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文档简介
说一说你收集到的资料,七嘴八舌,条约,国家之间签订的关于政治、军事或文化等方面的权利和义务的文书。,儿童和平条约:1986年9月25日,世界各国的儿童代表共聚美国纽约,分别代表本国儿童共同签订儿童和平条约,表达世界儿童渴望和平的美好心愿。石家庄市刘玉玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园和世界上其他国家的小朋友代表共同签下了儿童和平条约。,儿童和平条约,1.正确认读5个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字,掌握多音字“给”,理解“宣告、仇恨、无家可归、给予、悲伤”等词语的意思。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。,读课文、学生字。,自学,享给净探惧,xing,j,tn,j,jng,给予享受疾病探索恐惧食品,j,xing,j,tn,j,sh,y,课堂检测,rtnjhuujyshpnnjnhunxin,儿童,饥饿,回归,给予,食品,干净,幻想,给(i):交付、送与(还给交给),给(j):供应、以物质给予对方(给予自给自足),我们将共享大地给予我们的足够食品。,j,给,这份全世界各国儿童共同签署的条约是一份怎样的条约呢?说说你的理解。,思考,儿童和平条约,我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生,我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源,我们将让河水永远洁净。我们要共同游戏,共同欢笑,互相学习,一起探索,努力提高大家的生活水平。,我们为了和平,为现在的和平,永久的和平,大家的和平。让世界上的成年人和我们一起,丢掉恐惧和悲伤,抓住欢笑和幻想。世界就一定和平。,这是一份让大家和平的条约这是全世界的小朋友告诉全世界的大人:不要再打仗了表达了儿童们的美好愿望,各抒己见,思考,你觉得儿童和平条约表达了世界各国儿童们怎样的美好愿望?,儿童们对和平、幸福生活的渴望,思考,本文共几句话,试着找出中心句?,儿童和平条约,我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生。,1,2,3,中心句,战争的憎恨,我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源,我们将让河水永远洁净。我们要共同游戏,共同欢笑,互相学习,一起探索,努力提高大家的生活水平。,4,5,6,和平的渴望,我们为了和平,为现在的和平,永久的和平,大家的和平。让世界上的成年人和我们一起,丢掉恐惧和悲伤,抓住欢笑和幻想。世界就一定和平。,7,8,和平的理想,。,“我们想要一个没有战争和武器的星球”孩子们不想要战争和武器,可见世界儿童们都非常。,渴望和平,世界并不和平,1990-1997,1945-1989,193,28,4,年份,战争数量,年平均数,100,战争和武器给人们带来了什么?,战争和武器给人类带来的是死亡、伤害、生态平衡的破坏,经济的破坏、人类文明的破坏、更引起了国家间、民族间的仇恨、战后人们的心灵创伤难以愈合。战争是人类无尽的苦难,儿童更是受害最深的无辜者。因此,世界儿童是那样的渴望和平,渴望有足够的食品,渴望见到美丽的彩虹。,议一议,儿童们希望和平是永久的、全世界的,只有生活在这样的世界里才会幸福快乐。,你体会到了什么?,儿童和平条约,我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生,我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源,我们将让河水永远洁净。我们要共同游戏,共同欢笑,互相学习,一起探索,努力提高大家的生活水平。,我们为了和平,为现在的和平,永久的和平,大家的和平。让世界上的成年人和我们一起,丢掉恐惧和悲伤,抓住欢笑和幻想。世界就一定和平。,讨论学习,我们少年儿童能为世界和平做些什么呢?,战火硝烟的日子已离我们远去,但我们不能忘记那段血泪的历史!如今生活在和平年代的我们,应更好的创造未来,努力学习,维护世界和平,促进共同发展。,童,“立”的底横宜长,盖住下部。,tn,未,上横要短,撇、捺要舒展。,wi,恨,“忄”要挺直,右部末笔略顿出捺脚。,hn,饥,左部的撇略直,横钩的横不能过长;右部撇伸展。,j,你想像中的未来世界是
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