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文档简介
2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 识字写字 (共11题;共16分)1. (4分) 看拼音,写字词。 s yus shsh deb sh_的不_n rnn hiki ch_孩_2. (1分) (2019盐城) 下列词语中,有一项下划线字的注音是错误的( )。 A . 衣襟(jn)B . 拎出(lng)C . 禀告(bng)D . 聆听(lng)3. (1分) 下列词语注音完全正确的一组是( )A . 翅膀 (zhbng) 议论(yln)畜养(xyng)聊以自慰(nioyzwi)B . 别墅 (bish) 抽噎 (chuy) 毡靴(zhnxu)千钧一发(qinjnyf)C . 浏览(liln)咨询(zxn) 追悼(zhudo)死得其所(sdqsu)D . 璀燦 (cuchn)严峻 (ynjn) 俊朗(jnlng)和睦相处(hmxingch)4. (1分) 下面划线字的读音完全相同的一组是( ) A . 店铺铺垫铺地板床铺B . 十分分外分别分开C . 尽头尽心无穷无尽仁至义尽5. (1分) 下列各组词语中加线字的读音相同的一组是( )A . 将计就计兵来将挡将信将疑调兵遣将B . 战无不胜美不胜收胜利在望大获全胜C . 风卷残云手不释卷卷土重来读书破万卷D . 应接不暇得心应手应有尽有里应外合6. (1分) (2019四上莲都期末) 下列词语中字形全部正确的一组是( ) A . 坑洼劈开锣鼓喧天文质彬彬B . 哲学 排练鸦雀无声明眸浩齿C . 掐断清淅悄无声息步履蹒跚7. (1分) 下列词语书写有误的一项是( )。 A . 豌豆耐心愉快B . 改善既使科学C . 苍蝇绳子研究D . 驾驶呼唤世纪8. (1分) 下列词语中完全正确的一组是( ) A . 赞扬秘书壮烈牺牲巨大悲痛B . 凯旋遗体疑固鲜血永驻人间C . 弥漫硝烟和平之花制至战争D . 威胁呼吁身体建康充满阳光9. (1分) 猜一猜,下列哪个字是“岛”的古代文字?( ) A . B . C . D . 10. (2分) (2019四上兴化期中) 将正确选项的序号填在题后的括号里。 (1) 下列划线字词的解释有错误的一项是( )。A . 天下奇观(观察)B . 为学患无疑(问题、疑问)C . 好问则裕(渊博、精深)(2) 下列句子中标点符号使用有错误的一项是( )。A . 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。B . 顶楼窗子旁那个小女孩一一她的脸上洋溢者健康的光彩,她的眼睛发着亮光正注视着豌豆花,快乐地微笑着。C . 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?D . 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天,重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。11. (2分) 根据句意依次填写词语最恰当的是( )傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,_出一片安静而和平的夜。我们上了轮船,离开栈桥,在一片_的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。汽车在望不到边际的高原上奔驰,_你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被_,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。A . 烘托寂静进入摧毁B . 映衬平静进入毁坏C . 烘托平静扑入摧毁D . 映衬寂静扑入毁坏二、 语言积累 (共4题;共16分)12. (10.0分) 根据课文内容填空。 (1) 大自然是神奇的:_面对大雪懂得先弯曲再反弹;幽香与纯洁的_有着无比旺盛的生命力;_虽不是名贵的花,也不是美丽的花,却是韧性十足,能引起人们许多的幻想。 (2) 在学习中我们积累了不少的古诗词:“_,_。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这首诗的作者是_。作者在诗中表达了_的思想感情。这种感情着重通过_、_、_等词语表达出来。 (3) 孔子凝望着泗水的绿波,_地说水奔流不息,是_,它好像_。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,_,它好像_。由此看来,水是_啊!”(选自课文游春) 13. (2分) (2018浙江模拟) “草堂留后世,诗圣著千秋。”这副对联是赞扬_的。( )A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 苏轼14. (2分) 下面的诗句中依次填入的花名是( )满园春色关不住,一枝_出墙来儿童急走追黄蝶,飞入_无处寻。忽如一夜春风来,千树万树_开。竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。A . 桃花 红杏 菜花 梨花B . 红杏 菜花 梨花 桃花C . 桃花 梨花 红杏 菜花D . 菜花 桃花 梨花 红杏15. (2分) 草船借箭出自哪一部名著?( ) A . 西游记B . 三国演义C . 红楼梦D . 水浒传三、 阅读 (共4题;共45分)16. (14分) (2019宿迁模拟) 阅读短文,完成练习。 宋庆龄小时侯的故事宋庆龄小时侯,一天,全家要到伯伯家做客,走到大门时,宋庆龄突然停下脚步。“怎么了,孩子?”爸爸奇怪地问。“我不能去了。我已经答应过小珍,今天上午教她叠花篮。” 宋庆龄答道。小珍是宋庆龄的同学。_哦_是这样_父亲松了口气_以后再教她吧_今天下午_或者明天_不都可以吗_不行不行_我跟她约好的_宋庆龄忙说_“不要紧,明天再向她解释一下,要不,道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。“不,你说过,做人要守信用。要是我忘记了约会,明天向她道歉是可以的。可是,我并没有忘记呀,我不能言而无信。”宋庆龄坚定地说。宋庆龄送家里人出门后,一个人回到房间里,耐心地等候起来。她一会儿拿起一本书看;一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很寂寞。可是,我还是觉得很快活,因为,我心中坦然。”宋庆龄信守诺言,宁可不去伯伯家看鸽子,也要等候小珍,而且空等一天也心中坦然,这是守信用的表现。(1) 这篇文章一共有_个自然段,主要写了宋庆龄小时侯_的故事。 (2) 在第一自然段空白处填上标点。 (3) 为什么宋庆龄平时很熟的曲子,今天却总是弹不准? (4) 宋庆龄一个人在家,很寂寞,可她为什么还是觉得很快活? (5) 宋庆龄信守了诺言,但是小珍却没有遵守诺言,如果你是宋庆龄,下次碰到小珍,你会怎么说呢? (6) 你知道哪些有关遵守诺言的名言警句,请写下来。 17. (13.0分) 课外阅读。一提起卫星,同学们可能马上会想到一个大大的圆球。啊!那你们可没完全说对。卫星的形状可多了,有球形的、罐头形的,还有煤气罐那样的,以及锻炼身体的哑铃形的,也有的像纺锤,像风车,总之样子很多。有的卫星还拖着长长的尾巴,长着“翅膀”。卫星为什么有这么奇怪的形状呢?原来这是根据卫星的容积、科学研究目的、动力要求等决定的。首先看为什么做成球形的。几何知识告诉我们,同样表面积的物体做成球形时容积最大。我们知道,初期的运载火箭推力有限,如果把卫星制成球形的,就可以更有效地利用它的容积,装更多的仪器。那么为什么又制成旋转体呢(圆柱、棱柱、煤气罐等)?因为这样形状便于保持稳定运行,不至于随意乱翻乱滚。还有那张开的“翅膀”又是怎么回事呢?我们人要吃饭才能学习、工作,卫星里的仪器也要有动力才能工作。有些卫星上的动力是靠太阳能来供应的,这样除了卫星外面要“身披铠甲”以外,还要像帆船一样,给卫星装上帆板,这就是我们看到的“翅膀”。这“翅膀”上敷设的东西和卫星表面的“铠甲”一样,都是硅片制成的太阳能电池片。卫星上拖的长长的尾巴是无线电天线。这么一打扮,卫星可真像一个宇宙飞行的“怪物”了。但是,尽管外形千差万别,它们的基本结构是相同的,都包括这样几部分:轻合金的坚硬外壳,科学研究的仪器,灵敏的自动控制系统,动力装置。靠这些“五脏六腑”,卫星就可以自由飞翔了。(1) 选择正确的读音。运载(zi zi)_;帆(fn fn)_板 供(gng gng)_应(2) 卫星的形状很多,主要有_、_、_、_、_、_。(3) 有的卫星为什么制成旋转体那样呢?18. (7.0分) (2017六上宁都期末) 阅读下面的文言文,完成下题。有王告大臣:“汝牵一象来示众盲者。”时彼众各以手触,大王即唤众盲各各问言:“象类何物?”触牙者即言“象形如萝菔根”;其触耳者言象“如箕”;其触头者言象“如石”;其触鼻者言象“如杵”;其触脚者言象“如臼”;其触脊者言象“如床”;其触腹者言象“如瓮” , 其触尾者言象“如绳”。【注】萝菔:萝卜。箕:簸箕,扬米去糠的器具。杵(ch):一头粗一头细的圆木,用于舂(chn)米等。臼(ji):用石或木制成的舂(chn)米的器具。脊:这里指背部。瓮(wn):一种盛东西的陶器,腹部较大。(1) 用“/”标出后面句子朗读时的停顿处。汝牵一象来示众盲者。(2) 解释划线词的意思。象类何物?_时彼众盲各以手触。_(3) 解释后面句子。其触耳者言象“如箕”。(4) 给本故事拟一个标题,应当是:_。 (5) 本故事告诉我们的道理是:_。 19. (11.0分) 读封面及书中的文字选段,完成练习。 (一)封面(二)选文阳春三月,真美呀,这是一个大地回春、万物复苏的季节!温暖的阳光驱走了严冬的寒气,厚厚的冰雪变得松软了,表层犹如一个大大的蜂窝,渐渐地,白色的雪成了灰色,已经没有了冬天的样子,看来,积雪投降了,它们要融化了!屋檐上的冰挂直垂下来,化成亮晶晶的水珠,滴落在地上,一滴、两滴、三滴地上形成了一个个小水洼,麻雀在大街上欢快地扑腾着,洗净翅膀上冬日的污垢,山雀在花园中唱起了动听的歌。(有删改)(1) 这本书的名字叫_,作者是_。 (2) 下面关于这本书的说法,哪些是正确的?( ) A . 这是一份报纸。B . 这是一部关于大自然的百科全书。C . 这是一部比故事更精彩,比童话更有吸引力的科普读物。D . 这是一部能让孩子认识自然,喜欢自然,走进自然,培养浓厚的科学兴趣,增强责任感与使命感的经典之作。(3) 你觉得选文中哪一句写得最好?请摘抄下来,并说说你的理由。 (4) “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”,并把省略号去掉?( ) A . 可以删去,这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去,省略号在这里表示小水珠很多很多,会不停地滴下来。(5) 选文是围绕哪句话写的?用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系? A分总关系B总分关系C分总关系四、 习作 (共1题;共23分)20. (23分) 作文。写一篇日记,以“今天真开心”为题。要求:写清楚为什么开心,语句要通顺。第 12 页 共 12 页参考答案一、 识字写字 (共11题;共16分)
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