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文档简介

.,指导教师：马丽慧,唐山市开平区税东中学综合楼设计,班级：12程管三班学生：学号：201214300332,一、工作任务的进展情况二、未按计划完成工作任务的原因三、工作中遇到的问题及改进措施四、下一步工作计划五、图纸展示,开题报告的内容,.,工作任务的进展情况,建筑设计阶段：现在已经完成了首层平面图，二层平面图，标准层平面图，屋顶平面图，正立面图，背立面图，侧立面图，1-1剖面图，楼梯详图，卫生间详图，墙身大样图。结构设计阶段：开始了荷载统计部分，包括竖向荷载，梁荷载，风荷载的统计,.,荷载统计,竖向荷载：恒荷载、活荷载梁荷载风荷载,.,未按计划完成工作任务的原因,在老师的帮助下和自己的努力中基本完成任务,.,工作中遇到的问题及改进措施,1、卫生间细部设计，大便器、小便器应该布置的数量不够清楚，通过查阅建筑设计防火规范，办公建筑设计规范等相关的规范，合理布置了相关器具，既满足了办公楼人们的生活所需，又不会造成资源的浪费。2、对于设防烈度为八时，一些建筑构件的尺寸不好确定，通过查阅资料得到了解决。3、对于未定的结构构件的尺寸，不可避免的与剖、立面会出现小的差值，需稍作调整。4、绘制楼梯部分时，楼梯的尺寸，包括楼梯平台宽度的确定，梯间宽度、梯段宽度的确定，楼梯的层间衔接略有难度，通过查阅防火规范和所学习的课本知识，完成了楼梯的设计，满足设计要求。,.,工作中遇到的问题及改进措施,5、不熟悉荷载的相关取法和算法，通过看建筑结构书和相关学习资料得到了解决。6、对天正软件刚开始使用很不好，好多功能不会用，通过看相关学习视频和不断地练习得到了解决。7、绘制楼梯部分时，楼梯的尺寸，包括楼梯平台宽度的确定，梯间宽度、梯段宽度的确定，楼梯的层间衔接略有难度，通过查阅防火规范和所学习的课本知识，完成了楼梯的设计，满足设计要求。,.,下一步工作计划,根据工程地质勘察报告确定地基承载力，基础埋置深度，然后按地基承载力计算基底面积，按刚性角要求确定基础高度，绘制基础施工图。完成结构设计部分：内力计算、内力组合、配筋设计、基础设计、楼梯设计、楼板设计,完成基础设计并出图,同时整理好资料准备答辩。,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示,.,图纸展示
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