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文档简介

实践活动：,制作视力表,1,儿童视力表,c字视力表,2,标准视力表,观察视力表中蕴含着那些数学知识呢?,3,量一量,4,量一量，再填表：,思考：观察上表，你发现了什么？再任选一个“E”量一量验证一下你的发现。,72,72,14.4,14.4,14.4,36,36,7.2,7.2,7.2,24,24,4.8,4.8,4.8,5,视角：外界物体（AB）发射来的光线在眼球内节点N处所形成的角（图ANB）为视角。,视力一定，视角不变。,视角不变，视力一定。,知识链接,6,a(,P2,P1,桌面上的E形图,7,深入探究,视力为0.1,0.2,0.3,0.5,1.0依次编号。将号”E”沿水平桌面向右移动，直至从右侧点O看去，点P1，P2，O在一条直线上为止这时我们说，在D1处用号”E”测得的视力与在D2处用号”E”测得的视力相同,8,按照上述方式，将各个”E”排列成下图所示的样子先自己猜想应得出的结论，然后和同学交流，证明你的结论的正确与否？,9,得出结论,我们可以用“E”的高与它到眼睛的水平距离之比（）来刻画视力，若比值相同，那么用它们测得的视力就相同.,10,我们怎样根据测试距离为5米的视力表去制作一张测试距离为3米的视力表？,做一做,11,5米,测试距离,3米,43.2,21.6,10.85.4,14.4,算一算,12,a(,L2,P1,P2,O,你知道了吗,当测试距离为3m时，把已知视力表中的各个“E”的边长分别缩小到原来的五分之三,13,保护眼睛,为了保护我们的眼睛请做到以下几点：1.每隔一段时间休息一下2.如果你不能离开你的座位，那就靠在椅背上，闭上眼睛，放松3.在漫长的面对电脑的时间里间断的做一些不重要的活儿4.做一些简便有效的伸展放松运动5.在显示器一旁放个台灯当你的桌面光源，这样你的眼睛不会太累6.如果你坐在窗子边上，拉上或调整窗帘以便阳光不要直射到你的显示器上7.避免在光线不好的屋子里工作8.买一个适合工作的灯，不仅可以提供合适的光线，也可以减少炫光9.工作台上的植物可以增加空气湿度，减少灰尘,14,通过本节课的学习，你有何收获？,小结,15,课外作业：根据自己卧
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