【名校课时通】2014届九年级化学全册第三单元溶液第二节溶液组成的定量表示名师教学课件鲁教版.ppt

第二节溶液组成的定量表示,盐加的越多，溶液越咸，此时浓度越大。,溶液的浓与稀是指溶质含量的相对多少，它不能准确的表明一定量的溶液中所含溶质的多少。,怎样确切的表示一定量的溶液中含多少溶质呢？,1、溶质的质量分数,一、溶液组成的定量表示,推导公式,溶质的质量溶液的质量溶质的质量分数,溶剂的质量溶液的质量溶质的质量,想一想：上述实验配制的溶液中氯化钠的质量分数是多少？,2.溶液中溶质的质量分数计算,例1：从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液，蒸干后得到2.8克氯化钾固体。试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。,解：这瓶溶液中溶质的质量分数为,答：这瓶溶液中氯化钾的质量分数为14%。,190,10%,4%,24,126,100,20%,4,分组练习:,讨论：当溶质或溶剂的质量发生变化时,溶质质量增加，溶剂质量不变，溶液的质量，溶液会变（浓、稀）。,溶质质量减少，溶剂质量不变，溶液的质量，溶液会变（浓、稀）。,溶质质量不变，溶剂质量增加，溶液的质量，溶液会变（浓、稀）。,溶质质量不变，溶剂质量减少，溶液的质量，溶液会变（浓、稀）。,例2：把100g25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液。求所需水的质量?,解析溶液稀释前后，溶质的质量不变。,解：设稀释后溶液的质量为x,100g25%=x10%,X=250g,M(水)=250g100g=150g,答：稀释需要水的质量为150g,二、溶液的配制,配制50g16%氯化钠溶液,二、溶液的配制,1、步骤：,称量：用天平称量8g食盐,用量筒量取42mL水,溶解：将称量出的8g氯化钠放入烧杯中，并将量取的42ml水倒入烧杯，用玻璃棒搅拌，使氯化钠全部溶解。,2、实验仪器：,天平（砝码）、药匙、量筒（50mL)、胶头滴管、烧杯、玻璃棒,装瓶存放：把配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴上标签（注名药品名称和溶质质量分数）,用固体物质配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤,1.计算2.称量3.溶解4.装瓶存放,你会了吗?,1、配制100g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液（水的密度近似看作1g/mL）,下列操作正确的是（）A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量B.俯视量筒刻度读出所取水的体积C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量D.将94mL水倒入盛有6g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解,你会了吗?,2、实验室提供了天平量筒烧杯玻璃棒酒精灯等仪器，小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。(1)当用天平称量药品时，砝码应放在天平的盘，配制过程中用玻璃棒搅拌是为了。(2)上述仪器中，两位同学都不需要的仪器是（填序号，后同）小华需要而小亮不需要的仪器是。(3)小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他写好标签：,你会了吗?,2、实验室提供了天平量筒烧杯玻璃棒酒精灯等仪器，小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。(1)当用天平称量药品时，砝码应放在天平的盘，配制过程中用玻璃棒搅拌是为了。(2)上述仪器中，两位同学都不需要的仪器是（填序号，后同）小华需要而小亮不需要的仪器是。(3)小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他写好标签：,加速固体溶解,右,发现问题,溶质质量分数大于16%,1将量筒中的水倒入烧杯时，不慎溅到烧杯的外面。,2量取水时俯视读数