人教版五年级数学上册《可能性》课件_第1页
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文档简介

可能性,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、游戏导入,激活经验,猜猜硬币在哪只手里?,猜猜抛出的硬币是正面朝上还是反面朝上?,二、活动体验,探究新知,同学们用抽签的方式表演节目,能事先确定自己表演什么节目吗?有哪些可能?,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,1第一名同学能确定抽到什么节目吗?2他可能会抽到什么节目?请说出所有可能的结果。,二、活动体验,探究新知,1第二名同学能确定抽到什么节目吗?2他可能会抽到什么节目?请说出所有可能的结果。3他不可能抽到什么?能确定吗?,二、活动体验,探究新知,第三名同学能确定抽到什么节目吗?为什么?,二、活动体验,探究新知,二、活动体验,探究新知,通过刚才的抽签活动,你们发现了什么?,二、活动体验,探究新知,哪个盒子里肯定能摸出红棋子?,哪个盒子里不可能摸出绿棋子?,哪个盒子里可能摸出绿棋子?,我会摸出什颜色呢?,二、活动体验,探究新知,你还能举出哪些例子?,二、活动体验,探究新知,举出生活中其他的确定现象和不确定现象,三、巩固练习,内化提升,判断下列事件是否可能。(一定的打,不可能的打,可能的打),三天后下雨。,爸爸的年龄比儿子的年龄大。,小明跑完100米只用了2秒。,地球绕着太阳转。,谁在说谎呢?,母鸡,公鸡,鸡蛋,我能下蛋。,我也能下蛋。,一定,不可能,练习测评,我骑摩托车出行,车胎会爆吗?,可能,练习测评,人类登月计划,我们人类现在可以搬到月球上生活吗?,不可能,练习测评,春天到了,我们会融化吗?,一定,练习测评,我上这辆公交车,会不会有座位呢?,可能,练习测评,三、巩固练习,内化提升,说一说指针可能停在哪种颜色上。,答:可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。,三、巩固练习,内化提升,从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。,一定摸到黄球。,不可能摸到红球。,可能摸到黄球。,可能摸到红球。,一定摸到蓝球。,可能摸到蓝球。,不可能摸到蓝球。,不可能摸到黄球。,三、巩固练习,内化提升,橡皮每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。,6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1,2,3,4,5,6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮,朝上的数是几,选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗?,拓展延伸,这节课学习了什么?你有什么收获?,四、全课总结,畅谈收获,孩子,在今天的学习中,你的表现可能不是最出色的,不过没关系,老师相信你!只要

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