江苏小高考物理模拟试题

高二年级学业水平测试物理模拟试卷一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）1在研究下列问题时，能够把研究对象看作质点的是 A研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动 B研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期 C研究某杂技演员所做的空翻动作 D研究某乒乓球运动员打出的弧圈球2如图所示，物体沿半径分别为r和R的半圆弧由A点经B点到达C点，则它的位移和路程分别是 A2 (R + r) ，(R + r) B2 (R + r) 向东，2R向东C2(R + r) 向东，2(R + r) D2 (R + r) 向东，(R + r)3. 下列日常生活中的速度哪个是指平均速度A一辆汽车在平直高速公路上行驶的速度约为100km/hB汽车在平直高速公路行驶的最大速度限制在120km/h C子弹射出枪口时的速度D刘翔以9.4m/s的速度冲刺4下面能正确表示做自由落体运动的物体下落的速度v随时间t变化的图像的是A B C Dv0ttv0tv0tv05. 1971年7月26号发射的阿波罗-15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特驾驶月球车行驶28km，并做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，出现的现象是A羽毛先落地，铁锤后落地B铁锤先落地，羽毛后落地C铁锤和羽毛都做自由落体运动，其加速度都为重力加速度9.8m/s2D铁锤和羽毛都做自由落体运动，同时落地6关于惯性，下列说法正确的是 A. 某同学用手推静止在水平面上的物体，却没有推动，这是因为物体的惯性太大 B. 运动越快的汽车越不容易停下来，这说明物体运动越快惯性越大 C. 投出的篮球，能继续飞行，是因为物体受到惯性力作用 D. 把一物体搬到月球上，惯性不变7下列说法正确的是 A. 甲学生把乙学生推倒，说明乙学生受到的力大 B. 静止在水平面的物体，受到的重力和支持力是一对作用力和反作用力 C. 跳高运动员，跳高时运动员蹬地的力小于地面对它的作用力 D. 玻璃杯掉到地面上打破时，地面对玻璃杯的作用力等于玻璃杯对地面的作用力8. 已知两力的合力为6N，则这两个力的大小可能是下列哪组数据 A2N、3N B1N、8N C6N、6N D2N、9N9理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是A伽利略的斜面实验 B用打点计时器测定物体的加速度C验证平行四边形定则 D利用自由落体运动测定反应时间10关于“探究加速度与力、质量的关系”实验，下列说法中正确的是 A本实验采用的方法是控制变量法 B探究加速度与质量的关系时，可以改变拉力的大小 C探究加速度与力的关系时，作aF图象应该用线段依次将各点连接起来 D探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出aM图象 11. 如图所示，将悬线拉至水平位置无初速释放，当小球到达最低点时，细线突然断裂，则A小球立即做匀速直线运动 B小球立即做自由落体运动C小球立即做平抛运动 D小球将继续做圆周运动12. 如图所示，一条小船过河，河水流速vl3米/秒，船在静水中速度v24米/秒，船头方向与河岸垂直，关于小船的运动，以下说法正确的A小船相对于岸的速度大小是7米/秒B小船相对于岸的速度大小是5米/秒C小船相对于岸的速度大小是1 米/秒D小船的实际运动轨迹与河岸垂直13要使相距较远的两物体间的万有引力减小到原来的 1/4，下列办法不可行的是A距离不变，两物体的质量各减少一半B距离不变，使其中一个物体的质量减小到原来的 1/4 C质量不变，使两物体间的距离增为原来的2倍D使两物体的质量和两物体间的距离都减少为原来的 l/2ACB30060014如图，一物体从A点沿光滑面AB与AC分别滑到同一水平面上的B点与C点，下列说法中正确的是A到达斜面底端时的速度相同B到达斜面底端时的动能相同C沿AB面和AC面运动重力做功不等D沿AB面和AC面运动弹力做功不等15细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m的小球，如图所示。使小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动。下列说法中正确的是mA小球机械能守恒B小球能量正在消失C小球摆动过程中，只有动能和重力势能在相互转化D总能量守恒，但小球的机械能减少 F1F2F3F4E16如图所示，一带正电的粒子处于电场中，图中能正确表示该粒子所受静电力的是AF1BF2CF3DF4abcs17如图所示，通电长直螺线管周围有三只可自由转动的小磁针，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是A全向左 B全向右 Ca、b向左，c向右 Da向左，b、c向右18通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度B的方向如图所示，“”表示磁场方向垂直纸面向里，“”表示磁场方向垂直纸面向外。图中标出了导线所受安培力F的方向，其中正确的是BFBIFIBA B C DFIBFIfBvfBvfvBA B C DfvB19一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，图中标出了带电粒子所受洛伦兹力f的方向，其中正确的是20以下关于家庭安全用电的注意事项，错误的是A用电总功率不应超过电表的额定功率 B应该有可靠的接地C用电导线可以有裸露在外的部分 D检修电器必须在切断电源的情况下进行21夜幕降临时，路边上的路灯就会自动亮起，是因为路灯上安装了下列哪种传感器A温度传感器 B红外线传感器 C光敏传感器 D声音传感器PQ22如图所示，由于地球的自转，地球表面上P、Q两点均绕地球自转轴做匀速圆周运动，对于P、Q 两点的运动，下列说法正确的是A. P、Q 两点的线速度大小相等B. P、Q两点的角速度大小相等 C. P点的角速度比Q 点的角速度大D. P点的线速度比Q 点的线速度大23如图，m10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F20N的作用，则物体产生的加速度是（g取10m/s2）vFA0 B4m/s2，水平向左C2m/s2，水平向左 D4m/s2，水平向右二、填空题：把答题填在答题卡相应横线上（本部分2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分）24本题为选做题，考生只选择一题作答若两题都作答，则按24-A题计分24 -A(本题供选修1 -1的考生作答)如图，桌面上放一单匝线圈，线圈中心上方一定高度处有一竖立的条形磁体。当磁体竖直向下运动时，穿过线圈的磁通量将 （选填“变大”或“变小”）。在上述过程中，穿过线圈的磁通量变化了0.2Wb，经历的时间为0.5s，则线圈中的感应电动势为 V.24 - B(本题供选修3 - 1的考生作答)电器名称：电热水壶型号：WK-9016B额定电压：220工作频率：50额定功率：1100如图是一电热水壶的铭牌，由铭牌可知，该电热水壶在额定电压下工作时的电流为 A，在60s时间内将消耗 J的电能。打点计时器小车纸带钩码电源插头25为“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置，请思考探究思路并回答下列问题：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是 A将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动（2）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为.（3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持钩码质量m不变，改变小车质量M，为了直观地判断加速度a与质量M的数量关系，应作图象（选填“或“”）.26（6分）如图所示，质量m2kg的物体原来静止在水平地面上，它与地面间的动摩擦因素为0.4，一个沿水平方向的恒力F12N作用在这个物体上，g取10m/s2，求：F（1）物体运动的加速度的大小是多少？（2）开始运动后3s内物体发生的位移的大小是多少？（3）开始运动后3s末物体的速度的大小是多少？vHOLAxBCD27（7分）某水上游乐场举办了一场趣味水上比赛。如图所示，质量m50kg的参赛者（可视为质点），在河岸上A点紧握一根长L5.0m的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高H10.0m的O点，此时轻绳与竖直方向的夹角为37，C点是位于O点正下方水面上的一点，距离C点x4.8m处的D点固定着一只救生圈，O、A、B、C、D各点均在同一竖直面内。若参赛者抓紧绳端点，从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定的初速度跃出，当摆到O点正下方的B点时松开手，此后恰能落在救生圈内。sin370.6，cos370.8，g10m/s2，求：（1）运动员经过B点时速度的大小vB（2）运动员从台阶上A点跃出时的动能EkA 28（8分）如图，水平轨道上轻弹簧左端固定，弹簧处于自然状态时，其右端位于P点。现用一质量m0.2kg的小物块(可视为质点，与弹簧没有连接）)将弹簧压缩后释放，物块经过P时的速度vP4m/s，经过水平轨道右端Q点后恰好沿R0.4m的半圆轨道的切线进入竖直固定的圆轨道，最后物块经轨道最低点A抛出后落到B点。若P到Q的长度L1.75m，物块与水平轨道PQ间的动摩擦因数0.2，其他摩擦不计，A到B的竖直高度h0.8m，g10m/s2.求弹簧压缩过程中的最大弹性势能EP 求物块到达Q点时的速度大小vQ 判断物块经过Q点后能否沿圆周轨道运动 求物块从A点水平抛出后的射程x. APLQv0Bh高二年级学业水平测试物理模拟试卷 参考答案123. BDABD DDCAA CBDBD BCDDC CBD24. 变大；O.4 25. (1)C (2)mM (3) 26. 2 m/s2；9 m；6 m/s 27. 4.8 m/s；76 J28.弹簧恢复原长的过程，由能量守恒定律得： 物块从P到Q的过程，由能量守恒定律得： 物块在Q处： 物块能沿圆周轨道运动QA机械能守恒： AB平抛： 联立得： 高二年级学业水平测试物理模拟试卷 参考答案123. BDABD DDCAA CBDBD BCDDC CBD24. 变大；O.4 25. (1)C (2)mM (3) 26. 2 m/s2；9 m；6 m/s 27. 4.8 m/s；76 J28.弹簧恢复原长的过程，由能量守恒定律得： 物块从P到Q的过程，由能量守恒定律得： 物块在Q处： 物块能沿圆周轨道运动QA机械能守恒： AB平抛： 联立得： 高二年级学业水平测试物理模拟试卷 参考答案123. BDABD DDCAA CBDBD BCDDC CBD24. 变大；O.4 25. (1)C (2)mM (3) 26. 2 m/s2；9 m；6 m/s 27. 4.8 m/s；76 J28.弹簧恢复原长的过程，由能量守恒定律得： 物块从P到Q的过程，由能量守恒定律得： 物块在Q处： 物块能沿