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文档简介
幼儿园大班语言活动农夫救蛇教案 1. 初步了解故事情节,知道蛇是恶人的代表; 2. 帮助幼儿形成初步的自我保护意识。 活动准备:VCD教材,农夫和蛇的图片各一张。 一、引出课题 1小朋友,你们有没有听过农夫救蛇这个故事呢?这个故事到底讲了些什么呢?请小朋友们听仔细了。 2教师有感情的讲述整个故事,幼儿认真倾听。 教师提问:故事名字是什么?故事里都有些谁呢? 二、幼儿观看VCD,教师在某些片段适时的向幼儿提问。 1观看第一段内容(有一年冬天.放在怀里带回家去了) 提问:请你说说这个是谁? 农夫看到篱笆旁边有谁在那儿?蛇怎么了? 农夫有没有救蛇?他是怎样来救蛇的呢? 2观看第二段(农夫一进家门.腿上咬了一口) 提问:蛇有没有得救? 蛇醒来后,有没有感谢农夫? 那它对农夫一家做了什么呢? 3观看第三段(农夫看见了气愤地说.结束) 提问:蛇咬了农夫的小女儿后,农夫对蛇说了什么? 蛇是怎么回答的? 最后农夫是怎样对待蛇的? 教师小结:蛇是个坏东西,虽然农夫救了它,但是它还是去咬了农夫的小女儿。那小朋友们如果也碰到了蛇,你会怎么做呢?(幼儿自由发言)那如果你遇到了一个象蛇一样的坏人,比如说在马路上遇到了骗子,那你会怎么做呢?(让幼儿自由发言)对,我们小朋友遇到坏人,不应该去同情他们,如果自己对付不了呢,应该想到警察叔叔,或者是大人的帮忙。 三请幼儿再完整地欣赏一遍VCD故事。 活
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