宏观经济学(第一章)PPT课件

.,1,宏观经济学Macroeconomics,主讲：黄述富,西南政法大学管理学院,.,2,参考书目：1、宏观经济学（第十七版），作者：萨缪尔森，华夏出版社。2、经济学原理（下册），作者：曼昆（美），梁小明译，机械工业出版社。3、经济学（下册），作者：斯蒂格利茨（美），人大出版社。4、宏观经济学（MBA），作者：徐康宁、张宗庆，石油工业出版社。5、西方经济学（宏观部分），作者：黎旨远，高教出版社。6.西方经济学（宏观部分），作者：高鸿业，人大出版社。7、就业、利息和货币通论，【英】凯恩斯，商务印书馆。,.,3,第一章导言,宏观经济学的研究对象宏观经济学的产生和发展,.,4,第一章导言,第一节宏观经济学的研究对象,一、宏观经济学的含义及其理解,.,5,（一）宏观经济学的含义,含义,宏观经济学是以整个国民经济为研究对象，通过研究国民经济的有关总量指标及其变化来说明资源如何得到充分利用的一门学科。,.,6,（二）宏观经济学含义的理解,理解,中心理论：国民收入决定理论,解决问题：资源的利用问题,分析方法：总量分析。(包括个量加总和个量平均),研究对象：整个国民经济活动,.,7,二、宏观经济学的研究对象,国民收入决定理论,.,8,产品市场和货币市场均衡理论（ISLM模型）,.,9,经济增长理论,.,10,经济周期理论,.,11,失业理论,.,12,通货膨胀理论,.,13,开放经济理论,.,14,宏观经济政策,.,15,三、宏观经济管理的基本目标,保持物价的基本稳定,保持经济的合理增长,实现充分就业,保持国际收支的基本平衡,基本目标,.,16,第二节宏观经济学的产生和发展,一、前人的宏观经济学思想,斯密,1776年，国民财富的性质和原因的研究出版，其目的是阐明财富的起源及其产生和增长的条件。其核心思想：一国国民的全年劳动，就是一国财富的源泉，其取决于社会的技术状况和劳动者的人数。,主要的宏观经济学思想包括：1、分工理论：认为分工是国民财富增长的重要原因。2、财政和税收理论：阐述了国家的支出、收入和公债，提出了公平、确定、便利和经济四大税收原则。,.,17,李嘉图,1817年，政治经济学及赋税原理出版，其核心思想：寻找最佳途径，提高劳动生产率，发展资本主义，增进资产阶级的财富。,主要的宏观经济学思想包括：1、坚持经济自由主义原则，反对政府干预经济。2、各种赋税问题。3、经济危机。4、货币数量论,.,18,二、宏观经济学的产生背景及其代表人物约翰梅纳德凯恩斯与就业、利息和货币通论,.,19,20世纪30年代的经济大危机,产生背景,产生标志,英国经济学家约翰梅纳德凯恩斯,代表人物,1936年发表的就业、利息和货币通论,.,20,（一）凯恩斯理论的基本观点,由于工资和价格具有“刚性”，无法实现劳动力市场和产品市场的均衡,由于三条心理规律（边际消费倾向递减、投资收益率递减、流动性偏好）的作用，必然出现有效需求不足,提出了放弃自由放任，主张国家干预经济的政策主张,.,21,（二）就业、利息和货币通论的基本思想,国民收入,总就业量,有效需求,总需求,总供给,消费,投资,消费倾向,国民收入,边际消费倾向递减,市场利率,流动性偏好,资本投资收益率,预期利润率下降,.,22,（三）凯恩斯理论对传统经济理论的颠覆,1.在理论上否定了萨伊定律：（1）工资是具有“刚性”的，充分就业是难以实现的。（2）用边际消费递减规律和货币的流动性偏好规律否定了萨伊的“卖即买，供给自动创造需求”的假定。（3）用投资的边际效率递减规律否定了萨伊提出的投资等于储蓄的结论。,2、在政策上否定了传统的自由放任原则，提出了国家干预经济的主张,.,23,通论的问世，虽然在经济学的发展史上具有划时代的影响，但并不意味着宏观经济学就已经成为一门独立的成熟的学科，直到1963年，美国经济学家阿克利出版了宏观经济理论一书，才标志着宏观经济学成为了一门比较成熟的学科。,.,24,三、宏观经济学的发展阶段（40s60s末）,新古典综合学派,新剑桥学派,.,25,新古典综合派凯恩斯的理论对资本主义的和谐性产生的巨大的冲击，以萨缪尔森、索洛、托宾为代表的经济学家开始着手调节凯恩斯理论与古典经济学之间非均衡和均衡、干预和不干预的分歧。他们认为，马歇尔的传统经济学理论是微观经济学，是以充分就业为基础，可以实现市场出清并达到资本主义社会经济的均衡；凯恩斯的理论则是宏观经济学，主要研究国民收入波动的原因和化解之道。二者之间是可以融合在一起的。萨缪尔森将宏观经济理论与微观经济学理论一起构成了经济学的基本理论体系，形成了新古典综合学派,.,26,新古典综合派对凯恩斯理论的发展,1、杜森贝利的的相对收入理论和莫迪利亚尼的生命周期假说补充了凯恩斯的绝对收入理论；,2、托宾的资产选择理论发展了凯恩斯的货币需求理论；,3、希克斯的ISLM曲线纠正和发展了凯恩斯的利息理论。,.,27,新剑桥学派,以罗宾逊夫人、斯拉法等人为代表的新剑桥学派，坚持凯恩斯理论应该同传统经济理论彻底决裂，强烈反对新古典综合学派的“杂交”行为。他们认为凯恩斯宏观经济学的微观基础应在李嘉图和马克思等人的理论中去寻求支持，把产业结构和分配结构作为凯恩斯理论的前提，认为分配结构通过影响社会储蓄率对国民经济具有决定性的作用，因此调节整个社会的分配状况就成为该学派的主要政策主张之一。,.,28,凯恩斯理论的实践运用,罗斯福新政,.,29,三、宏观经济学的变革时期（20世纪70年代以后）,变革的背景,60年代末和70年代初西方国家出现的“滞胀”,代表性人物和学派,美国经济学家弗里德曼的货币主义学派卢卡斯的理性预期学派,.,30,货币主义学派,弗里德曼是该学派的领袖，他提出了新的货币数量论、永久收入等基本观点，并以此为基础强调了货币政策的重要性，反对缺乏货币政策配合的财政政策，其只会造成通货膨胀；也反对相机选择的货币政策，主张执行单一的货币规则，以公开市场业务为核心，通过控制货币总量实现物价水平稳定这一最终目标。,.,31,供给学派,包括激进的供给学派和温和的供给学派。代表人物：蒙德尔、拉弗、费尔德斯坦.供给学派完全否定“凯恩斯定律”，解释了“滞胀”的原因。坚持萨伊定律的正确性，要求制定以减税、减少社会福利支出为核心的“供给管理政策”来刺激储蓄，进而增加投资促进经济增长。,.,32,理性预期学派,卢卡斯是理性预期学派的先驱和代表人物，他们将“理性预期”和“市场出清”两大基本原则，运用信息经济学和博弈论等分析方法，进一步寻求宏观经济的微观基础，通过反对凯恩斯理论中的价格刚性等观点，认为宏观经济总是处于充分就业的状态，宏观政策是无效的。,.,33,不同的政策主张,货币主义学派和理性预期学派由于在政策主张上与古典经济学有许多相同的地方，故人们习惯地把他们称为新古典学派。他们从不同的角度论述了市场机制的完善性，提出减少国家干预，充分发挥市场机制作用的主张,.,34,同时，凯恩斯的追随者也吸收了新古典学派一些有益的观点，将凯恩斯理论进一步发展而成为新凯恩斯主义学派。新凯恩斯主义一方面