



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何打造凝聚力范文 塑造一支高凝聚力的团队,非一朝一夕之功,下面给大家了如何打造凝聚力,欢迎阅读! 打造凝聚力的五要素! 第一个就是信任: 信任是感情的基础,信任是团结的开始,信任是关系的建立的核心,所以团队中,信任是就一个团队能否知心知底的根本,打造信任的五大原则:1,不要欺骗 、不要抱怨、不要生气、 _大说、不要随变承诺。所以一个团队凝聚力的建立基本上都建立为人上面!信任就是要把做人品质练就好! 第二个就是合作: 合作就是力量,合作就共同创造成果,合作的核心就是把不可能变成可能,把有限变成无限,发挥强大的合作力量! 第三个就是沟通: 产生的误解80%是沟通出现了问题,沟通的品质决定团队是否有力度,是否合作的愉快,团队在打造的过程中就是沟通的通畅性。 第四个就是忠诚: 军队之所以有执行力,还有一个很重要的要素就是忠诚于党,忠诚于国家。决不做党的负债。 第五个就是责任: 一个人不在于年龄的大小,而在于责任的大小,企业团队中要求训练团队对责任的认识,加入团队就要有团队荣誉感,真正对团队负起责任来,做一个团队中有担当,有承担能力,能够为团队贡献的人! 打造高执行力团队的对策和建议 (一)构建和谐的执行文化 文化是一个团队的核心灵魂,也是其核心竞争力与生命所在。它能够改变成员的思想 _,进而对他们的行为方式产生影响。构建一个良好和谐的公司团队执行文化,能够有效提升团队的竞争力。 (二)发挥管理者的执行示范作用 管理者在提高公司团队执行力的过程中,起到重要的示范作用。管理者执行力的强弱直接关系到团队执行力的强弱。如果一个管理者自身的执行力不坚定,显然无法有效地组织并引导团队成员去提升各自的执行力。因此,管理者在打造团队执行力时不仅是执行文化的塑造者,同时还应该起到组织、示范与激励的作用。 (三)构建良好的激励、监督机制 公司管理者因结合员工的普遍心理需求,建立良好的激励政策来充分挖掘员工的潜力,调动其工作积极性,同时也要构建有力的监督机制来对员工的行为进行规范约束,培养其良好的工作行为习惯。 【如何打造凝聚力】相关文章: 1.如何打造团队凝聚力 2.团队凝聚力如何打造 3.如何打造团队的凝聚力学习心得 4.如何打造团队的凝聚力学习心得 5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025黑龙江伊春市伊美区社区工作者招聘计划调整及笔试模拟试卷及答案详解(名师系列)
- 2025河南安阳市疾病预防控制中心招聘15人模拟试卷及参考答案详解
- 2025江苏张家港检验认证有限公司招聘1人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(历年真题)
- 2025江西吉安市青原区青鸾文化传媒有限公司招聘5人考前自测高频考点模拟试题及1套完整答案详解
- 2025年中国环绕声耳机行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025年蚌埠爱尔眼科医院招聘若干人模拟试卷及答案详解参考
- 2025江苏连云港市灌云万邦人力资源有限公司招聘人员模拟试卷附答案详解(模拟题)
- 2025湖北襄阳市农业科学院招聘急需专业技术人才4人考前自测高频考点模拟试题有答案详解
- 2025福建省计量科学研究院招聘高层次人才3人模拟试卷及答案详解(易错题)
- 2025年济宁嘉祥县事业单位公开招聘工作人员(教育类)(68人)模拟试卷附答案详解(考试直接用)
- 节后复工安全培训通讯课件
- 冰雪场馆建设施工方案
- 机械设备维修技术(第5版)(微课版)课件 第18讲 典型零部件的装配1
- 食用菌科普课件模板
- 各种引流管的固定及护理
- 核心高考高频688词汇(高考高频词汇)
- 国开2025年人文英语4写作形考答案
- 足球俱乐部会员权益规定
- AIGC艺术设计 课件全套 第1-8章 艺术设计的新语境:AI的介入 -AIGC艺术设计的思考与展望
- 冀教版(三起)(2024)三年级上册英语Unit 1 Lesson 1 Hello!教案
- 老年教育课程体系2025年优化与探究式教学模式实践报告
评论
0/150
提交评论