学生在日常学习中存在的不良行为和习惯_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学生在日常学习中存在的不良行为和习惯课前1、 不懂得预习将要学习的内容。2、 不能按时准备好学习用品。3、 桌面不够整洁。4、 自学能力差。课上1、 不认真听讲。2、 不能够积极思考。3、 不能够积极回答问题。4、 有了错题不能够及时改正，或者不能够修改正确。5、 不懂得分析错题出现的原因。6、 有的同学爱做小动作。7、 有的同学在课堂上爱说话。8、 不能积极的参与小组合作。9、 不当行为影响别人学习。10、坐姿，写字姿势不对，需要老师多次提醒。课后1、 不能够按时完成作业。2、 不能按要求完成作业。3、 作业质量不高。4、 不能及时地对课上的学习进行总结。5、 不能对自己的行为进行反思。6、 课后学习效率不高。7、 课堂学习内容不能进行及时的复习。8、 不懂自我学习。其他1、 个人自制力较差。2、 随大流，不会安排学习时间。3、 自我封闭学习，不懂也不问。4、 书写不整齐，字迹潦草。
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论