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文档简介

,神州神韵,授课教师：王蓉,我唱你猜,这首民歌属于哪种音乐体裁？,劳动号子,民歌的三大体裁,山歌,小调,让我们一起走进音乐的殿堂,沂蒙山小调-山东民歌,探究一,变换拍子,在乐曲中，两种或两种以上的拍子交替出现，称作“变拍子”。循环造成的效果，丰富了曲调的内容。,指挥图示,复听乐曲,1.跟随乐曲划指挥图示,2.思考乐曲有几个乐句？,视唱乐谱想一想什么是“鱼咬尾”？（书本第44页下方）,探究二,探究二,鱼咬尾,指前一句旋律的结束音和后一句旋律的第一个音相同的结构，也叫衔尾式、接龙式，是中国民歌的传统创作手法。,类似于“顶真”的修辞手法。比如木兰诗有：“归来见天子，天子坐明堂”“出门看伙伴，伙伴皆惊忙”,让我们一起来跟随音乐画出美妙的旋律线条,探究二,插入视频,wu,La,请同学们填入歌词，一起来感受沂蒙山的美好风光。,歌词里面有什么特点？,1、小组合作创编歌词，赞颂自己的家乡。2、用“鱼咬尾”的创作手法，创编4小节的旋律，体现其特点。,课堂拓展,同学们再见！,
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