毛概社会实践2020精选调查报告范文.

毛概社会实践2020精选调查报告范文毛概社会实践调查报告1实践主题：我国城乡居民法律意识和法律知识状况调研实践时间：2014年7月20日-25日实践地点：河北省邢台市隆尧县毛尔寨村一、实践背景及意义随着中国特色社会主义体系的形成，法律文明的重点也将从以 普及法律知识为基础向树立社会主义法治理念、弘扬法治精神和加 强公民意识教育转变。城乡法制建设是实施依法治国方略广泛而深 刻的实践，具有直接参与的特点。这次我以隆尧县城及其所辖下的毛尔寨村作为缩影点。通过对 隆尧县城乡居民法律意识和法律知识状况的调查，了解现今隆尧县 城乡居民法律意识和法律知识状况，通过了解进而加强隆尧县城乡 居民的居民法律意识，减少法盲。通过这次调查，使得法律知识得 到普及，隆尧县城乡居民的法律意识也在提高，进而使城乡居民树 立正确的法律观念，对法律保持正确的态度，能够做到知法、憧法、 守法、用法。以此推动隆尧县的法制化发展的进程，推动我国法制 现代化的进程。二、问卷分析与总结本次调查问卷共发放了二百份一共回收了二百份，回收率达到 了。经过此次问卷调查我们发现：虽然城乡居民的法律素质总体较 好，但是也存在一些问题：1、绝大多数居民法律意识薄弱，法律知识匮乏与以前相比，改革开放以来，我国居民法律意识有所提高，但 整体而言仍然是很薄弱的。现实生活，相当一部分居民对我国的法 律体系了解不够全面，不习惯用法律来维护自己的权力。当自身权 利受到侵害时，居民们不知道如何运用法律来维权，有的人屈从于， 忍气吞声，而有些人“以暴制暴”。在抽样调查中，设问“在平时的生活中，您是否注意运用法律手段来进行维权”时，回答“经常” 的占29. 5%,回答“很少”的占64.5%,回答“没有”的占6%。由 此可见，城乡居民很少用法律来维护自己的合法权益。这反映我国 城乡居民法律意识薄弱。在回答“当你的权益受到侵害时，你首先 想到的是”时，回答“拿起法律的武器来保护自己”的占9. 5%,回 答“用武力解决”的占33%,回答“通过关系解决”的占38%,回答“感觉很委屈但是认为也是没办法的事”的占19. 5%o由 此可见，居民很少利用法律武器来维护自己的权益。在法制化过程中，人们对法律知识掌握的多少，既影响对自己 权益合法的维护，又影响自己对法律的遵守。在调查中，我发现居民的法律 知识很匮乏，绝大多数居民表示对法律知识，特别是与平时生活息 息相关的法律知识完全不了解，而且也很少主动去了解法律知识， 在“你对我国法律体系了解吗？”这一个问题中，选择“非常了解” 的占5. 5%,选择“一般般（了解不全面的）”的占67%,证明随着社 会的进步和完善，法律意识也慢慢地深入到城乡居民的心里。然而 选择“一点都不了解”的占27.5%。从中我们可以看出，仍然有些 人对我国法律体系一无所知，试问居民法律知识匮乏，对自己享有 的基本权利和应履行的义务不明确，怎么用法律武器来维护自己的 合法权益呢。2、居民获取法律知识的途径比较单一随着国家的普法力度的增强，借助现代各种传媒手段，法律知 识传播的途径越来越多，传播的范围越来越广，相应的居民可以借 助多种方式快速便捷地获取相关的法律知识。但是在我的调查中发 现，居民了解法律知识的途径比较单一化。从“你一般通过哪些方 式获取法律知识？”这一问题的回答中我了解到，通过媒体（电视、 报纸杂刊、互联网）的方式获取法律知识的比例是71.5%,通过通过 阅读法律的书籍的方式获取法律知识的比例是9. 5%,通过和亲朋好 友聊天的方式获取法律知识的比例是11.5%,通过其他方式获取法律知识的比例是7.5%。从数据上 可以看出，媒体已经成了居民了解法律的主要工具，居民通过看电 视、报纸杂刊，上网能够迅速获取国家的法律动态，但是这也从侧 面反映出当地居民了解法律的途径呈现单一化。居民获取法律知识 途径狭窄潜移默化中也影响着居民法律意识的提高和法律知识的丰 富。通过这次调查，我对隆尧县城乡居民的法律意识和法律知识状 况有了更深的了解，城乡居民法律意识薄弱，法律知识匮乏，获得法律知识的途径 单一，这种状况不利于我国“依法治国”基本国策的实施。为了让 我们的国家变成一个法制化的国家，需要我们的共同努力。首先， 应该加强文化教育，提高居民文化程度。在调查中，我发现文化水 平低的居民要比文化水平高的居民法律意识弱、法律知识少。其次， 加强法律知识的宣传。在调查中发现，多数居民喜欢通过参加法律 宣传活动来学习法律知识。这样也就增加了居民们获取法律知识的途径。也希望司法机构 能够采取更多有效的措施，让“知法、憧法、守法、用法”的理念 深入人心，推进我国法制化的进程。三、实践感言通过这次实地的社会实践，让我受益匪浅。既加强了我的社会 实践能力，又丰富了我的社会实践经验，既培养了我关心社会热点 问题的兴趣，又提高了我今后融入社会的能力。同时也要特别的感 谢我的同学们，他们帮助我分析调查问卷的数据。也是通过这次的 社会调研，我从中了解到了作为一名通信专业的大学生对法律知识 的了解还是很少的，法律意识也很淡薄。所以我以后的努力方向就 是不仅要学好我的专业知识，还要更多地去了解法律知识，并将其 运用到实际生活中去。通过这次关于我国城乡居民法律意识和法律 知识状况调研，也让我深刻认识到提高城乡居民法律意识以及普及 法律知识的重要性和紧迫性，但我坚信，通过各方的共同努力，法 律之花一定会在广大农村结出累累硕果的。毛概社会实践调查报告2一、摘要20_暑假已经到来，许多的学生放假在家。他们每天除了完成 老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出 旅游等等。假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期 间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游， 还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假 还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问 题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。三、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上 学。可到了暑假，学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管, 这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律 的生活之中，学生的人身安全是的隐患。论文代写在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家, 没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活，什么时候 学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补 习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一 致的。值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间敞常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行 为。据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏 厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学 习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁, 暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币， 王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打 得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。又如 一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里 游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方 向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。其年近七 十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。论文网 http:/www. Iw54. com如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨 剧或许就不会发生但既然已经发生，我么就要从中吸取教训， 避免类似时间的再次发生。暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于 是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让 学生的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着学生，情会好些。根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外 辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长 在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、 计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑 期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到 各各学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生 意。作为“假日经济”的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商 家获得经济效益的“黄金时期二这对有些孩子而言，假期却十分难 过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的 学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。（一）商家办班很积极。自实行“素质教育”以来，特别是高考 改革，实行“3+X”制以后，对学生的能力和全面素质要求越来越高。 商家看准时机，利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出 “能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标 语，吸引广大中小学生前来报名。据调查，常德市自6月底开始， 商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的“培训中心” 看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培 训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨 询处，并设立多个报名点和教学点，形成了 “连锁”点。有的培训 中心，如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心，都是综 合性的培训中心，既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、 数学、物理、化学等，特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。 这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式，进行集体教学， 有比较严格的组织。另外，不少商家和中介机构还向中小学生提供 家教服务，推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街 小巷的家教“游击大军” 一样，他们主要是针对小学、初高中各门 功课，采用一对一的教学方式，为中小学生查漏补缺或让其超前学 习课本知识。（二）学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习，家长似乎更 为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活, 到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培 训;还有的家长四处托人寻找毛概社会实践调查报告3调查时间：20年X月X号一X月X号地点：镇内中小学校对象：部分中小学校部分老师，学生，部分村民。调查目的：镇是北方有名的工业城镇，自其在上世纪八十年代 起，开始大力发展钢铁工业，并获得显著的经济效益，而更是成 为了曾经名扬天下的“华夏第一村”。在经历了九十年代的动 乱，以及亚洲金融危机后，如今的早已没有了当年的豪壮的风采。教育是一个国家和地方长远发展的根本保证。而作为中国乡 镇企业的先行者，作为中国农村改革的弄潮儿，以及作为研究中国 乡镇企业发展的重要模板。它能否保持强劲发展动力，能否拥有受 过良好教育的未来一代：是值得我们思考的！调查过程：如今，所辖26村街，有中小学校，幼儿园几十个。但此次调 查由于时间有限，人员有限，调查范围只在镇内的几所学校：- 镇中学，津美小学，津海小学。x_中学曾经是全县有名的中学， 在九十年代早期的时候曾经有接近百分之八十的升学率（考入我县的 中学一静海一中），而且几乎年年都有不少保送到天津一中，南开 中学等名校，要知道那时候，学校的条件很苦，任课老师的水平更 是实在不敢恭维。但是那时候的学生真是“苦”学啊!据很多老师回 忆，对那些学生用闻鸡起舞，头悬梁，锥刺股来形容他们，最合适 不过。当时各个小学都是和镇中学在同一校区。直到九五年的时候 各个小学才纷纷搬走，离开那拥挤简陋的镇中大院。而如今，我回到我的母校（我的小学是在津美小学读的，中学是 在镇中学）。这两个地方我都是很多年没有回去了，而现在，许多我 当年的熟悉的东西早已不复存在，一幢幢拔地而起的新教学楼，粉 刷的雪白的墙壁，随着生源的不断增加，伴随着大量资金的涌入。 如今在无论是什么学校，早已没有了当年“寒隧”的景象，都是 清一色的气派，豪华。此次，我更是走访了我们镇曾经最特别的小学一津海小学。 之所以特别，因为这里曾经农民工子弟最多的学校。自从的经济 腾飞以来，大量的农民工涌入，而的原住民不过只有几千人，而 农民工的数量高达四万人（不完全统计，因为有不少民工没有户口。 这个数量仅仅指的是在镇内工厂的工作的工人）。有了大量的工人 随之而来的是大量的农民工的子女。几年前，曾今一度因为高额的 借读费用，以及各种入学门槛而使大量的农民工子女辍学，十多岁 就去工厂上班，童工现象非常普遍。而当时的静海小学却独自降低 了入学门槛和解读费用，所以当年很多农民工家长可谓是蜂拥而至。同时，我也走访了当地的一些村民，还有一些外来人员。为的 使我的调查更加客观。调查结果及分析：曾经的是靠禹作敏等人靠血靠命才把这个江山打下来的， 我这样说一点也不为过，如今很多老人如果一回想起当年艰苦创业 的景象，都会不由的感慨，今不如昔啊！ ！今不如昔：今不如昔?我们该如何去理解？禹作敏等那些老一辈的创业者们 他们没一个有高中以上学历的，确切的说那些人们当中有好多人连 书都没念过。他们就是一群土的不能再土的穷农民，对他们而言， 谈什么文化，谈什么市场规律，谈什么市场营销!但是就是这群土农 民创造了曾经的神话!我也是人，我每当想起这，我都非常的自 豪。对于的辉煌历史，我在此不再赘述。今天的如果从整体的经济规模，以及各项基础设施建设上都 已经超过了当年禹作敏“在位”的时候（此人曾以土皇帝自居）。甚 至可以说远远超过了。但是因为什么，很多人会这么说“今不如昔二 这是因为如今的早已不是当年的共同富裕，而是早已变的两极分 化，贫富悬殊;如今的人们早已不是像十多年前的那样，整天拼命干 活，为的是集体而非个人，而如今却变得自私自利，勾心斗角，尔 虞我诈;如今的早已不是富甲全国，傲视天下而是变的普通，真的 是很普通，某种程度来说就是甘于了平庸，就是因为自身的弱点， 当年的“华夏第一村”在天津这片盐碱地上早已不复存在，而是输 给名震世界的“华西村气说到华西村，每一个有着荣辱感的人都应该多多少少有一些 羞耻感，因为当年华西村默默无闻的时候，是何等的辉煌。如今 华西村无论是在经济总量，人民收入，基础设施，民众文化素质， 都远远超过了 最重要的是:在华西村，根本就没有贫富悬殊的分 化!我完全可以用“根本”这两个字，是因为如果在你放眼望去， 贫民窟和豪华别墅不过几街之隔，这相差的可不是几百米的距离， 而是隔开了两个完全不同的世界！我从来不是歌颂派，这只不过是 摆在眼前的事实，在此我更是不想提某些地方“官僚”的作为， 他们根本不值一提。有人肯定会问我：你上面所说的和你所要探究的当地教育问题 有什么关系？这个很简单，上面所说就是一个大背景，就是我所要 探究的教育问题的一个大背景。所以下面就是如今天的教育状 况。学校已经豪华中带有浮华。如今的学校设施绝对在全县范围内算是一流的，学校的建筑， 设备，教室及其优良，在镇内的很多小学都已经配备了实验室， 多媒体教室等，但师资力量我没做过详细调查，但是在整个静海县 当地有一个不成文的规定，如果想进像这个地方的学校当老师， 不走后门是行不通的。但是，有一点可以明确，因为随着各个学校 的财力渐渐雄厚，聘请一些不错的老师应该是没有问题。总之;如今 的各个学校的硬件软件可以说是非常非常的好。但是学校在某种 意义上的好，真个教育就好吗？答案肯定是不一定，虽然每次全县召开教育大会，的镇教委 大多数情况下都会受到县里的表彰，因为有升学率做保障。可是， 我却从中看出水分!因为;从这些学生的结构来看，70%以上的学生都 是外来人员。这个“外来人员”其实是我个人定义的，我认为：这 个外来人员分这么几种：1. 外来民工子女，他们都是随打工的父母迁移到这里。2. 蓝印户口子女：我敢说这是像天津这中教育资源丰富的省份 所特有的。众所周知，天津的学生考大学就是比山东、河南的考生 要容易的多，这是由于中国的教育制度存在很大的不公平性。很多 那些来自高考大省的父母就在天津买一处价格不菲的房产，一次换 取一个盖着蓝印的“天津户口”，就是为的让子女能有更大的机会考 上更好的大学，真是可怜天下父母心。3老师，以及技术人员子女：_曾经花钱聘请了很多优秀的工 程师，技师。他们为的发展做了很大贡献，他们很多人就留在了 _居住，所以子女也在这里就学。在教学的老师大多数非本地人，他们及其子女是非农业户口 o如果有人仔细看一下每年各个中小学校的那些优秀学生们一 他们大多是都是我所定义的外来人员。对，事实就是这样，在今天, 撑起各个学校的优秀学生们大多不是我们土生土长的本地子弟， 而是外部势力。我在此幺幺毫没有歧视和排挤外来人员的意思，我只 是作为一个有血有肉的从走出来的学生，对整个的学生们而感 到悲哀。那些本地学生们，他们大部分人实在是太不认真学习了!真是太 不知道如今的生活是多么来之不易啊。好在也有不少学习比较用功 的本地学生们，有的是因为家境贫寒（贫富分化），有的家境富裕但 是却非常慌事。就是这样，在走出去的本地学生，可谓一年不如 一届，如果在镇中学成绩名词表上：前茅的很多都是非本地学生， 但是倒数的几乎都是本地学生，这真的很令人悲哀。但是我们能将 这种责任归咎于谁?老师?学生?还是政府官员？这其实还有一个更生 深层次的地方值得思考。富二代现象可以这么说，在亿万富翁，千万富翁真是不少，而家里有个 百八十万的家庭更多的是!所以这就涌现了一个富二代的现象，这些 孩子和他们的父辈们成长的环境不同，从小就衣食无忧，更别提经 受过什么磨砺。对于有些孩子来说“败家子”形容他们最恰当不过。正如我此次路过各个中小学校的门口，真是别有一番景象啊!在 小学里就出现了一对对牵手接吻的情侣，而手机更是流行于小学校 园，要知道我在小学的时候，早恋和手机可都是非常少见的东西。 而十几岁的小孩混迹网吧，街头打架更是数不胜数。初中生开豪华 车四处乱转，互相攀比电子产品，去酒吧，吃西餐;对于一些孩子来 说，好像，钱对他们来说就是一种生来就有，永远用不尽的东西， 这些孩子们真可谓“奢靡”啊。这正是答案的所在，这样的学生能够静下心来，去学习，去读 书吗?不可能，根本不可能。因为物质的极大的满足造成了堕落与颓 废。而他们的父母大多忙于自己的生意，很少去管他/她们。就这样， 这就是多数的孩子们，这就是的未来，这就是的所谓的接班 人们，他们的祖辈们艰苦创业的精神呢？曾经的人的志气与豪气呢?没 有，没有，在他们身上好似都变成了浮云，他们只是趴在祖宗基业 上的蛀虫。结论：这就是教育状况，这就是这个号称“天津第一村”繁华背 后的景象之一。如果说有什么建议，我觉的还是务实一些的为好， 希望政府能在经济建设的同时，在花一点力度关心一下的未来一 这些孩子们。至于那些父母，我不知道他们能什么时候醒悟，我 真心的希望越早越好!至于，镇内的各个学校以及政府内部的种种 问题，以及对于广大民工子弟就学的种种不公问题，总之都是不公 正，这些问题和全国很多地方都类似。所以在此就不多做披露。毛概社会实践调查报告4一.调查目的：大学生的消费状况不仅和个人成长有关，而且与社会的发展有 着密切的联系。随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特 殊的消费群体.一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们 尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。由于大学生在社会 上的社会实践太少，理财能力有待加强。消费观念的超前和消费实 力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊 的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为 了调查清楚大学生的消费问题，弄清楚大学生要花多少钱，花在了 什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进。二.调查过程：1. 调查时间：X年X月X日2. 调查地点：3. 调查对象：自习的大学生三：进一步的思考1,在此次的调查的对象中有男生50人，女生60 Ao其中女生 的消费水平有3人的生活费是在500-1100之间的，其余的为1100 以上的，而男生的生活费有37人的生活费水平是在500-1100之间 的，其余的是在1100以上。从数据中也可以得出，男女生的消费水平是不一样的，男生的 生活费相对来说平均比女生高，有些同学的的主要经济来源是学校 给予的奖学金，还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等 机构的补助，其中女生拿奖学金和自己勤工助学的比例比男生要高。 在电话费的消费上女生普遍要比男生高，但在上网消费上男女生的 比例相当，男生上网时间普遍比女生长，但是男生的消费的确比女 生高，2消费观。在主要花费上，男生的通讯、娱乐开支大于女生。男生碍于 “面子”“绅士风度，而选择“埋单”，其次，购物时，男生更注重 “服务态度”，或许也与“面子”有关。而女生则更容易听取他人的 意见，也反映女生更注重他人对自己的评价。男生大多觉得自己身 边大学生的消费情况与自身差不多，体现男生生活较为简单与统一， 而女生则各有不同。但是理性消费显得非常的重要。价格、潮流是吸引大学生消费 的主要因素当前大学生主要的消费观念助，自己兼职挣钱的不多， 这使他们每月可支配的钱是固定的这笔钱主要是用来支付饮食和日 常生活用品开销的往往十分谨慎，力求“花得值在校外，当今大学 生的各种社会活动都较以前增多因素的影响，他们不会考虑那些尽 管价廉但不美的商品追求品位和档