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,荷叶圆圆,东曲中心校张金兰,圆圆的绿绿的,（）的,温馨提示：选择自己喜欢的方式读，借助拼音读准字音，读通句子。,一天一天又一天，太阳天天都出来。,人来小亭边。,月亮在旁边。,再读课文，找一找：1、课文写谁喜欢这圆圆、绿绿的荷叶？2、课文中的小伙伴把荷叶当成了什么？,读读找找,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”,2,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”,上一张,停机坪,上一张,荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？,转到说话,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,返回,小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,返回,小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,返回,小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,返回,小东东说：“荷叶是我的遮阳帽。”小东东戴着荷叶帽，可凉快了。,我会说：（）说：“荷叶是我的（）。”,是美,我会写,转到作业,荷花欣赏,hnboy含苞欲放,清香四溢,3,qn,xin,s,y,亭亭玉立,4,tn,l,tn,y,争奇斗艳,2,zhn,q,du,yn,映日荷花别样红,yn,bi,yn,课堂检测,相信自己也是一朵绽放的花,来吧,找朋友,翅荷蹲眨草着膀叶坪眼,我会填,（）的荷叶（）的翅膀（）的眼睛（）的水花呱呱地（）笑嘻嘻地（）,照样子，写词语。,笑嘻嘻_一朵朵_,想一想，填一填。,（1）天真热，我就拿荷叶来当（）。(2)下雨了，荷叶可以做我的（）。(3)演出了，荷叶可以做小妹妹的（）。,夏天到，夏天到，荷叶圆圆长得好。小水珠，亮晶晶，摇篮里面摇一摇。小蜻蜓，翅膀大，停机坪上跑呀跑。小青蛙，呱呱叫，蹲在歌台把歌唱。小鱼
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