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文档简介

第二单元,100以内的加法和减法（二）,3.连加、连减和加减混合,第3课时解决问题,妈妈今天到水果超市买了苹果和梨，苹果买了12个，梨比苹果少4个。小丽想知道，梨买了多少个？苹果和梨一共买了多少个？小朋友，你能帮帮她吗？学完本节课知识，再来帮她算算吧！,1.结合具体情境，理解用加减法两步计算解决问题。2能正确运用加减法计算解决两步计算的实际问题。3在解决具体问题时，培养应用意识和独立思考的良好习惯。,知识要点：连续两问的解决问题。连续两问的解决问题，先根据已知的数学信息解决一个问题，再把答案作为已知的数学信息解决第二个问题。,【例1】（教材P32）,美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人？,【解题点拨】这是一道“只有两个条件，需要解决两个问题”的应用题。需要解决的两个问题是：(1)男生有多少人?(2)美术兴趣小组一共有多少人?由条件可知，要求“男生有多少人”，根据前面学过“求比一个数多(少)几的数”，问题很容易解决。而求出的男生人数又是解决第（2）个问题“美术兴趣小组一共有多少人”必需的条件。,【规范解答】,【解题心得】要解决后面的问题，必须解决前面的问题，因为前面问题的答案是解决后面问题的必需条件。,答：男生有9人，美术兴趣小组一共有23人。,动脑练一练1想一想，填一填。二（1）班同学参加拔河比赛，有20名男生，女生比男生多5人。女生有多少名？列式：_;参加拔河比赛的一共有多少名？列式：_。,【例2】他俩一共做了多少道题目？,【解题点拨】根据题意可知，求一共做了多少道题就是把小刚和小红做的题数加在一起。我们知道小刚做了32道题，可是不知道小红做了几道，但可以根据“我比小刚少做了8道题”求出小红做了32-8=24（道），所以32+24的结果就是他俩一共做的题数。,【规范解答】32-8=24（道）24+32=56（道）,【解题心得】找到并求出解决问题所需的条件是最终解决问题的关键。,动脑练一练2鸡有25只，鸭的只数比鸡多6只，求鸡和鸭共有多少只。,【例3】小松鼠摘了多少个松果？,【解题点拨】方法一：从题意可知，小松鼠摘松果的个数加上19，再减去23是35个。那么35加上23的和58就是小松鼠摘松果的个数加上19的和。再用58减去19就是小松鼠摘松果的个数。方法二：小松鼠摘松果的个数加上19，再减去23是35，减去的数23比加上的数19多了4个，也就是小松鼠摘松果的个数减少4个就是35个，所以用35加上4个就是小松鼠摘松果的个数。,【规范解答】方法一：35+23-19=39（个）方法二：23-19=4（个）35+4=39(个)答：小松鼠摘了39个松果。,【解题心得】知道一个数经过加减运算后的结果，求原来的数，可以从最后的结果出发，运用加与减之间的互逆关系，从后往前一步一步地推出
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