情节是曲折离奇、大开大阖，主人公历经艰险，最后功德圆满，平安着陆，“从此过上了幸福的生活”。对于大多数社会成员来说，这种令人神往的经历即是欲望。情节内部若干常见的修辞策略往往被欲望征用，例如“巧合”。巧合负载的欲望通常在“大团圆”的结局赢得彻底的释放。“大团圆”是情节的另一个修辞策略：终成眷属、家道中兴或者获取功名、事业有成。这些交代与其说展现了社会历史的必然，不如说满足了读者的内心期待。相对地说，借助巧合叠加厄运“屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风”的状况远为稀少。考察情节的时候，因果关系与欲望的想象性满足成为一个特殊的话题。多数时候，情节内部的因果关系具有强大的社会历史基础。没有免费的午餐，没有人可以不劳而获，巨额的财富不可企及，森严的现实等级无法跨越恰恰由于无法实现，这些渴求可能酝酿、发酵为格外强烈的欲望，进而祈求文学虚构特殊的情节给予虚拟的满足。很大程度上，这即是情节的语言叙述对于欲望受挫形成的空缺给予的补偿。然而，作家与读者均置身于某种社会历史，他们的叙事与阅读必定与周边的文化环境息息相关。这时，叙事与欲望始终相互调整，二者共同期待赢得社会历史的认可。著名的西方马克思主义批评家伊格尔顿找到的一个简明例子是简爱。维多利亚时代的社会历史设置的问题是，“允许简实现自我，但必须限制在社会传统规定的安全范围内”。因此，简爱包含了自我与屈从、责任与欲望、力量与恭俭、普通人与贵族、小资产阶级与上流社会之间的种种平衡，实现这种平衡的情节叙事“不成比例地混合了现实主义、传记、哥特小说、浪漫传奇、童话、道德寓言”，某些时候甚至不得不求助于寓言或者神话这些“笨重累赘”的叙述话语。 (摘编自南帆讲个故事吧：情节的叙事与解读)7下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(c)a为什么情节有强烈的魅力，叙事学的解释是多数人内心有洞悉真相的渴求，但这并不能完全让人信服。b情节的设置与叙写不仅展示了时间秩序之中因果关系的必然演变，同时很大程度上隐含了欲望的逻辑。c“屋漏偏逢连夜雨”这种借助巧合叠加厄运的情节虽然相对较少，但也极大地满足了读者的内心期待。d不是所有的渴求在现实的逻辑中都能实现，而文学却可以通过虚构特殊情节给予人们虚拟的满足。解析：根据前文“人们普遍期待的情节是曲折离奇、大开大阖，主人公历经艰险，最后功德圆满，平安着陆”推知，借助巧合叠加厄运的情节不能满足读者的内心期待。8下列对于原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)(b)a文章首先介绍了叙事学对于情节魅力的解读，并对它进行假设推理，从而顺势提出了自己的观点。b文章三、四两段从“人们的普遍期待”“社会历史基础”两个方面分析了叙事对欲望的影响。c文章以伊格尔顿谈简爱为例，论证了观点：因为文化环境的影响，叙事与欲望不得不相互调整。d“很大程度”“某些时候”“多数时候”“相对地说”等短语的运用使文章的论证具有辩证的色彩。解析：“分析了叙事对欲望的影响”错误，第三段是欲望对叙事的影响，第四段是叙事对欲望的影响。9根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)(b)a人们在现实生活中无法满足的渴望可以在文学获得虚拟的满足，这正是文学存在的意义。b如果没有纳入文学情节的躯壳，很多人大概不会津津有味地跟踪一个数学教科书提供的因果转换。c作家的叙事如果很好地满足了读者的内心期待或无法实