英语人教版五年级下册19.草船借箭（学习课件）_第1页
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草船借箭,三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩,我国四大名著,三国演义,三国演义是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。草船借箭这篇课文是根据三国演义的第四十六回的相关内容改编的。,资料袋,草船借箭历史背景：当时三国鼎立局面尚未形成，魏军势力最为强大，而孙权、刘备均为一方霸主，但实力还不足与曹操抗衡。诸葛亮提出与东吴联盟，共同对抗魏军。正是由于诸葛亮的这个政策，才使三国鼎立的局面得以形成。,生字词,妒忌都督甘心粗鲁,迟延布幔私自水寨,擂鼓呐喊援助丞相,djdgnl,ynmnszhi,linyunchng,多音字,擂,li擂鼓,li打擂,调,相,tio调解,dio调职,xing丞相,xing相信,这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。,三、草船借箭人物介绍,诸葛亮：字孔明，蜀汉政治家、军事家。,周瑜：字公谨，东吴名将，总督东吴兵马。,鲁肃：东吴名将，周瑜死后，他总督东吴兵马。,诸葛亮：字孔明，蜀汉政治家、军事家。,整体感知,1.文中写到了哪几个人物？,起因（12）准备（35）经过（69）结果（10）,按事情发展,2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。,周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,故事起因,周瑜借战事紧急，请诸葛亮在十天之内造好十万支箭。,周瑜因妒忌诸葛亮的才干想加害于他。,表面起因：,实际起因：,故事经过,诸葛亮借助鲁肃的帮助，施妙计用草船向曹操“借箭”。,故事结果,诸葛亮神机妙算，周密布置，如期交箭。,挫败了周瑜加害自己的阴谋。,表面结果：,实际结果：,周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”,草船借箭,草船借箭这篇课文是根据我国著名古典历史小说中有关“草船借箭”的情节改写的。课文按的顺序，先写了，接着写了，然后重点写了，最后写了。,周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”,默读课文，画出能体现诸葛亮神机妙算的语句,读一读。想一想诸葛亮神在哪里,妙在何处?在旁边做简单的批注。,小组合作学习方法提示：（1）小组交流，组长组织，注意发言顺序。（2）组长最后进行总结。（3）全班交流，注意语言模版。,这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。,诸葛亮笑着说:“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,周瑜长叹一声，说：
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