三读诗入门：意象与意境.pptx_第1页
三读诗入门：意象与意境.pptx_第2页
三读诗入门：意象与意境.pptx_第3页
三读诗入门：意象与意境.pptx_第4页
三读诗入门：意象与意境.pptx_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

古代诗歌鉴赏形象鉴赏-物象,张家口第十中学杨颖慧,PPT模板下载：,诗歌创作的目的是抒情，而诗人的感情往往是借助诗中的形象委婉含蓄地表现出来的，因此，鉴赏古诗词，首先必须把握古诗词中的形象。所谓形象就是主观情意和外在物象融合的结晶，是包含着作者浓郁主观感情的意象，它包括人物形象、景物形象、事物形象三种。,咏物诗,咏物诗是指在内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹，借以抒发思想感情的诗歌。,物象定义,物象，即被作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的品格节操、思想感情。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。,物象鉴赏思路：,1、明确所咏之物。2、从物象描写的相关诗句中找出物象特点。（从形、色、味、生长环境等角度把握物象外在特征，由外到内，发掘物象内在功能、品质。）3、由物及人，从物象的功能、品质出发，联系作者及相关背景，把握诗人的思想感情。,（表现手法：托物言志、借物喻人）,思想主题,（1）表达对所咏之物的赞美，如咏鹅。（2）表达自己的志向或品质或情怀，如石灰吟。,例题,白鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。,这是一首题画咏物诗，诗人笔下的白鹭是一个怎样的形象？,答案：白鹭是一个孤独、寂寞，追求清高而无人理解的悲剧形象。,例题,题榴花朱熹五月榴花照眼明，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。,答案：这首诗表达了作者对美丽的榴花无人观赏的慨叹，并借此抒发对自己怀才不遇的无限感叹
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论