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第一单元复习,生活的启示专题,内容点击,重点课文:文言文两则匆匆桃花心木略读课文:顶碗少年手指,课文知识点掌握,1、匆匆的作者是朱自清,他是现代著名作家,()家。代表作有、。文章紧扣“()”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时间流逝的()和()。2、桃花心木的作者是(),文章采用了()的写法,借(),喻()。,散文,荷塘月色,背影,匆匆,无奈惋惜,林清玄,借物喻人,树的生长,人的成长,重点句回顾,解释黄色字体的字,并翻译句子。(1)弈秋,通国之善弈者也。(2)为是其智弗若与?(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。(4)孰为汝多知乎?,自评一下吧,解释黄色字体的字,并翻译句子。(1)弈秋,通国之善弈者也。通:全。弈:下棋。弈秋是全国的下棋高手。(2)为是其智弗若与?为:难道。弗:不。难道是因为他的智力不如别人好吗?(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。以:认为。去:距离。我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。(4)孰为汝多知乎?汝:你。知:通“智”。谁说你的知识渊博呢?,重点句回顾,(1)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。作者把自己的日子比作_,把时间比作_,说明了_。(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能_,_。对于树来说,“不确定”指的是_;对于人来说,“不确定”指的是_。树要学会在“不确定”中_;而人则要在“不确定”中_这是一种_的写法。,自评一下吧,(1)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。对于树来说,“不确定”指的是老天爷下雨没个准儿;对于人来说,“不确定”指的是生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。树要学会在“不确定”中扎根地下寻找水源;而人则要在“不确定”中锻炼出一颗独立自主的心。这是一种借物喻人的写法。,重点句回顾,(3)这真是一场惊心动魄的拼搏!这是作者看了表演发出的感叹,也是文章的题眼所在。表达了作者对顶碗少年()、()、()、()的赞叹。(4)在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动这句话与课文()相照应,突出这次杂技表演给作者留下难以忘怀的印象。句末的省略号表示的是()。,自评一下吧,(3)这真是一场惊心动魄的拼搏!这是作者看了表演发出的感叹,也是文章的题眼所在。表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹。(4)在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动这句话与课文开头第一句相照应,突出这次杂技表演给作者留下难以忘怀的印象。句末的省略号表示的是作者从中受到的启示,耐人寻味。,考考你,拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。()他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。()舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。()手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。(),判断修辞方法,排比,设问,比喻,拟人,考考你,学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.这篇短文选自。_是我国古代的思想家、教育家。2.请将短文中括号内的内容补充完整。3.给下面加点字选择正确的读音。(用“”在音节下面标出)思援弓缴(jiozhu)而射之。为是其智弗若与?(yy)4.解释下列句中白色字体的词。(1)使弈秋诲二人弈()(2)非然也()(3)思援弓缴而射之()(4)为是其智弗若与?()5、比比谁能正确说出每个“之”的含义。6.通过学弈这件小事,作者的意图是想说明一个什么道理?_,考考你,种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。1、给句子中黑体词选择恰当的含义。A、生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。B、不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。C、老天下雨是算不准的。(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。()(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。()2、对文中画线句子含义理解正确的一项是()。A、桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。B、人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的人。3、理解句子。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。就桃花心木而言,“很少的养分”指(),“巨大的能量”指()。就人而言,指在生活的不确定

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