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文档简介

2020年苏教版科学三年级上册第一、二单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 蚕卵孵化的适宜温度是( )。A10B2427C382 . 植物的( )能运输水分。A叶B根C茎3 . 蜜蜂长有( )足。A2只B3对C8只4 . ( )不是证明植物是“活的”的证据。ABC5 . 野生羚羊四肢细长有力,奔跑极快,这一特征的形成,按达尔文的学说,下列解释正确的是( )A偶然形成的结果B为逃避敌人长期经常奔跑的结果C由定向的变异产生的,跑不快的被淘汰的结果D在长期的避敌生存斗争中,经漫长的年代自然选择的结果6 . 下面不是果实的是( )A生姜B核桃C李子D苹果7 . 萝卜和兔子的相同点是( )。A都要吃东西B都要长大C都有眼睛D都会走动8 . 在下列物品中,没有利用不倒翁原理的是( )。A地球仪B花瓶C自行车9 . 下图酢浆草是( )。A非生物B生物C动物二、填空题10 . 有一位研究黑猩猩的科学家,她的名字叫(_)。11 . 通过观察,你发现蜗牛的眼睛长在_。12 . 我们把有生命的物体叫做_,它们都是由_构成。13 . 在植物的一生中,植物的根系持续不断地从土壤中吸收_等物质,满足植物_和_的需要。14 . 蝇的眼睛是_,由许多_组成。15 . 寻找有生命的物体注意:随时记录、(_)、(_)、校外寻找要和大人打招呼。16 . 蜗牛在爬行过程中会分泌出一种_。17 . _是制成世界上最早的可以放大近30倍的金属结构显微镜的生物学家。18 . 1663年,英国的科学家罗伯特胡克用自制的复合显微镜发现了(_)。19 . 观察一种植物,我们可以用语言、(_)和(_)来描述。不认识的或叫不出名字的,我们可以把它(_)。20 . 我们做过类似科学家活动有_、_、_等。三、判断题21 . 我们观察小动物时,为了便于观察可以惊吓小动物。(_)22 . 植树造林能为人类制造清新的空气。(_)23 . 判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。24 . 兴趣促使我们去弄懂许多事情,这个过程不是科学探究。(_)25 . 人体哪一种营养成分都不能缺乏,否则就容易患病。(_)26 . 动物需要水。(_)27 . 叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。28 . 鱼嘴和鳃盖不停地一开一合,这是鱼在呼吸A(_)29 . 有的生物是有生命的,而有的生物是无生命的,比如霉。(_)30 . 刚出土的凤仙花的茎的颜色是深绿色的。(_)31 . 200多年前,法国的蒙哥尔费兄弟制成了热气球。(_)32 . 我是动物。(_)33 . 沙漠里的仙人掌的生长不需要水。(_)四、连线题34 . 把下列观点与对应的科学家、国籍连起来。证明地球在自转托勒密波兰“地心说”理论傅科法国“日心说”理论贝塞尔德国观察到恒星周年视差哥白尼古希腊35 . 把有生命的物体和没有生命的物体用线连起来。猫山茶花汽车有生命的物体石头眼镜没有生命的物体蝴蝶蜜蜂机器人五、简答题36 . 瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了?37 . 鱼能在水中呼吸的原因?38 . 我们知道许多没有生命的物体的名称,我要把它们写下来。(注意只写物体的大类别,不能写个体的名称)39 . 我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?40 . 植物传粉有什么作用?六、综合题41 . 对下列植物进行分类荷花、草莓、苹果、牡丹、桃花、小麦、玉米、玫瑰、水稻、桃子、花草类:_水果类:_农作物:_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6

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