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文档简介
2019年中考生物模拟试卷一、选择题1(3分)下列哪一个细胞里的染色体不成对存在()A卵细胞B受精卵C白细胞D上皮细胞2(3分)关于植物呼吸作用的叙述正确的是()A吸收氧,放出二氧化碳B吸收二氧化碳,放出氧C合成有机物,释放能量D分解有机物,储存能量3(3分)通过测定,在蛋白质、脂肪、糖类三种营养成分中,每克糖类所含能量是()A23.43kJB17.15kJC38.91kJD9.3kJ4(3分)某同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把霉菌、蘑菇归为一类,其分类依据是()A细胞内有无叶绿体B细胞有无细胞壁C细胞有无成形的细胞核D营养方式是否是异养5(3分)组织培养是快速繁殖植物的一种方法,一般不用作组织培养材料的是()A受精卵B芽C茎尖D叶片6(3分)自2011年5月1日起,我国内地室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具等完全禁止吸烟禁烟的目的不包括下列哪一项()A缓解卷烟生产供不应求的局面B提高国民的健康水平C保持室内公共场所空气新鲜D实现世卫组织提出的控烟目标7(3分)小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是()A甲用20粒种子,乙用10粒种子B甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子C甲始终保持湿润,乙始终保持干燥D甲用小麦种子,乙用玉米种子8(3分)下列对有关实验中选择实验试剂及用具的叙述,错误的是()A“观察小雨尾鳍内的血液流动”试验时要用放大镜进行观察B可用澄清的石灰水检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳C“探究唾液时淀粉的消化作用”实验中可用碘液检验淀粉的存在D制作人的口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴生理盐水9(3分)最近有调查显示我国青少年身体素质在急剧下降,主要原因是体育锻炼时间少,青少年体质重要性被忽视因此我们从小就要积极参加体育锻炼,增强体质以下有关体育锻炼对身心影响的叙述不正确的是()A使肌细胞体积变大、数目增多B使参与呼吸的肺泡数目增多C促进血液循环,减少心血管疾病的发生D改善脑的营养,使人的思维和记忆力得到发展10(3分)蕨类植物和苔藓植物的共同特征是()A不能开花、结果B体内没有疏导组织C植株特别矮小D没有真正的根、茎、叶11(3分)有“绿色水库”之称的生态系统是()A海洋生态系统B湿地生态系统C森林生态系统D荒漠生态系统12(3分)下列关于生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,正确的是()实验活动操作步骤操作目的A练习使用显微镜转动转换器调节光线强弱B验证绿叶在光下制造淀粉把叶片放入酒精中直接加热使叶片脱色C观察叶片结构用稀碘液染色把细胞核染成深色D制作人口腔上皮细胞临时装片洁净载玻片上滴加生理盐水保持细胞原有形态AABBCCDD13(3分)蛔虫是人体寄生虫,它寄生在()A人的大肠内B人的胃里C人的小肠内D人的肛门里14(3分)人体呼出的二氧化碳产生于()A肺泡B血液C细胞D组织液15(3分)如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()A除外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B进行的是分裂生殖,必须寄生在活细胞内C对污水净化有一定作用D是由细胞直接构成生16(3分)近三年来,美国白蛾对我国部分地区的林木造成了严重的危害,有关美国白蛾的叙述不正确的是()A卵生,体内受精B属于外来物种入侵C为不完全变态发育D飞机喷药是防治白蛾的有效措施17(3分)下列关于人体运动系统的叙述正确的是()A人的运动系统由骨和肌肉组成B一块骨骼肌就能完成一个动作C人的运动过程中关节起支点的作用D只要运动系统完好,就能正常运动18(3分)使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构()A转换器、遮光器、反光镜B反光镜、物镜、目镜C反光镜、转换器、物镜D转换器、反光镜、遮光器19(3分)两栖动物不能完全适应陆地生活,主要原因是()A两栖动物的体温不恒定B两栖动物的生殖发育离不开水C两栖动物的心室中有混合血D两栖动物的肺发育不完全20(3分)大自然是我们绝好的课堂当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量()A光合作用和呼吸作用B呼吸作用和运输作用C光合作用和蒸腾作用D蒸腾作用和运输作用21(3分)“有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足”这类动物是()A线形动物B软体动物C环节动物D节肢动物22(3分)下列叙述,错误的是()A母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质B男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢C长颈鹿的“长颈”的形成是由其生活环境进行自然选择的结果D米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的23(3分)生物形成物种多样性的一个主要原因是()A生态系统多样性B分布多样性C环境多样性D遗传多样性24(3分)“森林浴”和“有氧运动”是有益于健康的活动,下列有关说法错误的是()A森林浴就是“沐浴”森林新鲜空气B上午是进行森林浴的最佳时间C散步、慢跑等属于有氧运动D有氧运动需要消耗大量的氧气25(3分)在绿叶在光下制造有机物的实验中,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明绿叶在光下制造的有机物主要是()A维生素B淀粉C蛋白质D脂肪二、非选择题26(3分)科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等几个环节请分析并回答下列有关“科学探究上述环节”的相关问题:(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了请据此情景具体、明确地提出一个具有可探究性的问题: (2)作出假设:大雨过后经常能看到地面上有蚯蚓出现,平时却几乎看不到据此可对“影响蚯蚓生活的环境条件?”作出的假设是: (3)制定计划:某小组设计了如图四个实验装置,可构成组对照实验;和构成的一组对照实验,变量是 ,对照组是 (4)实施计划:在实施“绿叶在光下产生淀粉”的实验计划时,要先进行“暗处理”,其目的是: (5)得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目收集到了如表所示的数据:试管与白炽灯的距离(厘米)10203040每分钟产生的气泡个数(个)6025105分析实验结果,得出的实验结论是: (6)表达交流:请你给(3)中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目: 探究27图A、B表示人类体细胞的染色体组成请回答下列问题(1)从图中可以看出,人类体细胞中的染色体是 (填“成单”或“成对”)存在的,有 对,其中性染色体是哪一对? (2)从染色体形态和组成可以判断,图 表示女性体细胞中染色体的组成(3)染色体的组成成分是 和 其中 是主要的遗传物质(4)某男子X染色体上的某致病基因传给他孙女的几率是 28(3分)有一种昆虫有两种变异类型,一种是有普通翅能飞,另一种是没有翅不能飞现将这种昆虫的两种类型的一部分放在草丛中,另一部分放在经常刮大风的岛屿上,结果一段时间后,在陆地上草丛里只剩下有翅昆虫,而在岛屿上只剩下无翅昆虫(1)在陆地草丛中哪种昆虫是有利变异?原因是什么?(2)在经常刮大风的岛屿上哪种昆虫是有利变异?原因是什么?(3)这种现象说明生物的变异是否有利,主要是由 决定(4)这种现象说明变异的意义是 29如图是人体消化系统的模式图,请据图回答(1)蛋白质的消化从 开始,最终在小肠被分解为 (2)人体内内最大的消化腺是 ,它能分泌胆汁,促进 的消化(3)消化道中最长的部分是 ,他是消化食物和吸收营养物质的主要场所30根据显微镜和动、植物细胞模式(如图甲、乙、丙),请据图回答下列问题:(1)图中 图为动物细胞,假如该细胞为人的口腔上皮细胞,那么在制作该细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴 ,以保持细胞的正常形态(2)利用显微镜观察时,如果视野中的图象比较模糊,可以转动 小幅度的升降镜筒(3)能够为甲、乙细胞进行生命活动提供能量的转换器是 (4)细胞分裂的时候, 先由一个分成两个,遗传物质也一分为二31平桂区推行“猪沼果(粮、菜)”“猪沼果(粮、菜)鸡”等生态种养循环模式如图的农业生态系统中,鸡、猪、人的粪便以及农作物秸秆通过沼气池的发酵作用,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以作肥料请分析回答以下问题:(1)建立此生态系统的目的是 (2)在此生态系统中,含有能量最多的生物成分是 猪在生态系统中的成分是 (3)写出人获取能量最多的食物链: (4)该农业生态系统中的物质和能量沿着 流动参考答案与试题解析一、选择题1【考点】K6:基因在亲子代之间的传递【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因【解答】解:每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;因此体细胞和受精卵中的染色体是成对的,生殖细胞(精子与卵细胞)中的染色体是不成对的。故选:A。【点评】此题考查了体细胞和生殖细胞中的染色体数目2【考点】9A:呼吸作用的概念和意义【分析】本题考查的是呼吸作用过程中有机物分解能量的释放,首先明确呼吸作用概念【解答】解:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。它与光合作用的比较为: 区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量故选:A。【点评】关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握3【考点】B1:人体需要的主要营养物质【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,它们在人体内分解释放的能量是不同的【解答】解:科学家测定:糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦。千焦简称为KJ。故选:B。【点评】此题考查了食物的热价4【考点】LK:细菌和真菌的区别【分析】细菌无成形的细胞核,真菌的细胞内有成形的细胞核【解答】解:霉菌、蘑菇细胞内有成形的细胞核,能产生孢子,靠孢子来繁殖新个体,体内无叶绿素,营养方式为异养,都属于真菌;大肠杆菌和乳酸菌的细胞基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核,都属于细菌。可见,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把霉菌、蘑菇归为一类。她分类的依据是细胞有无成形细胞核。故选:C。【点评】本题考查真菌的霉菌、蘑菇和细菌的大肠杆菌和乳酸菌的区别,即细胞有无成形细胞核5【考点】7I:植物组织培养【分析】本题考查的是植物的组织培养,组织培养属于无性生殖【解答】解:植物的组织培养属于无性生殖,是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。受精卵是通过两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成的,属于有性生殖。故选:A。【点评】组织培养是考查的重点,可结合着组织培养的过程和优点掌握6【考点】T2:吸烟对人体健康的危害【分析】此题主要考查的是禁烟的目的,可结合吸烟的危害来解答,思考解答【解答】解:吸烟首先危害呼吸系统,易患哮喘等慢性呼吸系统疾病,有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。更为严重的是,吸烟造成的烟雾会造成严重的环境污染,严重妨碍他人健康,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。自1989年起,世界无烟日改为每年的5月31日。自2011年5月1日起,我国内地室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具等完全禁止吸烟。可见A符合题意。故选:A。【点评】解答此题可结合吸烟的危害来分析,注意灵活答题7【考点】W3:探究种子萌发的条件【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【解答】解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此,探究“种子的萌发需要水分”实验中唯一的变量是水分。除水分不同外,其它条件如种子的数量、子粒饱满程度、种子的种类等都应该相同。所以,“在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同”。不同的条件是“甲始终保持湿润,乙始终保持干燥”。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性。8【考点】X2:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象;1D:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;CL:呼气和吸气;W6:探究发生在口腔内的化学消化【分析】(1)“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,应当选择显微镜观察(2)二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊(3)淀粉遇碘变成蓝色;(4)制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项,先滴的是0.9%生理盐水,细胞吸水的原理:细胞的浓度大于周围溶液的浓度时吸水反之失水【解答】解:A、低倍物镜观察的范围大,方便找到要观察的物体,观察鱼尾鳍的血液流动时,应使显微镜的通光孔正对尾鳍,用低倍显微镜进行观察。A错误;B、二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成白色碳酸钙和水,碳酸钙不溶于水,因此二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。所以要证明人体呼出的气体中含有二氧化碳,可以向澄清的石灰水中吹气,而后能见到溶液变浑浊。B正确;C、检验淀粉是否存在所用的试剂是碘液,现象是变成蓝色,C正确;D、如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度,因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察,人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故要用0.9%生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状,便于观察。D正确;故选:A。【点评】明确不同的实验选择实验试剂是不同的9【考点】Q3:生活方式对健康的影响【分析】经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢【解答】解;A、加强对心肌的血液供应,使肌细胞获得更多的营养,使肌细胞逐渐变粗,体积增大,收缩力增强。而不是肌细胞数量增加,错误。B、体育锻炼需要大量的氧气,而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气,所以能使参与呼吸的肺泡数目增多,正确。C、体育锻炼能促进血液循环,减少心血管疾病的发生,正确。D、经常参加体育锻炼,能明显提高脑神经细胞的工作能力,使人的思维和记忆得到发展,正确。故选:A。【点评】要经常参加适宜的体育运动,增强体质,促使心脏强健,以增强心脏工作的潜力10【考点】LN:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系;LM:苔藓的主要特征及其与人类生活的关系【分析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,不能为植物输送营养物质,一般植株矮小;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有较发达的输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大分析解答【解答】解:A、苔藓植物和蕨类植物都利用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,因此都不能开花、结果,符合题意;BC、苔藓植物体内没有疏导组织,所以植株特别矮小,蕨类植物内有疏导组织,所以植株长得高大,不合题意;D、苔藓植物只有茎、叶的分化,无根,蕨类植物出现真正的根、茎、叶的分化,不合题意。故选:A。【点评】掌握植物分类中种子植物和孢子植物的区别11【考点】53:生态系统的类型和特征【分析】此题考查的是生态系统的类型、结构和功能生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统其中森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用;湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体;城市生态系统中的消费者主要是人类【解答】解:A、海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多。大都能在水中游动。辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%该选项不符合题意。B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称。该选项不符合题意。C、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。该选项符合题意。D、荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,降水极少,土壤贫瘠,荒漠中生物的种类和数量很少。该选项不符合题意。故选:C。【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能12【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法【分析】本题考查一些生物实验活动的操作步骤与其相对应的目的,应注意积累相关的实验步骤,才能解答本类题目【解答】解:A、显微镜结构中,能调节光线强弱的是遮光器和反光镜,A错误;B、验证绿叶在光下制造淀粉,应将酒精隔水加热,防止酒精燃烧,B错误;C、观察叶片结构,不需要滴加碘液染色,C错误;D、制作人口腔上皮细胞临时装片,在洁净载玻片上滴加生理盐水,目的是保持细胞原有形态,便于观察,D正确。故选:D。【点评】掌握课本生物实验的步骤和目的要求13【考点】R1:常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,蛔虫营寄生生活【解答】解:蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫,在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良,蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁,造成肠出血,蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用。人无法将寄生于体内的蛔虫消化,这是由于蛔虫的体表有一层角质层,这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应,可以抵御消化液的侵蚀。C正确。故选:C。【点评】关键点:蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫,体表有一层角质层,人无法将寄生于体内的蛔虫消化14【考点】CN:组织细胞的气体交换【分析】呼吸全过程包括四个方面:肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气,排出体内产生的二氧化碳【解答】解:人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的,即有机物+氧气二氧化碳+水+能量;产生的二氧化碳又通过呼吸排出,如图所示:因此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞。故选:C。【点评】人体排出的二氧化碳来源于组织细胞利用氧气分解有机物而产生的15【考点】L9:细菌、真菌等其他生物的分类;LA:病毒的形态结构及生命活动特点【分析】分析图例:是细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核;是酵母菌,为单细胞真菌,有成形的细胞核;是病毒,无细胞结构; 是植物细胞,具有成形的细胞核【解答】解:A、原核细胞与真核细胞相比,没有被核膜包被的成形的细胞核,细菌也是原核细胞,A错误;B、通常进行的是分裂生殖,是病毒,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,B正确;C、植物细胞对污水净化有一定作用,如水葫芦,C正确;D、是单细胞生物,由细胞直接构成生物体,而细胞只是构成植物体的基本单位,D正确。故选:A。【点评】本题主要考查的是真菌、细菌、细胞以及病毒之间的区别,考查的比较全面,需要熟练地掌握知识点。16【考点】J1:昆虫的生殖和发育过程;L3:威胁生物多样性的原因【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等(3)生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象【解答】解:A、美国白蛾是卵生,体内受精,正确;B、美国白蛾来自美国,因此属于外来物种入侵,正确;C、美国白蛾的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此为完全变态发育,而不是为不完全变态发育,不正确;D、飞机喷药是防治白蛾的有效措施,正确。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握美国白蛾的生殖发育过程和特点以及防治措施17【考点】G1:脊椎动物运动系统的组成和功能【分析】人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用运动需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合【解答】解:A、人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用。故A错误。B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的。故B错误。C、有分析可知,关节在人的运动过程中起支点的作用,C正确。D、运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此,只要运动系统完好就能正常运动的说法错误,D错误。故选:C。【点评】人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的18【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题考查了显微镜的使用操作技能中,对光的操作步骤【解答】解:由于光线是沿直线传播的,显微镜对光前一定要保证目镜、物镜、通光孔在一条直线上,这样才能使光线进入人的视线,而要使三者在一条直线上的惟一要做的就是转动转换器使低倍物镜正对通光孔才行;然后调节遮光器,用较大的光圈正对通光孔,也为了防止光圈没有对准通光孔,而导致光线不能通过的现象发生;调节粗准焦螺旋在一侧看着下降镜筒使物镜距载物台大约2厘米;然后调节反光镜(室内因光线暗,一般选用凹面镜)反射光线,当出现白亮的视野说明对光成功。综上所述,使用的结构依次是:转换器遮光镜反光镜故选:A。【点评】解答此题的关键是对光前要保证目镜、物镜、通光孔在一条直线上19【考点】J2:两栖动物的生殖发育环境条件【分析】两栖动物的幼体生活在水中,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,据此答题【解答】解:青蛙等属于两栖动物,经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。故选:B。【点评】解题的关键是知道两栖动物的生殖和发育都在水中进行,离不开水20【考点】97:光合作用原理在生产上的应用;9D:植物的呼吸与人类生产生活的关系【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡植物体内的水分以气体状态通过气孔散失到大气中的过程叫做蒸腾作用【解答】解:绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润;同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用。因此漫步在白塔公园的树丛中时,会感觉到空气特别的清新和湿润。故选:C。【点评】此题考查了绿色植物对环境的影响21【考点】M6:软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等【解答】解:软体动物身体柔软,体表有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。因此题干中叙述的动物是软体动物。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征22【考点】I2:人体女性生殖系统的结构和功能;I6:胚胎的发育和营养【分析】(1)生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统(2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表物种起源,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存(3)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说【解答】解:A、胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。A错误。B、卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官,B正确;C、长颈鹿的“长颈”的形成是由其生活环境进行自然选择的结果,C正确。D、生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,D正确。故选:A。【点评】解题的关键是知道人体生殖发育的过程以及生命的起源和进化等23【考点】L1:生物的多样性的内涵和价值【分析】此题考查的知识点是生物多样性的内涵解答时可以从生物多样性的关系方面来切入【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,生物的性状是由基因决定的,不同生物的性状千差万别,表明有成千上万的基因。不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。生物种类的多样性组成了不同的生态系统。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解基因的多样性决定了生物种类的多样性24【考点】CL:呼气和吸气【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程有氧运动也叫做有氧代谢运动,是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼有氧运动的好处是:可以提升氧气的摄取量,能更好地消耗体内多余的热量也就是说,在运动过程中,人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态因此它的特点是:强度低、有节奏、持续时间较长要求每次锻炼的时间不少于1小时,每周坚持3到5次通过这种锻炼,氧气能充分酵解体内的糖分,还可消耗体内脂肪,增强和改善心肺功能,预防骨质疏松,调节心理和精神状态,是健身的主要运动方式常见的有氧运动项目有:步行、慢跑、滑冰、游泳、骑自行车、打太极拳、跳健身舞、做韵律操等【解答】解:A、绿色植物通过光合作用制造有机物,释放氧气,所以“森林浴”就是“沐浴”森林里的新鲜空气。A正确;B、绿色植物通过光合作用制造有机物,释放氧气,光合作用的条件是光,所以傍晚时分,树木进行了一天的光合作用,释放的氧气较多,适合做“森林浴”。B错误;C、常见的有氧运动项目有:步行、慢跑、滑冰、游泳、骑自行车、打太极拳、跳健身舞、做韵律操等。C正确;D、有氧运动也叫做有氧代谢运动,是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。有氧运动的好处是:可以提升氧气的摄取量,能更好地消耗体内多余的热量。D正确。故选:B。【点评】理解掌握光合作用的意义25【考点】XG:绿色植物在光下制造有机物的实验【分析】此题考查叶片在光下制造淀粉的实验实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉关键是确定实验变量、设置对照实验【解答】解:该实验的方法步骤:(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。(2)部分遮光、光照:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。是为了设置对照。此实验中的变量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能进行光合作用。(3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。(5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。其目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。(6)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化。实验现象表明,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生,叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,因此,绿叶在光下制造的有机物是淀粉。维生素、蛋白质、脂肪遇碘均不变蓝,选项A、C、D都不符合题意。故选:B。【点评】绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理部分遮光、光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色,并说出每一步骤的目的二、非选择题26【考点】W3:探究种子萌发的条件【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理是的就是对照组【解答】解:(1)通过捕捉鼠妇时,仔细观察鼠妇的生活环境可知,鼠妇大都生活在阴暗潮湿的环境中根据鼠妇的生活环境,可知鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了提出的问题要具体、明确,符合生活实际,才能便于探究;如果问题太大或过于笼统,就无法探究最好的问题是:鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?(2)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气大雨过后,积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯(3)设计实验:科学探究中设计实验时,要设计以探究条件为惟一变量的对照组通过分析从实验示意图看出:和唯一不同的量是水分,因此实验变量是水分,其实验结论是种子萌发需要适宜的水分从实验示意图看出,和唯一不同的量是空气,因此的实验变量是空气,其实验结论是种子萌发需要充足的空气,和实验变量是温度,其实验结论是种子萌发需要适宜的温度,是对照组,是实验组(4)在“验证绿叶在光下合成淀粉”的活动中,选作实验的植物在实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物如不除去会对实验结果造成影响所以在实验前应将植物放在黑暗处放置23d的目的,为的是通过呼吸作用将天竺葵叶片中贮存的淀粉运走耗尽(5)分析结果和得出结论:从实验现象得出的数据可知,距离灯越近,金鱼藻产生的氧气(气泡)就越多,由于距离近,光照会变强,距离远,光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多(6)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质给(3)中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目是:种子萌发的环境条件探究故答案为:(1)鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?(2)蚯蚓爬出地面是为了呼吸(3)空气;(4)将天竺葵叶片中贮存的淀粉运走耗尽 (5)光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多(6)种子萌发的环境条件【点评】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题27【考点】K8:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系【分析】(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体(2)图中,A图表示男性体细胞中的染色体的组成,B图表示女性体细胞中的染色体的组成【解答】解:(1)每种生物的体细胞内都有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,从图中可以看出,人的体细胞中有23对染色体,这些染色体是成对存在的,其中第23对是性染色体(2)分析图示可知:A图中的第23对染色体一条大、一条小,为XY染色体,因此A图表示男性的体细胞中的染色体的组成;B图中的第23对染色体形态大小基本相同,是XX染色体,即B图表示女性体细胞中的染色体的组成(3)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状(4)人的性别遗传如图:从图中可以看出儿子的染色体中Y一定来源于父亲,X一定来源于母亲男子把X染色体上的某一突变基因,只能传给女儿,不能传给儿子因此一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的女儿的机率是所以传给他孙女的机率是0故答案为:(1)成对;23;第23对 (2)B(3)DNA;蛋白质;DNA (4)0【点评】解答此类题目的关键是理解掌握染色体的组成和性别遗传28【考点】N7:达尔文和自然选择学说【分析】变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异【解答】解:(1)、(2)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的如在陆地上草丛里剩下有翅昆虫,能够飞行,躲避敌害和捕食食物,这种变异对有翅昆虫的生长是有利的在经常刮大风的岛屿上无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多这种变异对自身有利,属于有利变异(3)这种现象说明生物的变异是否有利,决定于是否有利于该物种在某地的生态环境中繁衍或生存(4)生物在繁衍过程中,不断地产生各种有利变异,这对于生物的进化具有重要的意义地球上的环境是复杂多样、不断变化的生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境如果没有可遗传的变异,就不会产生新的生物类型,生物就不能由简单到复杂、由低等到高等地不断进化由此可见,变异为生物进化提供了原始材料生物的变异有利于同种生物的进化,因为各种有利的变异会通过遗传不断地积累和加强,不利的变异会被淘汰,使生物群体更加适应周围的环境故答案为:(1)有翅昆虫;能够飞行,有利于躲避敌害和捕食食物(2)无翅或残翅的昆虫;由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多(3)是否有利于该物种在某地的生态环境中繁衍或生存(4)生物的变异有利于生物适应环境,有利于生物个体的生存和种族的延续,变异为生物的进化提供了原始材料,是生物的进化基础【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念和意义29【考点】B2:人体消化系统的组成和功能【分析】人体消化系统包括消化道和消化腺消化道包1
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