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文档简介

如何扩写英语句子,主讲人穆学贵,1,.,简单句扩展,英语句子的主要成分是什么?,主语,谓语,宾语,英语句子的附属成分是什么?,状语,表语,宾补,什么叫简单句扩展?,就是在简单句中添加_,定语,附属成分,2,.,A.扩展附加成分(定语),3,.,根据要求扩展下句:,1.这个很帅的男孩是个学生.,2.房间里的那个男孩是个学生。,3.正在唱歌的那个男孩是个学生。,Theboyisastudent.,4.在打篮球的那个男孩是个学生。,5.被人嘲笑了的那个男孩是个学生,6.要受到赞扬的那个男孩是个学生。,7.在那儿的男孩是个学生。,4,.,Theboyisastudent.,Thehandsomeboyisastudent.,(形容词作定语),扩展附加成分(定语),Theboyintheroomisastudent.,(介词短语作定语),Theboywhoissingingisastudent.,(定语从句作定语),1.,2.,3.,5,.,Theboyisastudent.,Theboyplayingbasketballisastudent.,(现在分词作定语).,Theboylaughedatisastudent.,(过去分词作定语),Theboytobepraisedisastudent.,(不定式作定语),4.,5.,6.,6,.,Theboyisastudent.,Theboythereisastudent.,(副词作定语,只限于地点副词),7.,7,.,Practice:,Haveyouseenthebookonthedesk?,Haveyouseenthebook?,1.你看见了在课桌上的书吗?,8,.,2.John给Mary一本有趣的书,JohngaveMaryabooks.,JohngaveMaryaninterestingbooks.,9,.,Theboyismybrother.,3.在那边玩耍的男孩是我的弟弟。,Theboyplayingoverthereismybrother.,=,Theboywhoisplayingoverthereismybrother.,10,.,Therearetwoquestions.,4.今天有两个要讨论的问题。,Therearetwoquestionstobediscussedtoday.,11,.,5.由他写的书很畅销。,Thebookssellwell.,Thebookswrittenbyhimsellwell.,=,Thebookswhichwerewrittenbyhimsellwell.,12,.,6.我们应该帮助生病的孩子。,Weshouldhelpthechildren.,Weshouldhelpthechildrenwhoareill.,13,.,7.可怜的John每天要去医院,Johnwenttohospitaleveryday,PoorJohnwenttohospital,14,.,8.这就是那块破玻璃,Thisistheglass.,Thisisthebrokenglass.,15,.,A.扩展附加成分(状语),16,.,根据要求扩展下句:,我们在努力地工作.,2.Wesing.,1.Weareworking.,Weareworkinghard.,(副词作状语,表示程度),我们经常在那里唱歌。,Weoftensingthere.,(副词作状语,表示频率),(副词作状语,表示地点),17,.,3.Theycame.,根据要求扩展下句:,他们来这里看我们。,Theycameheretoseeus,(不定式作状语,表示目的),(副词作状语,表示地点),4.Welive.,我们住在学校。,Weliveintheschool.,(介词短语作状语,表示地点),18,.,5.Weareworking,根据要求扩展下句:,我们在日日夜夜地劳动。,Weareworkingdayandnight,(词组作状语,表示时间),6.Theywillfly.,他们将飞往伦敦。,TheywillflytoLondon.,(介词短语作状语,表示方位),19,.,7.Themeetingended.,根据要求扩展下句:,会议两点结束的。,Themeetingendedattwo.,(介词短语作状语,表示时间),8.Heenteredtheroom.,他说着笑着走进房间。,Heenteredtheroom,laughingandtalking.,(现在分词作状语,表示伴随/方式),20,.,9.somestudentsbecameworried.,根据要求扩展下句:,看到这个,有些学生变得非常着急。,Seeingthis,somestudentsbecameveryworried.,(现在分词作状语,表示原因),(副词作状语,表示程度),听到这个消息,他高兴得跳起来。,Hearingthenews,hejumpedwithjoy.,(现在分词作状语,表示时间),(介词短语作状语,表示原因),10.hejumped.,21,.,11.we”lltryourbesttohelphim.,根据要求扩展下句:,被那故事感动,我们要尽力帮他。,Movedbythestory,we“lltryourbesttohelphim.,(过去分词作状语,表示原因),12.we“lltryourbesttohelphim.,因为我们被那故事感动,所以我们要尽力帮他。,Becauseweweremovedbythestory,we“lltryourbesttohelphim.,(从句作状语,表示原因),22,.,13.Heletsmeknow.,根据要求扩展下句:,Wheneverhegoesthere,heneverletsmeknow.,无论他何时去那里,他都从不让我知道。,(从句作状语,表示让步),(副词作状语,表示否定),23,.,1.Johnoftencametochatwithme,分析横线部分的成分,主语,谓语,状语,状语,状语,24,.,2.Ashewasill,hedidntcometoclassyesterday.,主语,谓语,状语,状语,状语,主,系,表,25,.,3.Sheissittingatthedesk,doingherhomeworkcarefully.,主语,谓语,状语,状语,26,.,4.IwillgivethelettertohimwhenIseehim.,主语,谓语,宾语,状语,状语,主语,谓语,宾语,27,.,C.翻译下列具有扩展成分的简单句,1.Iboughtaraincoatwithawarmlining(内层).,2.Thedogjumpedoutthroughthewindow.,我买了一件带有保暖内层的雨衣。,那条狗从窗户跳出去了.,(介词短语作定语),(介词短语作状语),28,.,3.Abrightlittleboywithrosycheeksputthreebottlesofmilkquietlyonmydoorstepbeforesevenoclock.,玫瑰色,rosy,脸颊,cheek,一个长有玫瑰色脸蛋的聪明小男孩,在起点前,把三瓶牛奶放在门阶上。,(1个形容词短语和2个介词短语分别作定语),(1个副词和2个介词短语分别作状语),29,.,4.HeworkedlikeamadmaninthegardenonSaturday.,5.Theyounggirlwithlongblackhairseemstobeveryhappy.,在周日,他像疯子一样在花园里劳动.,(3个介词短语分别作状语。),那个留有黑色长发的年轻女孩似乎非常开心。,(1个形容词和1个介词短语分别做定语,1个副词作状语。),30,.,两个简单句的主语可用连词and、but、bothand、eitheror、neithernor、notonlybutalso等连词连接组成一个简单句,但应注意主语和谓语动词的一致性。,D.其他扩展,31,.,ThebossisflyingtoParis.HissecretaryisflyingtoParis.,ThebossandhissecretaryareflyingtoParis.,BoththebossandhissecretaryareflyingtoParis.,32,.,ThebossisflyingtoRome.HissecretaryisnotflyingtoRome.,ThebossbutnothissecretaryisflyingtoRome.,33,.,ThebossmaybeflyingtoBerlin.HissecretarymaybeflyingtoBerlin.,EitherthebossorhissecretaryisflyingtoBerlin.,34,.,ThebossisnotflyingtoYork.HissecretaryisntflyingtoYork.,NeitherthebossnorhissecretaryisflyingtoYork.,35,.,两个简单句的宾语可由and、bothand等连词连接组成一个简单句。,36,.,ImetJane.Imetherhusband.,ImetJaneandherhusband,ImetbothJaneandherhusband.,37,.,Itwascold.Itwaswet.,Itwascoldandwet.,38,

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