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文档简介

.,1,14、花边饺子里的爱,肖复兴,制作:常灵芝讲授:常灵芝,S版六年级语文上册,.,2,花边饺子,.,3,.,4,肖复兴,.,5,作者简介,肖复兴是北京人,于1947年生。1966年高中毕业于北京汇文中学;1968年到北大荒插队;1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师,曾任小说选刊副主编。现任人民文学杂志社副主编。已出版50余种书,曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。代表作有长篇小说我们曾经相爱早恋青春梦幻曲,中短篇小说集四月的归来北大荒奇遇,报告文学集国际大师和他的妻子多梦时节肖复兴报告文学集等。报告文学海河边的一间小屋生当作人杰分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。他还写过一篇文章,名为到天堂的距离。,.,6,学习目标,1.掌握本课的生字词;2.有感情朗读课文,整体把握课文内容;3.理解课文重点语句的意思。体会文章表达的感情。4.培养关爱,孝顺父母。,.,7,读准下列字音,饺子拮据荤菜肉馅清晰筷子威风凛凛,.,8,比一比,再组词,饺()桔()较()拮()陷()馅()筷()荤()快()浑(),饺子,比较,桔子,拮据,调馅儿,陷阱,筷子,快乐,荤菜,浑浊,.,9,说说下列词语的意思,拮据破天荒威风凛凛,拮据:缺少钱,比喻生活困难。破天荒:事情第一次出现。威风凛凛:很威风,使人敬畏。历久:经过很长的时间,.,10,整体感知,朗读课文,说说课文围绕“花边饺子”重点写了哪两件事?1、小时候,母亲做花边饺子让我们吃上荤馅儿。2、长大后,母亲生日那天吃到了我做的带糖馅儿的饺子。,.,11,主要内容,这篇课文讲的是作者在童年时,妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆;成年后,给妈妈过生日,他也包了一个带花边的饺子,让母亲高兴。,.,12,再读课文,小组讨论分段,第一部分(第1-3自然段),第二部分(第4-9自然段),讲在小时候的艰苦的岁月,妈妈的花边饺子,给了“我们”难忘的记忆。,长大后讲家里经济状况好转后。妈妈不爱吃鱼肉或时令菜,却雷打不动只爱吃饺子。,这篇课文按时间顺序可分为两部分:,.,13,“拮据”“破天荒”,表明家里生活异常艰苦,能包上一顿饺子,就像过节一样的高兴。,通过词语理解课文,.,14,“又香又绵”“软硬适度”“盆手两净”,表明妈妈和面、调馅的技术很高。,通过词语理解课文,.,15,“指挥”“沙场点兵”,不仅描绘出了包饺子时,妈妈的威风和得意,同时也表现出了家庭的和谐与幸福。,通过词语理解课文,.,16,重点阅读,分别通过母亲在肉馅的饺子上捏花边让“我”和弟弟吃以及成年后“我”用糖馅儿包了一个有记号的花边饺子给母亲吃两件事,透露出母子之间诚挚的爱。,第三、七自然段,.,17,如何理解“这些记忆,都是到了自己做父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛一直沉睡着,需要我们必须用精力的代价才能把它唤醒”?,.,18,热腾腾的饺子盛进盘,端上桌。我往妈妈的碟中先夹了三个饺子。妈妈吃第二个饺子就咬着了糖馅,惊喜地叫起来:“哟,我真的吃着啦!”我笑着说:“要不怎么说您有福气呢!”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。,.,19,理解感悟,1妈妈为什么要包花边饺子?2“我”为什么要包花边饺子?3课文为什么用“花边饺子”做题目?4联系生活实际,说说自己有什么感受?,.,20,仔细思考,妈妈为什么给我包花边饺子?你怎么知道的?你体会到什么?,母亲疼爱儿子,母爱的伟大与无私,.,21,仔细思考,我为什么也给母亲包花边饺子?你怎么知道的?你体会到什么?,我孝顺敬爱我的母亲,.,22,怎样理解“花边饺子里的爱”?,小时候,妈妈因为疼爱我们,故意把肉馅儿的饺子都捏上花边让我们吃,而她自己和爸爸吃那些素馅的饺子;长大后,我因为要孝顺、敬爱妈妈,包了有记号的花边饺子,让年迈的妈妈吃,讨妈妈开心。,.,23,母亲-儿子,疼爱,孝顺、敬爱,.,24,课堂小结,母子情深孝敬父母,.,25,拓展交流,在生活中,你有没有感受到父母对你们的爱?说一说。,.,26,母爱是什么?母爱是雨天里妈妈跑着送来的花折伞,母爱是生病时妈妈,母爱是,啊!妈妈,我能为您做点什么?当您疲劳的时候,我要为

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