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呼和浩特市2020年语文三年级下册第三单元素养形成卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语搭配完全合适的一组是:( )A仔细端详神态严峻烈焰升腾体态匀称B改进生活繁衍后代畅想未来激情澎湃C俯视远方追求真理驾驭战车吮吸甘霖D涌动暖流倾诉心血争相观看狂风呼啸二、填空题2 . 读拼音写词语:r ku x j ln q xun y f tng(_)(_)(_)(_)(_)bng bo y l x yu shn jin qun shn gun zh(_)(_)(_)(_)(_)3 . 根据诗意写出相应的诗句。(1)山上寺院的高楼真高,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。_(2)天空蓝蓝的,原野辽阔无边。风儿吹过,牧草低伏,显现出原来隐没于草丛中的众多牛羊。_三、语言表达4 . 阅读下面材料,按要求答题(1)随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。(2)有关媒体的调查表明,相当一部分中小学生用影视、漫画等“快餐”来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了文章表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是写不出来。”(3)针对这种“快餐”文化造成的营养不良现象,专家呼吁:提高未成年人的阅读兴趣,引导他们多摄取营养丰富的“绿色食品”,是学校和社会的当务之急。用一句话概括第1段和第2的主要内容。不超过25个字。_5 . 按要求完成句子练习。1.叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。(赏析句子)_2.(_)上班前她就感到身体疲倦不适,(_)还是坚持在科室里忙碌着。(在括号里填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句.)_四、现代文阅读读片段,完成后面的练习。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( )的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出( )的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。6 . 在括号里写上与“美”相关的词。7 . 这段话主要围绕赵州桥的_这一特点来写的。(用文中的一个词回答)8 . 从全文来看,画线的句子起到了_的作用。( )A承上启下B总结全文9 . 家乡的柿树安宁是我的家乡。那里的人们常在庭院中栽上惹人喜欢的柿树,我爱家乡的柿树。 阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月的柿树,沐浴着春天的阳光雨露,开始吐芽抽枝长叶,并开满了细小黄白色花朵,随着夏季的到来,天渐渐地热起来。这时候的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳,给人们在伞下乘凉。 金色的秋天来了柿树的一身绿叶悄悄地变红了青绿的果实也悄悄的变成金黄色的了这时的柿树像燃烧的火炬一样装点着祖国的河山大地几经银霜柿树脱下美丽的红装留下满树又大又圆的果实在秋风中摇摇欲坠在阳光下露出诱人的笑脸仿佛告诉人们快来收获吧! 柿子是圆的,成熟的柿子有我的小拳头那样大,吃起来软乎乎的,果肉像蜜汁那样甜,可口极了。啊,多么诱人的柿子! (1) 给第三自然段加上标点符号。(6分)(2) 在短文中,用“”线画出一个拟人句。(至少一个)(1分) (3) 造句。(4分) 沐浴:仿佛:(4) 本文通过对柿子春秋两季情况的描写,表达作者的思想感情。 (4分)五、信息匹配10 . 对号入座。fng fng妈妈把这件衣服的裂缝_给缝_好了。取趣同学们参加_味运动会,_得了较为理想的成绩。11 . 给带点的字选择正确的读音,用“”标出。将军(jing jing)睡觉(ju jio)燕山(yn yn)时间(jin jin)着急(zhe zho)假如(ji ji)六、书面表达12 . 作文。写一件你看到的、听到的或亲身经历过的让你感动的的事,表达自己的真情实感。题目自拟。七、书写13 . 我的字很漂亮! xn qng k y y hu gung
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