人教版八年级上册第一章第二节众多的人口.ppt

第二节众多的人口1课时,情境荟萃,图释导学,梳理归纳,评价园地,情境荟萃,情境1,情境2,情境1,2012年龙宝宝扎堆出生,情境2,图释导学,人口最多的国家,人口分布东多西少,看数量寻出路,一、人口最多的国家,想一想：晚婚晚育对人口增长有什么影响？,25岁结婚生孩子，100年有几代人？,5代人,4代人,晚婚5年，100年可少生几代人？,一代人,一、人口最多的国家,看数量寻出路,20岁结婚生孩子，100年有几代人？,一、人口最多的国家,如何减缓人口的增长速度？,实行计划生育,看数量寻出路,实行计划生育和不实行计划生育情况下，2010年我国人口分别是多少？,16.8亿,13.4亿,一、人口最多的国家,看数量寻出路,325.3千克/人,407.8千克/人,1164.4元/人,1459.85元/人,实行计划生育和不实行计划生育情况下，2010年我国人均粮食产量和人均教育经费分别是多少？,一、人口最多的国家,看数量寻出路,一、人口最多的国家,我国的基本国策：,控制人口数量,提高人口素质,使人口增长与社会经济发展和资源环境条件相适应。,实行计划生育,人口密度(人/平方千米),你能计算教室的人口密度吗？人口密度如何计算？,该地区面积(平方千米),某地区人口数(人),=,二、人口东多西少,算密度找差异,请计算江苏省和青海省的人口密度，体会我国东西部人口密度有何差别？,二、人口东多西少,算密度找差异,790人/平方千米,1人/平方千米,为什么东西人口差异大?,二、人口东多西少,各地区自然条件、历史、经济、社会发展不平衡造成的。,看分布析原因,我国人口东多西少，为了促进西部大开发，应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。,西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民，应发展教育，提高人口素质。,对于下面的不同观点，谈谈你的看法。,二、人口东多西少,寻出路谋发展,我国人口东多西少，为了促进西部大开发，我国可以采取一定的优惠政策和措施，鼓励人才向西部地区流动，从而带动西部地区的经济发展，缩小东西部的差距，更合理地利用人才资源。不过，人口向西部地区的迁移，也应当考虑到自然条件和环境容量的问题，应适量的迁移。,参考：,二、人口东多西少,寻出路谋发展,梳理归纳,人口最多的国家,人口,人口的分布,人口基本国策,人口特点,人口密度,东多西少,基数大，增长快,实行计划生育,人口地理界线黑河-腾冲,1下列四幅人口增长曲线图，与我国实际情况相符的是（）,ABCD,D,评价园地,3我国关于人口的基本国策是（）A积极发展人口B设法减少人口C实行计划生育D逐渐增加人口,2我国人口的突出特点是（）A东部多，西部少B人口基数大，增长快C控制人口数量，提高人口素质D南方多，北方少,C,评价园地,B,4右图为我国四个省级行政单位的人口与面积柱状图。下列有关四个省级行政单位的说法，正确的是（）A的人口密度最小B的人口数量最多C的面积最大D的人口密度最小,D,评价园地,5.我国人口的增长特点是（）A人口增长速度慢B人口自然