晶体的析出、分离和洗涤.ppt

德清五中游继香,-从新高考第31题说起,晶体的析出、分离和洗涤,2017年4月,讨厌,害怕,痛苦,无能为力,考题再现,2017年4月，31题(1)冰水浴冷却的目的是_(写两种)。(5)抽滤法分离NaClO2过程中，下列操作不正确的是（）A为防止滤纸被腐蚀，用玻璃纤维代替滤纸进行抽滤B先转移溶液至漏斗，待溶液快流尽时再转移沉淀C洗涤沉淀时，应使洗涤剂快速通过沉淀D抽滤完毕，断开水泵与吸滤瓶间的橡皮管，关闭水龙头,晶体的析出,晶体的分离,晶体的洗涤,晶体的分离,考题再现,2016年10月，31题(2)第步包括蒸发浓缩、冷却结晶、抽滤等步骤，其中蒸发浓缩的具体操作是。为得到较大颗粒的Cu(NO3)23H2O晶体，可采用的方是（填一种）。,晶体的析出,晶体的析出,考题再现,2015年10月，31题(2)分离CdSe纳米颗粒不宜采用抽虑的方法，理由是_。有关抽滤，下列说法正确的是_。A滤纸应比漏斗内径略小，且能盖住所有小孔B图2抽滤装置中只有一处错误，即漏斗颈口斜面没有对着吸滤瓶的支管口C抽滤得到的滤液应从吸滤瓶的支管口倒出D抽滤完毕后，应先拆下连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管，再关水龙头，以防倒吸(4)C在其他条件不变时，若要得到较大的CdSe纳米颗粒，可采用降低温度的方法,晶体的分离,晶体的分离,晶体的析出,晶体的析出,晶体的分离,晶体的洗涤,制备实验常考的基本实验操作,晶体的析出,蒸发结晶：冷却结晶：,适用于溶解度随温度变化较小的物质。,适用于溶解度随温度变化较大的物质。,一、结晶方法选择,晶体的析出,1.加热至大量晶体析出:2.加热至晶膜出现:,二、浓缩程度的选择,NaHCO3,NaCl,CuSO45H2O,KNO3,Na2SO3,适用于性质比较稳定且溶解度随温度变化较小的物质。,适用于受热不稳定（如易分解、易氧化等）或溶解度随温度变化较大的物质。,晶体的析出,较大的晶体颗粒：较小的晶体颗粒,溶质的溶解度越大；溶液的浓度越稀；溶剂的蒸发速度越慢；溶液冷却的越慢；,溶质的溶解度越小；溶液的浓度越高；溶剂的蒸发速度越快；溶液冷却的越快；,三、影响晶粒生成的条件,晶体的分离,过滤,热过滤,倾析法,一、晶体与液体分离常用的装置,减压过滤,晶体的分离,倾析法：减压过滤：热过滤：,二、倾析法、减压过滤和热过滤的适用条件,加快过滤速度，得到较干燥的沉淀；,溶液中的某溶质在温度下降时容易析出大量晶体，而我们又不希望它在过滤过程中析出来。,晶体的颗粒较大，静置后容易沉降至容器底部。,晶体的洗涤,【思考】硫酸亚铁铵(NH4)2SO4FeSO46H2O为浅绿色结晶，商品名摩尔盐，易溶于水，不溶于乙醇，各物质在水中的溶解度见表7-1，如要洗去摩尔盐表面的(NH4)2SO4和FeSO4杂质，请根据题目条件选择最佳洗涤剂（）A.蒸馏水B.冷水C.无水乙醇,C,选择洗涤剂的原则：杂质易溶但晶体不溶或难溶。,蒸馏水,除去晶体表面附着的可溶性杂质；,晶体不溶或难溶于水,冷水,晶体不溶或难溶于冷水,除去晶体表面附着的可溶性杂质，,除去晶体表面附着的可溶性杂质；,酒精,晶体易溶于水，难溶于酒精,晶体的洗涤,一、常见的洗涤剂,除去晶体表面附着的杂质；降低晶体因为溶解而造成损失。,酒精-水混合物,晶体在水中溶解度大，在乙醇中难溶，杂质在水中溶解度大，在乙醇中难溶。,同时减少晶体由于溶解而造成损失。,减少晶体溶解；利用乙醇的挥发性除去晶体表面的水分。,1.普通过滤洗涤,沿玻璃棒向漏斗中加入洗涤剂（如蒸馏水），浸没沉淀，让洗涤剂自然流下，重复23次。,2.减压过滤洗涤,洗涤沉淀时，应关小水龙头，使洗涤剂缓慢通过沉淀物，重复23次。,二、洗涤的方法,晶体的洗涤,3.倾析法洗涤,注入水或其他洗涤液，充分搅拌后使沉淀沉降，将烧杯中的上层清液沿玻璃棒倒出，如此重复数次，直到沉淀洗净。,结论（说明沉淀已经洗涤干净）,晶体的洗涤,三、洗净的判断方法,晶体的析出,晶体的分离,晶体的洗涤,结晶方法选择,浓缩程度的选择,影响晶粒生成的条件,晶体与液体分离常用的装置,倾析法、减压过滤和热过滤的适用条件,常见的洗涤剂,洗涤的方法,洗净的判断方法,制备实验常考的基本实验操作,例3浙江理综2014，28葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。葡萄糖酸钙可通过以下反应制得：C6H12O6(葡萄糖)Br2H2OC6H12O7(葡萄糖酸)2HBr2C6