2020春八年级物理下册 第七章 运动和力分层精炼 （新版）粤教沪版

71怎样描述运动01知识管理1机械运动定义：物理学中，把一个物体相对于另一个物体_位置_的改变叫做机械运动，简称运动2参照物定义：判断一个物体是否在运动，先要选一个物体作_参照_，这个物体叫做参照物注意：不能选择研究对象本身作为参照物，否则研究对象永远是静止的运动的描述：如果一个物体的位置相对于参照物的位置在改变，就说明它是_运动的_，如果没有改变，就说明它是_静止的_3运动和静止是相对的运动和静止的相对性：一个物体是运动还是静止，取决于所选的_参照物_，参照物不同，得出的结论可以不同，这种性质叫做运动的_相对性_注意：运动是绝对的，绝对静止的物体是不存在的02基础题知识点1机械运动1(2019肇庆瑞州区期末)下列几种运动中，属于机械运动的是(c)a春回大地，万物生长b夏日的骄阳炙烤着大地c金色秋天，人们采摘果实d校园里朗朗的读书声声声入耳2鸟儿在空中飞翔，河水在河流中流动，汽车在公路上奔驰等现象中，鸟儿、河水、汽车相对地面的_位置_都在发生变化，它们都在做_机械运动_知识点2参照物3(2019淮安)小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是(a)a小明旁边的座位 b路旁的树木c沿途的路灯 d迎面驶来的公共汽车4在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的(c)a这列火车的车厢b坐在车厢椅子上的乘客c从旁边走过的列车员d关着的车门5自2019年3月18日起庐铜铁路陆续开通客运列车，庐铜铁路线路总长114公里，设计时速120公里以行驶的列车为参照物，铁路站台是_运动_(填“运动”或“静止”)的知识点3运动和静止是相对的6如图所示是摄影师抓拍到的北极熊宝宝紧抓母亲尾部在雪地里行走的有趣照片下列说法错误的是(b)a以北极熊妈妈为参照物，北极熊宝宝是静止的b以地面为参照物，北极熊妈妈和宝宝都是静止的c北极熊妈妈和北极熊宝宝处于相对静止d以北极熊妈妈为参照物，旁边的树木是运动的7假期到了，同学们送小明乘列车回家几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是(a)a地面、列车 b列车、地面c列车、列车 d地面、地面8(2018怀化)小明五一期间跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是_运动_的；以车窗为参照物，火车上的座椅是_静止_的03中档题9(2019河池期中)有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述，所选的参照物分别是(d)a风和水 b风和地面c山和船 d船和地面10(2018无锡)学校运动会上4100 m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该(b)a都站在原地不动b都奔跑，保持相对静止c都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员d传棒运动员奔跑，接棒运动员站在原地不动11“运9”运输机女机长在远海低空训练后接受采访时说：“由于海天一色，低空飞行时会产生错觉，常会将海看成天，给飞行带来难度”从运动的相对性来看，“错觉”的产生是因为飞行过程中(c)a飞机速度过大b飞机所面临的气流不稳定c飞行员缺少合适的参照物d飞机很难改变运动状态12(2019柳州柳江区期中)如图所示是人们进行蹦极运动时的情景，蹦极者在上升过程中，看到地面离自己越来越远，所选的参照物是(a)a他自己 b地面c跳台 d天上的白云13(2019益阳)两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动则下列运动情况不可能发生的是(d)a自己的车向东运动，另一列车没有运动b自己的车没有运动，另一列车向西运动c两列车都向东运动，但自己车的速度较快d两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢14如图所示，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风(流动的空气)高速迎面吹来，真实地模拟汽车在空气中高速运动的情形在此情境中下列说法正确的是(b)a汽车模型相对于风洞是运动的b汽车模型相对于风是运动的c风相对于风洞是静止的d风相对于地面是静止的15在北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是(d)a甲火炬一定静止b甲火炬一定向右运动c乙火炬一定静止d乙火炬一定向左运动16(2018恩施)我们每天背着书包上学如果说书包是静止的，选择的参照物可能是_人_放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是_运动_(填“运动”或“静止”)的17如图所示，在商场里，妈妈和5岁的小东正乘自动扶梯下楼妈妈说：“我们是运动的”，可儿子说“我们是静止”这里的“静止”是以_自动扶梯_为参照物这也可以说明“运动”与“静止”是_相对_的7.2怎样比较运动的快慢01知识管理1比较物体运动快慢的两种方法方法：(1)相同的时间内，比较通过的_路程_(2)相同的路程内，比较所用的_时间_2速度及其计算公式定义：物理学中，把物体通过的路程与通过这段路程所用_时间_的比，叫做速度公式：_v_单位及换算关系：(1)国际单位是_m/s_； (2)常用单位是_km/h_； (3)换算关系是1 m/s_3.6_km/h.变式：(1)已知速度v和时间t，运用s_vt_计算路程s；(2)已知路程s和速度v，运用t_计算时间t.3匀速直线运动和变速直线运动分类：按运动路线可分为_直线_运动和_曲线_运动，直线运动可分为_匀速直线_运动和_变速直线_运动匀速直线运动：物理学中把速度_不变_的直线运动叫做匀速直线运动特点：在相等的时间内，通过的路程_相等_变速直线运动：物理学中把速度大小_变化_的直线运动叫做变速直线运动特点：在相等的时间内，通过的路程_不相等_02基础题知识点1比较物体运动快慢的两种方法1百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是_乙_，你这样判断的理由是_相同时间内，乙运动的距离长_知识点2速度22019年亳州市体育部分中考项目中，以“速度”这一物理量作为评定标准的是(c)a实心球 b引体向上c200米跑 d立定跳远3(2018安徽)大客机c919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机它的巡航速度是920 km/h，该速度值的物理意义是_大客机c919每小时通过的路程是920_km_4(2019安徽)如图所示，水面上两船相距15 km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s，通过水里的听音器听到了水下的钟声根据这些数据计算声音在水中传播的速度为_1_500_m/s.5(2019吉林)长吉高速公路全长约110 km，一辆轿车以100 km/h的速度匀速行驶，通过长吉高速公路约需_1.1_h；以正在行驶的轿车为参照物，路旁的护栏是_运动_的知识点3匀速直线运动和变速直线运动6下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是(c)a火车正在进站b足球离开脚后在草地上滚动c站在商城自动扶梯上顾客的运动d“北斗”卫星绕地球匀速转动7(2019邵阳)炎热的夏天，一辆正在洒水的洒水车在水平路面上做匀速直线运动，1 min内通过的路程是90 m，该洒水车的速度为_1.5_m/s.8如图所示，记录的是甲、乙两辆汽车在平直的公路上的运动情况，在1 200 m的路程中，_乙_(填“甲”或“乙”)车一定做变速直线运动，平均速度是_30_m/s.【易错点对匀速直线运动的速度理解错误】9(2019亳州利辛县期末)由匀速直线运动公式v可知(c)a物体的速度跟路程成正比，与所用时间成反比b路程越远，速度就越大c路程一定，时间用的越短，速度越大d路程越远，时间用的越长，速度越大03中档题10(2019河池期中)水中游得最快的旗鱼，速度可达108 km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40 m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5 km.比较它们的速度大小，则(c)a猎豹速度最大 b旗鱼速度最大c褐海燕速度最大 d三者速度一样大11晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军，测得她在50 m处的速度是6 m/s，到终点时的速度为7.5 m/s，则全程的平均速度是(b)a6 m/s b6.25 m/sc6.75 m/s d7.5 m/s12(2019怀化)雪峰山隧道总长约7 000 m，小汽车在隧道内限速80 km/h.某辆小汽车经过雪峰山隧道用时350 s，则小汽车的平均速度是_20_m/s，该小汽车是否超速？答：_否_(填“是”或“否”)13小唐一家双休日驾车外出郊游在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则汽车在这段路程中行驶的速度为_50_ km/h，行驶的路程为_40_ km，行驶的时间为_0.8_h.14(2019柳州柳江区期中)如图所示为两个小球运动时的频闪照片，闪光间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，图中每一个小格的长度为0.1 m小球a做_变速直线_运动，小球b做_匀速直线_运动，小球b在编号3至编号7时间内的平均速度为_0.4_m/s.15(2019亳州蒙城县期末)在“测平均速度”的实验中：(1)实验原理是_v_(2)实验中需要的测量工具有_刻度尺、秒表_(3)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是_便于测量小车的运动时间_(4)某次实验的过程如图所示，图中电子表的读数分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是_0.18_m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是_0.225_m/s.16一辆汽车在平直公路上行驶，在10 min内前进6 km，停车10 min后又以72 km/h的速度匀速行驶20 min，求：(1)汽车停车前的平均速度为多少？(2)汽车在全程中的平均速度为多少？解：(1)汽车停车前的平均速度：v110 m/s(2)停车后走的路程：s2v2t272 km/h h24 km总路程：ss1s26 km24 km30 km总时间：t10 min10 min20 min40 minh在全程中的平均速度：v45 km/h04拓展题17物理学中，把速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度汽车的百公里加速时间(车辆从静止加速到100 km/h所需的时间)是衡量汽车性能的重要指标某款新能源汽车百公里加速时间仅需要3.9 s，若将其加速过程看作匀加速直线运动，该车的加速度约为(a)a7.12 m/s2 b8.35 m/s2c25.6 m/s2 d28.5 m/s2小专题(四)速度的图像及计算类型1st图像1(2019河池重点中学二模)某校物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了图像，根据图像可以判断(c)a06 s内，小车的平均速度是1.5 m/sb02 s内，小车在做加速直线运动c27 s内，小车处于静止状态d710 s内，小车以1 m/s的速度做匀速直线运动2(2018兰州)如图是反映新龟兔百米赛跑的st图像，请根据图像判断下列说法中错误是(a)a比赛结果是乌龟获胜b比赛开始时，乌龟先出发c比赛途中，兔子和乌龟共计相遇三次d整个比赛过程中兔子的平均速度较大3(2018黄石)如图是两物体做直线运动的st图像，分析图像，下列说法正确的是(c)a两物体从同一地点出发b两物体往同一方向行驶c两物体在t10 s时刻相遇d两物体运动速度大小相等，都是5 m/s4(2019东莞期中)2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间图像是如图所示a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5 s甲、乙间的距离大于2 m，则(a)a甲的st图线一定为a b乙的st图线一定为cc甲的st图线可能为b d乙的st图线可能为a5(2019丹东)两辆汽车a、b在平直路面上运动时的st图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，由图甲可知在0t1时间内，两车速度va_(填“”“”或“”)vb；在t2t3时间内，若以a车为参照物，b车向_东_(填“东”或“西”)运动类型2vt图像6(2018铜仁)如图所示，甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体a、b的运动情况，根据图像得出的信息错误的是(b)ab物体做匀速直线运动ba物体做变速运动cvavbdb物体运动1.5 s通过的距离是3 m7如图甲所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置已知连续两次曝光的时间间隔是相等的两木块运动的vt和st图像如图乙所示，能真实反映木块运动情况的选项是(c)ab、d ba、c ca、d db、c8(2019东莞期末)甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知，运动速度相同的小车是_甲、丙_；若甲和乙运动的路程相同，则甲和乙所用的时间之比是_32_图b中阴影部分的面积所表示的物理量是_路程_类型3时刻信息表9(2019东莞期末)从广州南到香港西九龙的g6543次高铁动车组运行时刻表如下表所示试求：项目广州南虎门深圳北香港西九龙到站时间15：4216：0116：22发车时间15：2515：4416：04里程km066.5102.0142.5(1)g6543次动车组由广州南站到香港西九龙站的运行时间是多少分钟？平均速度是多少千米每小时？(2)一辆长约430米的该高铁动车组，在从广州南站到香港西九龙站运行过程中，需要经过一段“羊台山隧道”，隧道全长3.32公里，若以上面的平均速度运行，全车经过该隧道所用的时间是多少分钟？解：(1)由运行时间表可得，g6543次动车组由广州南站到香港西九龙站的运行时间：t16：2215：2557 min0.95 h动车的平均速度：v150 km/h(2)通过隧道的总路程：s1l车l隧道0.43 km3.32 km3.75 km由v可得高铁动车全部通过隧道所用时间：t10.025 h1.5 min类型4过桥穿洞问题10小明坐在一列从苏州开往北京的动车上，看到窗外的景色十分美丽很开心他想利用学到的物理知识来测量动车的速度在路上动车正要匀速通过一座大桥，已知大桥长1 000 m，小明坐在车上从上桥到离开桥，所用的时间是20 s则：(1)动车的速度为多少？(2)已知车长200 m，则动车全部通过大桥所行驶的路程为多少？(3)动车全部在桥上运动的时间为多少？解：(1)已知：s1 000 m，t20 s，动车的速度：v50 m/s(2)动车全部通过大桥所行驶的路程：s总ss车1 000 m200 m1 200 m(3)动车全部在桥上所行驶的路程：sss车1 000 m200 m800 m由v得，动车全部在桥上运动的时间：t16 s类型5横穿马路问题11在如图所示的十字路口处，有一辆长10 m、宽2 m的客车，客车正以10 m/s的速度匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点b相距60 m时，马路上的小王同学正好在斑马线中间a点出发沿ab穿过马路，a、b间的距离为8 m，问：小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？解：若车穿过后人再穿过，客车穿过b点所用时间为：t7 s人运动的最大速度：v人1.14 m/s若人穿过后车再穿过，客车到达b点所用时间：t6 s人运动的最小速度：v人1.67 m/s当小王同学的速度大于1.67 m/s或小于1.14 m/s时，能安全过马路类型6行程相遇与追击问题12(2019桂林灌阳县期中)小明家离学校2 km，他以5 km/h的速度步行上学，出发5 min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10 km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明求：(1)小明父亲经过多少分钟能追上小明？(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(保留两位小数)?解：(1)由v可得，父亲追上小明时小明行驶的路程：s1v1(t0t)小明父亲行驶的路程等于小明行驶的路程，s2s1v2t由可得，v1(t0t)v2t，代入数据得：5 km/h(5 ht)10 km/ht解得：t h5 min即小明父亲经过5 min能追上小明(2)由v可得，出发5 min小明通过的路程：sv1t05 km/h5 h km小明和他父亲相向而行时的速度：vv1v25 km/h10 km/h15 km/h由v可得，小明和他父亲相向而行时相遇的时间：t h小明父亲通过的路程：s2v2t10 km/h h km小明与父亲在途中相遇时离学校距离：ss总s22 km5181.72 km周周练(7.17.2)一、选择题(每题5分，共40分)1(2019玉林)刻舟求剑寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是(a)a舟 b岸边c岸边的树 d剑2(2019内江)歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是(c)a青山青山 b竹排青山c竹排竹排 d青山竹排3学校运动会上，百米赛跑比赛中，小磊同学取得了八年级组男子第一的好成绩，对他百米赛跑平均速度的估测符合实际的是(d)a2.5 m/s b1 m/sc25 m/s d7 m/s4短跑运动员5 s跑了50 m，羚羊奔跑速度是20 m/s，汽车的行驶速度是54 km/h，三者速度从小到大的排列顺序是(c)a汽车、羚羊、运动员 b羚羊、汽车、运动员c运动员、汽车、羚羊 d运动员、羚羊、汽车5一物体沿直线运动，下列能够反映该物体做匀速直线运动的图像是(a)6(2019株洲)孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200 m金牌以每50 m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是(a)赛段一二三四时间/s24.4727.1127.2526.60a.一 b二 c三 d四7远处迎面而来的汽车接连两次鸣笛，鸣笛时间间隔为1 s，汽车的车速为声速的，人听到两次鸣笛声的时间间隔为(b)a. s b. s c. s d. s8(2019益阳)小汽车在平直公路上运动时的位移时间图像如图所示，则小汽车的运动情况是(a)a在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动 b在第二个10 s内速度大小不变c在第三个10 s内前进了300 m d在前30 s内的平均速度为15 m/s二、填空题(每空2分，共38分)9每天的“日升日落”这句话是以_地球_(填“太阳”或“地球”)为参照物；通信卫星定点静止在地球某处上空，这是以_地球_(填“卫星”或“地球”)为参照物10坐在船上的人看到一座桥迎面而来，这是以_船_为参照物，若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船在向_东_(填“西”或“东”)行驶，以船为参照物，人是_静止_(填“运动”或“静止”)的11(2019烟台)如图所示是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景，比赛开始后，“观众”通过_比较相同时间内通过的路程_，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后“裁判员”通过_比较相同路程所用的时间_，判定最先到达终点的人运动得快物理学上采取_观众_(填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢12(2019聊城)在学校运动会中，小聪和小明的百米赛跑成绩分别为13.05 s和13.13 s，则_小聪_的短跑速度较大，在奔跑过程中，小明观察到观众在向后运动，这是因为选_自己_为参照物13甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间图像，由图可知，小车甲做_匀速直线_运动，速度大小为_1_m/s.若以甲车为参照物，乙车向_西_运动14(2019咸宁)如图所示是咸宁翠竹岭隧道及公路旁的交通标志牌从标志牌上可以看出，隧道长_0.585_km，通过隧道速度不能超过60 km/h，从单位换算的角度可知60 km/h_1_km/min，如果不违反交通规则，汽车至少需要_35.1_s通过隧道15小红同学家距学校3 km，一天她骑自行车上学，刚行驶0.6 km时，自行车坏了，这时所用时间为2 min，只好停下修车用了8 min后车修好了，接着又用了5 min到达学校那么她前2 min的平均速度为_5_m/s；她这天上学从家到学校全程的平均速度为_12_km/h；放学后，小红以上学时后5 min的平均速度原路返回家中，则她从学校回到家中需要_6.25_min.三、实验探究题(12分)16汽车在行驶过程中，为了安全，车与车前后之间必须保持一定的距离因为驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的)，汽车要通过一段距离(称为反应距离)；而从采取制动到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离(称为制动距离)据公安部门统计，车辆行驶过程中，停车距离越长，发生事故的可能性越大表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程，在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等部分数据请根据以上信息完成下列问题：实验序号速度/(ms1)反应距离/m制动距离/m停车距离/m112.591423225_18_56_7433021.679.4101(1)1、3两行数据可知：_停车距离_反应距离_制动距离；并填写表中空缺的两个数据，完成表格(2)分析表中数据可知，汽车行驶速度越大，停车距离_越长_(填“越长”或“越短”)，所以超速行驶，发生事故的可能性越大(3)由表中数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会变_长_，停车距离变长，从而导致发生交通事故的可能性增大四、解答题(10分)17如图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票，车票上显示了一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题：上车13：41下车13：56起步价7.00元路程7.2 km金额元(1)出租车行驶的平均速度是多少？(2)由于受到雨淋，车票上金额一项已无法看清，小明在出租车的车门上看到如下信息：“起步价10元，限2 km，按起步价加上超过的里程以2.60元/千米收费”根据这些信息，车票的金额应该为多少元？(结果保留整数)解：(1)小明13：41上车，13：56下车，出租车行驶时间：t15 min0.25 h出租车行驶的平均速度：v28.8 km/h(2)根据计费标准可分段计费，02 km，10.00元；27.2 km共计5.2 km，按照2.60元/千米收费，故总金额：10.00元5.2 km2.60元/km23.52元24元73探究物体不受力时怎样运动第1课时探究运动和力的关系01知识管理1探究运动和力的关系实验结论：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_小_，小车的速度减小得越_慢_，小车运动的距离就越_远_假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将_一直做匀速直线运动_科学方法：_理想实验_法(实验加推理)2牛顿第一定律内容：_一切_物体在_没有受到外力作用_的时候，总保持_匀速直线运动_状态或_静止_状态说明：牛顿第一定律是在大量_经验事实_的基础上，通过_推理_抽象概括出来的不受外力的物体是不存在的，因此_不能_用实验直接证明这一定律注意：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因02基础题知识点1探究运动和力的关系1如图所示，在探究“运动和力的关系”实验中，在将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_相等_(填“相等”或“不相等”)(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变水平面的_粗糙程度_来实现的(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远说明小车受到的摩擦力越小，速度减小得越_慢_(填“快”或“慢”)(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的摩擦力越来越小，直到变为零，它将做_匀速直线运动_(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的_推理_得出的正确结论(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_不需要_(填“需要”或“不需要”)力来维持2如图所示是“探究运动和力的关系”的实验装置，下列有关探究实验的设计和结论的表述中，正确的是(b)a每次实验时应使小车从斜面的不同高度滑下b运动的物体若不受阻力将会一直运动下去c水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远d小车到达粗糙的水平面后继续向前运动，摩擦力逐渐减小知识点2牛顿第一定律3关于牛顿第一定律，下列说法正确的是(b)a一切物体在受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态b一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态c一切物体在受到外力时，总保持静止状态d一切物体在不受外力时，一定保持运动状态4如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果挂绳断裂的瞬间重力突然消失，它将(d)a加速下落b匀速下落c减速下落d保持静止5行进中的自行车、飞行的子弹，如果不受外力的作用，它们都将保持_匀速直线运动_状态停在路面上的汽车、放在草地上的足球，如果没有别的物体对它们施加力的作用，它们都将保持_静止_状态6(2019长沙)如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的_运动状态_(填“运动状态”或“形状”)如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做_匀速直线_运动【易错点不能正确理解牛顿第一定律】7(2019铜仁)关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是(d)a牛顿第一定律是通过凭空想象出来的b物体只要运动，就一定受到力的作用c不受力的物体，只能保持静止状态d如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动03中档题8关于运动和力的关系，下列说法正确的是(d)a物体受到的力越大，速度就越大b物体不受外力作用时，运动状态可能改变c如果物体在运动，那么它一定受到力的作用d物体不受外力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态9如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，接下来最合理的操作方法是(b)a减轻小车的质量b降低小车从斜面上的释放高度c增加木板的长度d增加玻璃板的长度10忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是(d)a始终静止不动b动了一点点，很快停下来c撞击时开始运动，然后慢慢停下来d撞击时开始运动，然后做匀速直线运动11如图所示，a点到b点是小球被抛出后在空中的运动轨迹，小球在b点的速度为v.如果小球在b点受到的所有力突然都消失了，则小球将沿以下哪条轨迹运动(b)a1 b2 c3 d412如图所示，将摆球从a点静止释放，球在a、c两点间来回摆动，b为最低点不计空气阻力，若小球摆动到c点时，所受的力都消失了，则小球将_静止_，你的理由是_原来速度为零的物体在不受任何外力作用时将保持静止状态_13如图所示，将小球竖直向上抛出，小球在a、b、c三点的速度分别为va4 m/s、vb2 m/s、vc0 m/s.如果小球在经过b处时，重力突然消失，则小球将_做匀速直线运动_，其速度大小为_2_m/s_；若小球在c处时，重力突然消失，则小球将_保持静止状态_(不考虑空气阻力)04拓展题14如图所示，一个小球系在细线上在竖直平面内绕o点运动(不计空气阻力)小球运动的最低点是a点，最高点是b点，则在突然剪断细线后，小球在落地前的运动轨迹是(c)a若在a点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线；在b点剪断细线后，轨迹是竖直向下的直线b若在a点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线；在b点剪断细线后，轨迹是曲线c若在a点剪断细线，轨迹是曲线；在b点剪断细线后，轨迹是竖直向下的直线d若在a点剪断细线，轨迹是曲线；在b点剪断细线后，轨迹是曲线15如图所示，斜面上的重物在重力、支持力和摩擦力的作用下沿斜面向上做减速运动假设在运动过程的某一时刻重力突然消失，物体将(d)a继续沿斜面向上做减速运动直到停止b在支持力和摩擦力作用下做曲线运动c沿斜面向下做匀速直线运动d沿斜面向上做匀速直线运动第2课时惯性及其应用01知识管理1惯性定义：把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做_惯性_因此牛顿第一定律又叫_惯性定律_理解：(1)任何物体在任何情况下都有惯性，惯性与物体是否受力、是否运动、形状和状态是否改变等均_无关_(2)惯性是自然界中一切物体固有的属性，不能把惯性说成“受到惯性的作用”或“惯性力”，而应该说“由于惯性”或“具有惯性”(3)惯性的大小由物体的_质量_决定，_质量_越大，惯性越大，惯性的大小与物体运动的速度无关2生活中的惯性现象利用：跳远运动员快速助跑以提高跳远成绩；用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上等防止：坐公交时抓紧扶手；汽车司机和前排乘客配备_安全带_等02基础题知识点1惯性1(2019菏泽)公共汽车紧急刹车时，乘客从座位上向前冲的原因是(c)a乘客没坐稳 b乘客没抓好扶手c乘客具有惯性 d乘客的座位太光滑2关于惯性，下列说法正确的是(d)a人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性b汽车行驶时有惯性，停车后没有惯性c系安全带可以减小驾驶员的惯性d一切物体在任何情况下都有惯性3惯性是一切物体固有的属性在如图所示的四种物体中，惯性最大的是(d) a飞翔的老鹰 b出膛的子弹 c行驶的汽车 d进站的动车4一个质量为500 g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空与发射前相比较，该货物的惯性_不变_(填“变大”“变小”或“不变”)5如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：_力可以改变物体的运动状态_上面的棋子由于_具有惯性_要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到重力的作用，又落到下面的棋子上. 知识点2生活中的惯性现象6(2019肇庆瑞州区期末)人从行驶的车上跳下来后很容易摔倒，对这种现象的解释合理的顺序是(b)人的脚着地后受到地面摩擦力作用而停下来人向车行驶的方向摔倒人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态从行驶的车上跳下来的人与车共同处于运动状态a bc d7(2019南宁改编)下列现象中，属于利用惯性的是(b)a坐汽车时要系好安全带b跳远运动员快速助跑c严禁超载d学校路段减速慢行8(2018嘉兴)近年来，车贴已经成为一种时尚下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是(d)【易错点搞不清影响惯性大小的因素出错】9大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉在此过程中，下列说法正确的是(c)a老虎静止时没有惯性b老虎加速过程惯性增大c老虎惯性大不易转弯d老虎惯性小不易转弯03中档题10下列说法错误的是(c)a标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故b短跑运动员到达终点时不能立即停下来是自身惯性的表现c跳远时助跑可以增大运动员的惯性，从而提高成绩d质量越大的物体，惯性越大11(2019宜昌)研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在(b)a小明前排乘客身上 b小明的身上c小明后排乘客身上 d无法判断12有一个简单的判断鸡蛋生熟的方法：把鸡蛋放在桌子上，转动鸡蛋，离手后观察它的转动情形；如果转动顺利，则为_熟蛋_(填“生蛋”或“熟蛋”)13(2019肇庆瑞州区期末)如图所示，将盛满水的瓷碗，放在水平地面静止的小车上当瓷碗内的水向后洒出，如图甲，说明小车突然被_拉动_如图乙，瓷碗内的水向前洒去，是运动中的小车碰到障碍物突然_停止_上述洒水现象是碗内的水具有_惯性_导致的14如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸则飞行员应在飞机到达目标_前_(填“前”“后”或“正上方”)投弹，才能击中目标，投弹后飞机的惯性_变小_(填“变大”“变小”或“不变”)15小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快其中途经过一段“s”形弯道如图所示他想：为了安全，现场观看的观众们应站在图中的_乙_和_丙_处(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)16如图所示，水平桌面上一本静止的书上面竖直放置一块橡皮，当书突然向左运动时，橡皮将会_向右倾倒_；如果书的表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_保持静止_(填“向左倾倒”“向右倾倒”或“保持静止”)04拓展题17如图所示，在行驶的列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，水平仪的气泡突然向前移动，由此可知列车的运动状态可能发生的变化是(a)a突然启动 b突然制动c由运动变为静止 d突然减速18(2018河南)如图所示，上表面水平且光滑的小车上有a、b两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动b在a的正前方，b的质量小于a的质量假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，a、b两物体_不会_(填“会”或“不会”)相撞，原因是_a、b都具有惯性，且保持原来运动状态不变，因此a、b两物体具有相同的速度_74探究物体受力时怎样运动01知识管理1二力平衡及其条件平衡状态：物体处于静止或_匀速直线运动_状态，我们就说物体处于平衡状态定义：一个物体在两个力的作用下，保持_静止状态_或_匀速直线运动_状态，我们就说这两个力互相平衡，或者说物体处于二力平衡状态条件：作用在同一物体上的两个力，必须大小_相等_、方向_相反_，并作用在_同一条直线上_应用：(1)推断受力情况：物体在两个力的作用下处于平衡状态时，可以根据其中一个力的大小和方向，判断另一个力的_大小和方向_(2)判断运动状态：如果一个物体受力平衡，则物体处于_静止_状态或_匀速直线运动_状态2非平衡力和物体运动状态的变化说明：(1)物体在平衡力的作用下，运动状态不发生改变，即保持_静止_状态或_匀速直线运动_状态(2)物体在非平衡力的作用下，运动状态会发生_改变_易错警示：(1)物体运动状态不变，可能是受平衡力作用，也可能不受任何力作用；物体运动状态改变，一定受非平衡力作用(2)“推而不动”不是推力小于摩擦力，而是推力和摩擦力平衡02基础题知识点1二力平衡及其条件1下列运动的物体中，受力平衡的是(c)a自由下落的苹果b加速上升的火箭c沿斜面匀速下滑的木块d减速行驶的机车2各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是(d)3(2019桂林灌阳县期中)为了探究二力平衡的条件，张三同学设计了如图甲的实验(1)实验中发现两边的钩码质量不相等时，木块运动，质量相等时，木块静止，说明二力平衡的一个条件是力的_大小相等_(2)接着张三将木块扭转一个角度，松手后观察到小木块不能平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在_同一直线上_(3)在另一小组实验中，李四用小车代替木块，如图乙所示，同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置，其主要原因是_滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小摩擦力对实验的影响_知识点2二力平衡的应用4一个重为40 n的物体放在水平地面上，在10 n的水平向右的推力作用下静止不动，则所受的阻力大小为_10_n，方向_水平向左_5(2019桂林灌阳县期中)如图所示，用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力f4 n请在图中画出吊灯受力的示意图(拉力的作用点取在重心)解：6(2019亳州利辛县期末)随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭如图所示，这是小敏家买的小汽车，仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题(g取10 n/kg)(1)若小汽车的质量为1 500 kg，则小汽车的重力是多少？(2)当它匀速前进时，所受到的阻力是自身车重的0.3倍，则该小汽车的发动机的牵引力是多少？解：(1)小汽车的重力：gmg1 500 kg10 n/kg1.5104 n(2)由于汽车在平直公路上