尊师重教主题班会教案_第1页
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文档简介

一二班 尊师星评比动员会主题班会教案一、活动目标:1、通过班会活动,让全体同学感受到老师的辛勤付出,从而更体贴老师,尊重老师;2、通过活动,让学生在了解的基础上,明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,创造和谐融洽的师生关系。二、活动准备:1、选好主持人。2、制好课件。三、活动地点一年级二班教室三、活动过程:1、故事导入主持人:尊师是全社会的美德,也是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“您是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。主持人:听了这个故事,你有怎样的感受呢?接下来这个故事又给了我们什么启迪呢?请听故事华罗庚成名不忘师恩。主持人:著名数学家华罗庚成名后也不忘老师情,真是难能可贵呀!在我们每天的学习生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么?1、(学生畅所欲言)2、主持人甲:大家不难发现,老师的工作确实很辛苦,他用爱浇灌我们!使我们能健康茁壮地成长!九月份是尊师活动月,下面说一下尊师行为的评比办法。一、尊敬老师,见到老师主动问好。二、上课遵守纪律,认真听讲。三、不与老师顶嘴,不做损害班级利益的事情。四、主动打扫卫生,帮助老师减轻负担。五、作业干净整洁,字体工整。班主任总结:同学们,学会感恩,尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,用你们的心,用你们的言语,用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧! 一二班 尊师星评比动员会主题班会记录一、活动目标:1、通过班会活动,让全体同学感受到老师的辛勤付出,从而更体贴老师,尊重老师;2、通过活动,让学生在了解的基础上,明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系。二、活动准备:1、选好主持人。2、制好课件。三、活动地点一年级二班教室三、活动过程:一二班 尊师星评比动员会主题班会总结通过班会活动,让全体同学感受到老师的辛勤付出,从而更体贴老师,尊重老师;通过班会活动,让学生在了解的基础上,明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系。进而使学生都进入到争做尊师星的行列中来,学生们之间形成一种尊师的氛围,也为在以后的班级管理中起到了更好的作用。尊敬师长是每个学

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