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文档简介
2.1数列的概念与简单表示法,正方形数:1,4,9,16,,三角形数:1,3,6,10,,图一,图二,一、新课引入,二、新课讲解,1.定义:按一定顺序排列着的一列数称为,数列的特征:有序性,数列,思考:数列-1,1,-1,1改为1,-1,1,-1,请问:是不是同一数列?,数列的一般形式可以写成:,简记为an,2.数列中的每一个数叫做这个数列的项。,各项依次叫做这个数列的首项,第2项,第n项,,不是,二、新课讲解,3.数列的分类,(1)按项数分:,项数有限的数列叫有穷数列,项数无限的数列叫无穷数列,(2)按项之间的大小关系:,递增数列,,递减数列,,摆动数列,,常数列。,二、新课讲解,(1)全体自然数构成的数列:0,1,2,3,,(2)无穷多个3构成的数列:3,3,3,3,,(3)人民币面额(单位:元)按一定顺序构成的数列:100,50,20,10,5,2,1,0.5,0.2,0.1,0.05,0.02,0.01.,(4)-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂构成的数列:-1,1,-1,1,,练习:判断下列数列是属于哪类数列.,答案:1.递增数列2.常数列3.递减数列4.摆动数列,从映射的观点看,数列可以看作是:序号到数列项的映射,4.数列的实质,即:数列可以看作是一个定义域为正整数集(或它的有限子集1,2,n)的函数,当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值。,从函数的观点看,数列项是序号的函数。,二、新课讲解,5.数列的项an与项数n的关系,如果数列an的第n项an与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式.,二、新课讲解,例1.根据下列数列的前几项的值,写出数列的一个通项公式:,答案:,二、新课讲解,请思考:根据数列的前若干项写出的通项公式的形式唯一吗?,一些数列的通项公式不是唯一的,不是每一个数列都能写出它的通项公式,数列的通项公式不一定是一个式子,也可以是分段函数.,二、新课讲解,6.数列的表示法,列表法,以数列:2,4,6,8,10,12,为例,通项公式法:,图象法(见下一页),an=2n,递推法,an=an-1+2,a1=2,(n1),二、新课讲解,图象法为:,an1098765432,012345n,图象为直线上的无数个孤立点,例2.下图中的三角形称为谢宾斯基三角形,在下图4个三角形中,着色三角形的个数依次构成一个数列的前4项,请写出这个数列的一个通项公式,并在直角坐标系中画出它的图象.,二、新课讲解,an30272421181512963,o,12345n,图象为曲线上的无数个孤立点,观察:1,3,9,27这些数有什么规律吗?,首项为1,从第2项起每一项等于它的前一项的2倍再加1,即,an=2an-1+1(n1),二、新课讲解,解:a1=1,二、新课讲解,写出下列数列an的前5项(1)a1=5,an=an-1+3(n2);(2)a1=2,an=2an-1(n2);,(1)5,8,11,14,17(2)2,4,8,16,
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