语文园地四(人教版四年级上册PPT)

四年级上语文园地四,词语盘点,高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭性格贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落,高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭性格贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落,读读记记,finngdin狂吠攀谈泥泞腔调掂量lin涟漪属于主宰淘气反抗wj欺侮成绩凄惨慈爱辛苦hng引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备,从容不()()长而去()如也供()不周不胜其()架子十足()息凝视变化()枝()花()引()大()慢条斯理自()自()生气()如()如()趁()不()()促不安()不相让一()三(),我的发现,鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。猫的性格实在有些古怪。,鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。猫的性格实在有些古怪。,望子成龙：希望自己的子女能有一个好的未来，成功的人生。来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。群龙无首：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。如虎添翼：好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便趁机行事。,骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。照猫画虎：猫与虎的外形有相似之处，因以喻照样模仿而仅得其仿佛。天马行空：比喻思想行为无拘无束。汗马功劳：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。马到成功：形容工作刚开始就取到成功。老马识途：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。,牛刀小试：比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。笨鸟先飞：比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。呆若木鸡：形容因恐惧或惊异而发愣的样子。胆小如鼠：胆子小得像老鼠。形容非常胆小。,造句,1、天下的父母都望子成龙。2、这件事很麻烦，我花了三天时间才搞清楚它的来龙去脉。3、敌人的头领被乱枪打死了，他们群龙无首，乱作一团。4、他的字龙飞凤舞，不愧是有名的书法家。5、他要是加上两个助手，事业就如虎添翼了。6、我军调虎离山，终于取得了战斗的胜利。,造句,7、早叫你不要贪小便宜，现在事情搞大了，真是骑虎难下。8、做事不能照猫画虎，要有自己的思想。9、你的思维真是天马行空！10、我这次考得好成绩都是老师立下的汗马功劳。11、明天就要考试了，祝你马到成功。12、这次登山，幸好老王老马识途，才能顺利的下山。,造句,13、这道数学题对他来说，真是牛刀小试。14、小明知道写作业比不过别人，所以笨鸟先飞。15、一听到这件事，小红就呆若木鸡。16、小明看见老师，马上就走，同学说他胆小如鼠。,趣味语文,坐请坐请上坐茶敬茶敬香茶,苏东坡与佛印,苏东坡在杭州，喜欢与西湖寺僧交朋友。他和圣山寺佛印和尚最要好，两人饮酒吟诗之余，还常常开玩笑。佛印和尚好吃，每逢苏东坡宴会请客，他总是不请自来。有一天晚上，苏东坡邀请黄庭坚去游西湖，船上备了许多酒菜。游船离岸，苏东坡笑著对黄庭坚说:佛印每次聚会都要赶到，今晚我们乘船到湖中去喝酒吟诗，玩个痛快，他无论如何也来不了啦。谁知佛印和尚老早打听到苏东坡要与黄庭坚游湖，就预先在他俩没有上船的时候，躲在船舱板底下藏了起来。明月当空，凉风送爽，荷香满湖，游船慢慢地来到西湖三塔，苏东坡把著酒杯，拈著胡须，高兴地对黄庭坚说:今天没有佛印，我们倒也清静，先来个行酒令，前两句要用即景，后两句要用哉字结尾。黄庭坚说:好吧！苏东坡先说：浮云拨开，明月出来，天何言哉？天何言哉？黄庭坚望著满湖荷花，接著说道：莲萍拨开，游鱼出来，得其所哉！得其所哉！这时候，佛印在船舱板底下早已忍不住了，一听黄庭坚说罢，就把船舱板推开，爬了出来，说道：船板拨开，佛印出来，憋煞人哉！憋煞人哉！苏东坡和黄庭坚，看见船板底下突然爬出一个人来，吓了一大跳，仔细一看，原来是佛印，又听他说出这样的四句诗，禁不住都哈哈大笑起来。苏东坡拉著佛印就坐，说道：你藏得好，对得也妙，今天到底又被你吃上了！於是，三人赏月游湖，谈笑风生。,一年新春，解缙写了一副春联，贴在门上：门对千竿竹；家藏万卷书对门的曹尚书见了很不愉快，心想：我家的竹园景色哪能让他借用呢？于是他命人把竹子砍去一截。解缙见了，就在对联下面各添一字：门对千竿竹短；家藏万卷书长曹尚书更生气了，马上命令人把竹子全部砍光。解缙见后，又在对联下面各加一字：门对千竿竹短无；家藏万卷书长有,东坡吃草,闲来无事，苏轼去金山寺拜访佛印大师，没料到大师不在，一个小沙弥来开门。苏轼傲声道：“秃驴何在？！”。小沙弥淡定的一指远方，答道：“东坡吃草！”,家庭聚会,苏轼高中榜眼后，苏氏三父子加上以三难秦少游而闻名的苏小妹一家齐聚在花园里庆祝，苏轼之父苏洵命题定以“冷、香”两个字，每人写两句诗，要求都会合当时的情景。为起带头，苏老泉缓步度到花池边，吟道：“水自石边流出冷，风从花里过来香”。子由站起来摘了瓣馨香腊梅，弹了下手指，曰：“冷字句佚不可知，梅花弹遍指头香。”小妹也去摘花，子由要笑他摹仿自己，小妹却云：“叫日杜鹃喉舌冷，宿花蝴蝶梦魂香”。说完摊开手掌，一只蝴蝶已被捏死。女儿特点毕露，大家都齐声叫好。苏轼却用一拂石凳，骑着马就走，苏老泉叫道：“我儿，答不出也不要走啊。”话音未落，苏轼已长声飘来两句：“拂石坐来衣带冷，踏花归去马蹄香”！,1、如何描写动物外形：身体、四肢、翅膀、头尾、毛，要完整，不可缺鼻子少眼。2、每种动物都有哪些特点：长颈鹿的脖子、兔子的眼睛、熊猫的眼睛3、表明自己喜欢还是讨厌这种动物。4、写好动物的静态和动态。,习作指导,松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像捈过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。,松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像捈过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。,总写,松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像捈过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。,总写,头部,松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像捈过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。,总写,头部,身体,松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像捈过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。,总写,头部,身体,尾巴,一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上一对剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的燕子。,习作要求,1、写自己熟悉的动物：仔细观察它的外形头部、身子、叫声和动作各有什么特点。2、从颜色、形状、大小及作用等方面去写。3、写出动物的生活习性：如吃食、睡觉、活动等。,兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有