地理人教版八年级下册世界最大的黄土堆积区——黄土高原.ppt

世界最大的黄土堆积区黄土高原,十堰市郧阳区杨溪中学刘义,我参与我能行我最棒,学习目标,1、根据图片理解黄土高原是华夏文明的摇篮；2、运用地图描述黄土高原的位置、范围；3、了解黄土高原的特征、地貌类型及成因；4、了解黄土高原的形成过程，并能用证据解释。,我能行!,前置学习,请同学们欣赏有关黄土高原的图片，然后谈谈欣赏图片后的感想?,华夏先祖黄帝，传说就生活在今陕北的黄陵县。,黄帝陵,麦积山石窟,秦始皇陵及兵马俑坑,平遥古城,安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有年以上的历史。,陕北剪纸十二生肖,秦腔是陕西最具代表性的戏曲,被人称为“中国戏曲的鼻祖”。,在黄河及其支流流经的地方，有一些宽阔平坦的河谷平原，如渭河平原，这里耕地成片，开发历史悠久。,渭河平原的农田,小组合作探究,我能行!,一、知位置合作探究一：,1、找出黄土高原的四至点;2、找出黄土高原所跨的主要省级行政区域;3、找出黄土高原附近的主要地形区。,太行山脉,乌鞘岭,甘肃,宁夏回族自治区,陕西,山西,青藏高原,内蒙古高原,华北平原,合作探究二：黄土高原有哪些特征呢？,合作探究三,黄土高原有哪些地貌景观？这些地貌是怎样形成的呢?,黄土川,黄土高原的地貌,二、知成因,合作探究四,黄土的形成,水成说,风成说,残积说,科学家的假说,最普遍认同的说法,有哪方面的证据可以支持“风成说”呢？,顺着风向，从戈壁沙漠黄土，颗粒越来越小。,黄土形成过程示意图,1、粗大砾石留在原地-戈壁2、较粗的沙子在近处堆积-沙漠3、细小的尘土东移南下黄土层,风成说,1.黄土的厚度均匀；2.黄土高原从西北向东南黄土的颗粒越来越细；3.黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不同；,风成说证据：,课堂小结：,世界最大的黄土堆积区黄土高原,华夏文明的摇篮,位置、范围,地貌类型及成因,黄土的形成过程,当堂检测，我最棒！,七、当堂检测,1.黄土高原东起_西至_南至_北至_，跨越了_、_、_、_等省级行政区。2.黄土高原的特征是（）A.沟壑纵横B.水土流失严重C.黄土覆盖深厚D.地表起伏不大3.黄土高原流水侵蚀最严重的地貌景观是（）黄土塬黄土梁黄土峁黄土川,太行山,乌鞘岭,秦岭,古长城,山西省,陕西省,宁夏回族自治区,甘肃省,ABC,C,黄土高原的未来,再见,支离破碎,千沟万壑,合作探究,1、分析黄土高原水土流失的自然原因？,2、分析黄土高原水土流失的人为原因？,注意：观察图中的植被、水量、泥沙,A,C,B,3、降水集中夏季，多暴雨。,3、采矿、修路等活动，使地表疏松。,2、地表裸露，缺乏植被保护。,1、黄土土质疏松，多孔隙，许多物质易溶于水。,黄土高原水土流失的原因,自然原因,人为原因,1、人多地少，开发历史悠久；2、长期的过垦过牧导致生态环境恶化；,水土流失的原因,（一）自然原因：,1.黄土土质疏松2.地表缺乏植被3.山区坡度大4.降水较集中,水土流失带来了什么后果？,1、带走了地表肥沃的土壤，破坏村庄和农田，自然灾害加剧，生态环境恶化2、泥沙下泄导致河流含沙量剧增，淤塞下游河床、水库，给防洪及河道整治造成了巨大困难3、使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；,如果水土流失继续发展，有那么一天，不仅耕地没有了，村庄也不知道搬到哪里。,有些村庄和耕地分布在高原面和缓坡上。,水土流失的危害,1.肥料流失，农作物产量下降2.耕地面积不断减少3.淤积河道,合作探究,面对黄土高原的现状和危害，我们该如何治理呢？,五、懂治理,1.采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流失；2.合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧牲畜的数量；3、控制人口数量。