3、三位数乘两位数和常见数量关系练习.ppt

行程问题,三位数乘两位数,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,喀左四小：刘艳,复习导入,803240（元）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,803240（元）,10440（元）,你知道单价、数量与总价之间的关系吗？,单价数量总价,二、探究新知,在生活中我们还会这样表示单价，说说它表示的意思。,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,（2）一个人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？,这两个问题有什么共同之处呢？,都是知道每小时或每分钟行的路程。,还知道行了几小时或几分钟，求一共行,一共行了多长的路，叫做路程；,行了几小时（或几分钟等），叫做时间。,你能找出这两个问题中其他的速度,路程和时间吗？,刚才汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成70千米时，读作70千米每时。,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？,704280（千米）,225102250（米）,自学提示：1、小组合作完成学习单上的问题；2、小组探究：“速度，时间，路程”之间有什么关系？3.这三者之间可以怎样变换呢？,hi,6000米,7508=6000米,速度时间=路程,4小时,32080=4小时,路程速度=时间,800千米/时,16002=800千米/时,路程时间=速度,时间,速度,路程,=,=,=,速度,速度,时间,时间,路程,路程,二、探究新知,他们的速度是多少？怎么读？表示什么？,填空：1、猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，写作（,110千米/小时）,2、蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米，写作（）,3、声音传播的速度是每秒钟340米，写作（）4、（）时间=路程,500米/分钟,340米/秒,速度,不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。,（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？,（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？,已知速度和时间，求路程。,已知速度和路程，求时间。,一列火车2时行驶180千米，这列火车的速度是_自行车3分钟行驶600米，这辆自行车的速度是_一名运动员8秒跑了80米，这名运动员的速度是_,二、探究新知,写出下面物体的速度。,90千米/时,200米/分,10米/秒,哪辆车跑的快一些？,60（千米时）,3,7060,路程,路程,速度,速度,时间,时间,210,70（千米时）,120,2,乌龟比兔子快,我2小时行使120千米.,我3小时行使210千米.,一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶，已知汽车在平原上行驶的速度是50千米/时，在山区行驶的速度是30千米/时，这段路程大约有多长？,502=100（千米）302=60（千米）10060=160（千米）答：这段路程大约有160千米。,王叔叔从县城去王庄乡送化肥速度是40千米/时，去时用了3小时，返回时用了2小时。从县城到王庄乡有多远？,403=120（千米）答：从县城到